Mandiri (UKBM)
Nama :
Kelas :
1. Identitas
d. 4.13 Melakukan
Indikator kegiatan
Pencapaian inventarisasi
Kompetensi : sarana dan prasarana
h. Materi Pembelajaran :
Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Suranto dan Pramono, J. 2016. Buku
Siswa Administrasi Sarana dan Prasarana untuk SMK/MAK kelas XII. Jakarta: Andi, hal
94 - 114
Unit Kegiatan belajar
Mandiri (UKBM)
2. Peta Konsep
3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Unit Kegiatan belajar
Mandiri (UKBM)
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami narasi di
bawah ini.
b. Inti
1) Petunjuk Umum UKBM
Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Administrasi Sarana dan
Prasarana pada materi Inventarisasi pada halaman 94 – 114
a) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri
maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
b) Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
c) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih,
apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan dalam kegiatan belajar yang ada, kalian boleh sendiri atau
mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar
kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.
Unit Kegiatan belajar
Mandiri (UKBM)
2) Kegiatan Belajar
AYO PAHAMI!!
Petunjuk Pengisian:
a. Diisi dengan nomor menurut urutan pembukuan barang inventaris ke dalam Buku
Induk barang Inventaris, sesuai dengan bukti penyerahan barang.
b. Diisi sesuai dengan tanggal pencatatan barang kedalam buku Induk Barang
Inventaris
c. Diisi sesuai tabel Klasifikasi kode barang Inventaris
d. Diisi sesuai dengan istilah Indonesia yang sudah dibakukan
e. Diisi dengan merk, nomor, tipe ukuran, dan sebagainya
f. Diisi dengan jumlah barang investaris yang dilakukan
g. Diisi dengan sebutan yang berlaku (Misal: Stel, lembar M, M2)
h. Diisi dengan tahun pembuatan barang inventaris yang dibukukan (Misalnya dari
pabrik dan sebagainya)
i. Disebutkan sumber perolehan barang, misalnya anggaran rutin, hibah, bantuan,
buatan sendiri, dan lain sebagainya
j. Disebutkan satu persatu kelengkapan dokumen yang dimiliki (Seperti: Sertifikat
tanah, akta jual beli, izin bangunan, kontrak pemborong, dan lain – lain) dan
tanggal penyerahan atau perolehan barang
k. Diisi sesuai keadaan barang pada waktu diterima, misalnya “Baik”,”Rusak”
l. Diisi sesuai harga faktur/bukti penyerahan barang. Untuk barang – barang
bantuan/sumbangan yang tidak diberikan harganya, diisi menurut harga taksiran
pada waktu penerimaan barang
m. Diisi dengan keterangan tambahan yang dianngap perlu.
Kegiatan Belajar 1
Sebelum melakukan kegiatan belajar 1, perhatikan dan amati gambar 1 untuk memulai mengerjakan tabel...
Identitas :
Nama dan Alamat :
BUKU INDUK BARANG INVENTARIS
No. Tanggal Kode Nama Barang Keterangan Kuantitas Nama Tahun Asal barang Kelengkapan Keadaa Harga Keterangan
Uru Pembukuan Barang Barang Satuan Pembua Dokumen dan n
t tan Tanggal Barang
Penyerahan
Barang
1. 15 September 15.09.1 Meja Kantor - 5 Unit 2019 - 16 September Baik Rp -
2019 9.01 2019 75.000,00
Pasuruan,..........................................
Pimpinan Proyek
.........................................
2. Buku golongan Barang Inventaris
Kolom – kolom yang ada dalam buku golongan inventaris ini sama dengan
kolom yang ada pada buku induk dengan tambahan judul mengenai
golongan/jenis barang dibagian atas dan penambahan satu kolom tentang
tempat/lokasi barang yang diinvenstasikan.
Amati dan perhatikan perbedaan antara Buku golongan barang dan Buku Induk Barang!
Petunjuk Pengisian:
a. Diisi dengan nomor menurut urutan pembukuan barang inventaris ke dalam Buku
Induk barang Inventaris, sesuai dengan bukti penyerahan barang.
b. Diisi dengan nomor barang inventaris yang terdapat dalam buku induk inventaris
c. Diisi sesuai tabel Klasifikasi barang Inventaris
d. Diisi sesuai dengan istilah Indonesia yang sudah dibukukan atau sesuai dengan
nama barang yang disebut di dalam Buku Induk Barang Inventaris
e. Diisi dengan merk, nomor, tipe ukuran, dan sebagainya
f. Diisi dengan jumlah barang investaris yang dbukukan
g. Diisi dengan sebutan yang berlaku (Misal: Stel, lembar M, M2)
h. Diisi dengan tahun pembuatan barang inventaris yang dibukukan (Misalnya dari
pabrik dan sebagainya)
i. Diisi sesuai keadaan barang pada waktu diterima, misalnya “Baik”,”Rusak”
j. Diisi sesuai harga faktur/bukti penyerahan barang. Untuk barang – barang
bantuan/sumbangan yang tidak diberikan harganya, diisi menurut harga taksiran
pada waktu penerimaan barang
k. Dalam lajur ini dicatat keterangan fungsi barang sebagai alat teknis pendidikan
(Misalnya alat praktik, alat penelitian percobaan dan sebagainya). Bagi unit kantor,
dicatat tempat barang tersebut dipergunakkan sebagai alat kantor
l. Diisi dengan keterangan tambahan yang dianngap perlu.
Kegiatan Belajar 2
Sebelum melakukan kegiatan belajar 2, perhatikan dan amati gambar 2 untuk memulai mengerjakan tabel...
Golongan Barang :
Angka Sandi Jenis Barang :
No. Tanggal Kode Nama Barang Keterangan Kuantitas Nama Tahun Asal barang Kelengkapan Keadaa Harga Keterangan
Uru Pembukuan Barang Barang Satuan Pembua Dokumen dan n
t tan Tanggal Barang
Penyerahan
Barang
Malang, ..........................................
Pimpinan Proyek
........................................
3. Buku Catatan Barang Non-Inventaris
Buku catatan barang non-inventaris adalah buku yang digunakkan untuk mencatat
semua barang non-inventaris (Barang yang belum diketahui asal usulnya) yang ada di suatu
kantor
Petunjuk Pengisian:
a. Diisi dengan nomor menurut urutan pembukuan barang inventaris ke dalam Buku Induk
barang Inventaris, sesuai dengan bukti penyerahan barang.
b. Diisi dengan nama barang sesuai dengan istilah Indonesia yang sudah umum
c. Diisi dengan nomor kartu stok yang diberikan kepada barang yang sudah dibukukan
d. Diisi dengan merk, nomor, tipe ukuran, dan sebagainya, yang dapat memperjelas ciri
khusus dari barang yang dibukukan
e. Diisi dengan jumlah barang non investaris yang dbukukan
f. Diisi dengan sebutan yang berlaku
g. Diisi dengan tahun pembuatan barang non inventaris yang dibukukan
h. Diisi dengan sumber perolehan barang
i. Disebutkan satu persatu kelengkapan dokumen yang dimiliki dan diisi sesuai tanggal bukti
penyerahan barang non inventaris
j. Diisi sesuai keadaan barang pada waktu diterima, misalnya “Baik”,”Rusak”
k. Diisi sesuai harga faktur/bukti penyerahan barang.
l. Diisi dengan keterangan tambahan yang dianggap perlu.
Kegiatan Belajar 3
Tes Formatif
Pilihlah jawaban di bawah ini dengan memberi tanda (X) pada jawaban yang benar!
Dari data di atas yang termasuk ke dalam pelaksanaan kegiatan pengadministrasian barang
inventaris, yaitu nomor…
a. 1,2,3
b. 1,3,4
c. 2,4,5
d. 2,3,4
e. 1,4,5
~ Selamat Mengerjakan ~
c. Penutup
Bagaimana kalian
Setelah sekarang?
kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan
belajar 1, 2 dan 3, berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri
kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan
penguasaan materi pada UKB ini di Tabel berikut.
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2
dan 3 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.
Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada
semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Inventarisasi Sarana dan Prasarana dalam
rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar, silahkan kalian
berdiskusi dengan teman lalu tuliskan penyelesaian permasalahan diatas ke buku
kerja masing-masing !
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Inventarisasi sarana dan prasarana
mintalah tes formatif kepada Guru kalian sebelum belajar ke UKBM berikutnya.
Sukses untuk kalian !!!