Nama.

: Ajeng kenvanysah
kelompok: 7
kelas:I PGSD 2019
Fakultas Ilmu Pendidikan
Materi : Gaya
Tujuan : 1. Memahami defenisi gaya
2. Memahami gaya mempengaruhi benda
3. Memahami Pengaruh gaya terhadap benda
Praktikum 1
1. Alat
a. Pensil
b. Penggaris
2. Bahan
a. Buku
3. Langkah Kerja
a. Menyediakan alat dan bahan yang dibutuhkan.
b. Meletakkan sebuah buku di atas meja, kemudian menarik buku tersebut dan
mengamati apa yang terjadi pada buku tersebut.
c. Meletakkan sebuah pensil di atas meja, kemudian mendorong pensil tersebut dan
mengamati apa yang terjadi pada pensil tersebut.
d. Meletakkan sebuah penggaris di atas meja, kemudian melengkungkan kedua ujung
penggaris tersebut dan mengamati apa yang terjadi pada penggaris tersebut.
e. Membuat tabel pengamatan sesuai dengan kreativitas, kemudian mengisi tabel tersebut
sesuai hasil pengamatan.
f. Mendiskusikan bersama kelompok tentang hasil pengamatan kelompok. Untuk
memudahkan diskusi menjawab pertanyaan penuntun yang ada di bawah bagian langkah
kerja.
Praktikum 2
1. Alat
a. Pulpen
2. Bahan
a. Plastisin
b. Koran bekas
3. Langkah Kerja
a. Menyediakan alat dan bahan yang dibutuhkan.
b. Mengamati setiap bentuk awal setiap benda.
c. Mengambil plastisin kemudian membentuk sesuai keinginan.
d. Menyediakan selembaran kertas koran bekas. Meremas kertas koran bekas tersebut.
Mengamati bentuk koran.
e. Merapikan kertas koran yang telah diremas. Kemudian, menyobek kertas koran bekas
tersebut secara perlahan. Memperhatikan gerakan yang telah dilakukan.
Praktikum 3
1. Alat
a. Meja
b. Kursi
2. Bahan
a. Buku
b. Lantai
3. Langkah Kerja
a. Menyediakan alat dan bahan yang dibutuhkan.
b. Melakukan kegiatan-kegiatan dibawah ini:
1) Menginjak lantai
2) Menulis buku
3) Mendorong meja
4) Menarik kursi

HASIL PENGAMATAN PRAKTIKUM

1. Hasil Pengamatan Praktikum 1: Memahami Definisi Gaya
Pertanyaan penuntun:
Apakah yang Anda lakukan terhadap setiap benda tersebut? Apa yang terjadi pada
masing-masing benda tersebut, setelah Anda melakukan kegiatan? Jelaskan!
Pembahasan:
 Pengamatan ini menggunakan alat pensil dan penggaris. Bahan yang digunakan ialah
buku. Buku tersebut diletakkan diatas meja, kemudian ditarik. Setelah buku mendapat
perlakuan yaitu ditarik, maka gaya yang dihasilkan ialah berupa tarikan. Hal ini melibatkan
beberapa gaya yaitu gaya gesek yang terjadi anatara permukaan buku dengan permukaan meja,
kemudian ada juga gaya otot yaitu tenaga yang dikeluarkan oleh manusia ketika menarik buku
tersebut.
Selanjutnya pensil diletakkan diatas meja, kemudian pensil tersebut didorong. Pensil yang
mendapat perlakuan yaitu didorong, maka gaya yang dihasilkan yaitu berupa dorongan.segala
sesuatu yang didorong maka akan bergerak maju. Hal ini juga melibatkan gaya gesek yang
terjadi pada permukaan meja dengan permukaan pensil.hal ini membuktikan bahwa gaya dapat
mempengaruhi benda ayang awalnya diam menjadi bergerak.
Setelah itu, penggaris diletakkan diatas meja, kemudian penggaris tersebut dilengkungkan
kedua ujungnya. Penggaris yang mendapat perlakuan dilengkungkan kedua ujungnya,
mendapatkan gaya pegas yaitu gaya yang diakibatakan oleh elastisitas susatu benda.
2. Hasil Pengamatan Praktikum 2: Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda
Pertanyaan Penuntun:
a. Apa sajakah gerakan yang Anda lakukan untuk membuat bentuk benda tertentu dari
plastisin?
b. Apa sajakah gerakan yang Anda lakukan saat meremas kertas koran bekas tersebut?
c. Apa sajakah gerakan yang kamu lakukan saat merapikan dan menyobek kertas?
d. Apa kesimpulan Anda?
Pembahasan:
Pengamatan ini menggunakan alat berupa pulpen serta bahan berupa plastisin dan koran
bekas. Plastisin dan koran bekas tersebut diamati bentuk awalnya.
a. Selanjutnya plastisin dibentuk sesuai dengan keinginan. Gerakan yang dilakukan pada
saat membuat bentuk benda dari plastisin yaitu berupa tarikan, dorongan,tekanan.
Terjadi gerakan reversible yaitu perubahan yang dapat kembali ke bentuk atau wujud
semula. Hal ini juga mengalami yang namanya gerak bolak balik ketika kita
membentuk plastisin tersebut.
b. Lalu pada koran bekas yang telah disediakan, selanjutnya diremas dan diamati bentuk
koran tersebut. Koran yang telah diremas mengalami perubahan bentuk karena
mendapatkan gerakan berupa tekanan, dorongan, tekanan. Terjadi gerakan irreversible
yaitu perubahan yang tidak dapat kembali ke bentuk semula. Ketika kita mengamati
kertas tersebut awalnya permukaannya halus. Tetapi setelah kita melakukan perlakuan
terhadap kertas tersebut seperti meremasnya maka permukaan kertas berubah menjadi
kasar.
c. Kertas koran yang telah diremas, selanjutnya dirapikan kembali. Kemudian kertas
koran bekas tersebut disobek secara perlahan. Kertas koran yang dirapikan kemudian
disobek mendapatkan gerakan berupa tarikan. Hal ini menunjukkan bahwa gaya dapat
mempengaruhi bentuk suatu benda.
 d. Kesimpulan:
Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa suatu
benda yang diberi gaya dapat mengalami perubahan bentuk seperti yang terjadi pada
perubahan bentuk plastisin dan koran yang telah diberi gaya.
3. Hasil Pengamatan Praktikum 3: Pengaruh Gaya terhadap Gerak Benda
1. Mengamati apakah objek yang dikenai perlakuan mengalami pergerakan atau tidak
mengalami pergerakan.
Pembahasan:
a) Menginjak lantai
Pada saat menginjak lantai. Kita memberikan sebuah gaya yaitu berupa tekanan. Tetapi
tidak menimbulkan perubahan atau pergeseran yang tampak.
b) Menulis buku
Pada saat menulis buku, gaya yang kita lakukan memberikan tekanan ke buku dan ada
perubahan yang tampak seperti tulisan yang berasal dari tekanan pulpen.
c) Mendorong meja
Pada saat mendorong meja kita memberikan gaya terhadap meja tersebut. Gaya yang
kita berikan adalah berupa gaya dorong, dan akan mengalami perpindahan tempat
akibat kita dorong. Hal tersebut membuktikan bahwa gaya dapat mempengaruhi derak
benda.hal ini juga melibatkan gaya gesek yang terjadi antara permukaaan lantai dengan
meja, kemudian ada juga gaya otot yang diberikan oleh manusia ketika mendorong
meja tersebut
d) Menarik kursi
Pada saat menarik kursi, kita melakikan gaya tarik terhadadap kursi tersebut.
Melibatkan gaya gesek dan juga gaya otot.
Jika gaya yang kita berikan lebih besar dari gaya berat yang dimiliki kursi, maka kursi
akan bergerak ke arah gaya yang kita berikan.

2. Membuat tabel hasil pengamatan sesuai dengan kreativitas.

Pembahasan:
Kegiatan Objek yang Bergerak Tidak Berpindah
dikenai bergerak tempat
perlakuan
Menginjak Lantai Tidak ya Tidak
lantai
Menulis buku Buku Tidak Ya Tidak
Mendorong Meja Ya Tidak Ya, berpindah
meja
Menarik kursi Kursi ya tidak Ya, berpindah