BAB 5 SUMPAH PEMUDA DALAM BINGKAI BHINNEKA TUNGGAL IKA

Inti Sari Bab 5 (Sumpah Pemuda dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika)

Negara Kesatuan Republik Indonesia lahir karena dipertegas oleh sikap dan komitmen
pemuda untuk berbangsa satu dan bertanah air satu, Indonesia. Komitmen untuk bangsa dan
tanah air Indonesia diikrarkan para pemuda dalam Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928.
Sumpah menjadi sangat penting dalam sejarah bangsa Indonesia karena telah menjadi
penegas arah perjuangan bangsa Indonesia.

Peristiwa sejarah Sumpah Pemuda merupakan suatu pengakuan dari pemuda-pemudi

Indonesia yang mengikrarkan satu tanah air, satu bangsa dan satu bahasa. Sumpah Pemuda
dibacakan pada tanggal 28 Oktober 1928 hasil rumusan dari Kerapatan pemoeda-pemoedi
atau kongres Pemuda II Indonesia yang hingga kini setiap tahunnya diperingati sebagai Hari
Sumpah Pemuda.

Sumpah Pemuda merupakan babak baru bagi perjuangan bangsa Indonesia karena perjuangan
yang bersifat lokal kedaerahan berubah menjadi perubahan yang bersifat nasional. Para
pemuda sadar bahwa perjuangan yang bersifat nasional. Para pemuda sadar bahwa
perjuangan yang bersifat lokal adalah sia-sia. Mereka juga sadar bahwa hanya dengan
persatuan dan kesatuan cita-cita kemerdekaan dapat diraih. Pada tahun 1908, bangsa
Indonesia mulai bangkit ditandai dengan berdirinya Budi Utomo yang mendorong
bermunculannya organisasi pemuda, seperti berikut.

1. Trikoro Dharmo

Trikoro Dharmo didirikan oleh R. Saitman Wiryosanjoyo, dkk. Di gedung STOVIA Jakarta
pada tahun 1915. Trikoro Dharmo merupakan cikal bakal Java. Ia memiliki tiga visi mulia
yaitu sakti berarti kekuasaan dan kecerdasan, budi berarti kasih bijaksana, bhakti berarti kasih
sayang. Tujuan Trikoro Dharmo sebagai berikut:

 a Mempererat tali persaudaraan antar siswa-siswi Bumi Putra pada sekolah menengah
dan kejuruan.
 b . Menambah pengetahuana umum bagi anggotanya.
 c Membangitkan dan dan mempertajam peranan untuk segala bahasa dan budaya.
2. Jong Sumateranen Bond

Organisasi pemuda pelajar Sumatera, didirikan pada tahun 1917 di Jakarta. Pada kongres
ketiga, Jong Sumateranen Bond melontarkan pemikiran Moh. Yamin, yaitu anjuran agar
penduduk nusantara menggunakan bahasa melayu sebagai bahsa pengantar dan bahasa
persatuan.

3. Jong Ambon, Jong Minahasa, Jong Celebes.

Didirikan pada tahun 1918. Selanjutnya antara tahun 1918-1919. Salah satu tokoh yang
dilahir dari persatuan pemuda Minahasa adalah Sam Ratulangi.
Organisasi kepemudaan yang tidak berlatar belakang suku dan kedaerahan adalah
perhimpunan Indonesia. Perhimpunan Indonesia beranggotakan para pemuda dari berbagai
suku dan pulau di Indonesia.

Kongres pemuda I, telah menunjukkan adanya kekuatan untuk membangun persatuan dari
seluruh organisasi pemuda yang ada di Indonesia. Kongres Pemuda I berhasil merumuskan
dasar-dasar pemikiran bersama. Konngres Pemuda II dikenal sebagai Kongres Pemuda 28
Oktober 1928, dilaksanakan dalam tiga sesi di tiga tempat berbeda oleh penggagasnya,
organisasi Perhimpunan Pelajar Pelajar Indonesia (PPI) yang beranggotakan pelajar dari
seluruh wilayah Indonesia.

Dalam peristiwa Sumpah Pemuda yang bersejarah tersebut, diperdengarkan lagu

kebangsaan Indonesia untuk yang pertama kali diciptakan oleh W.R Supratman. Lagu itu
sempat dilarang oleh pemerintah kolonial Hindia Belanda, tetapi para pemuda terus
menyanyikannya.
Sumpah Pemuda telah menjadi jiwa dan semangat yang terus terpatri dalam hati
sanubari para pemuda. Suatu semangat yang dibangun atas dasar kesamaan nasib dan cita-
cita yang kemudian dibungkus dengan komitmen. Semangat Sumpah Pemuda mencapai
puncaknya pada tanggal 17 Agustus 1945 ketika Soekarno-Hatta atas nama bangsa Indonesia
memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Kemerdekaan memberikan kesempatan bagi
bangsa Indonesia untuk mewujudkan masyarakat yang bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

Semangat Sumpah Pemuda dapat dijabarkan dalam nilai-nilai, berikut ini:

1. Kami Putra dan Putri Indonesia, mengakui Bertumpah Darah yang Satu, Tanah
Indonesia.
Tanah Indonesia adalah seluruh wilayah Indonesia adalah seluruh wilayah Indonesia baik di
darat dan di laut. Tanah Indonesia sangat Indah dan kaya. Bangsa lain menyebut sebagai
Zambrud Khatulistiwa. Kita bangun kecintaan dan kebanggaan terhadap tanah air Indonesia
sekarang ini dengan menjaga lingkungan sekitar kita.

2. Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbangsa yang Satu Bangsa Indonesia.

Rasa kebangsaan Indonesia tumbuh dari sejarah panjang bangsa. Berawal dari hasrat ingin
bersatu penduduk yang mempunyai latar belakang. Untuk menjadi satu bangsa yang akhirnya
dideklarasikan oleh sejumlah pemuda pada saat Kongres Pemuda tanggal 28 Oktober 1928.
Kita sebagai generasi penerus mempunyai kewajiban untuk melestarikannya.

3. Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia.

Sumpah Pemuda menegaskan bahwa bahasa persatuan adalah bahasa Indonesia. Bahasa
Indonesia memiliki peran yang sangat menentukan dalam perkembangan kehidupan bangsa
Indonesia. Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan telah berfungsi secara efektif sebagai
alat komunikasi antarsuku, antardaerah, dan bahkan antarbudaya. Bahasa Indonesia tidak
hanya digunakan sebagai bahasa resmi dalam penyelenggaraan kehidupan negara dan
pemerintahan, tetapi juga sebagai bahasa pengantar pada jenis dan jenjang pendidikan.
 Memaknai Semangat Kejuangan Pemuda dalam Perjuangan Kemerdekaan Republik
Indonesia.

Peserta dan panitia Kongres Panitia Kongres Pemuda II di antaranya: Soegondo

Djojopoespito (PPPI), R.M. Djoko Marsaid (Jong Java), Moehammad Yamin (Jong
Sumateranen Bond), Amir Sjarifuddin (Jong Bataks Bond), Djohan Mohammad Tjai (Jong
Islamieten Bond), R. Katja Soengkana (Pemoeda Indonesia), Senduk (Jong Celebes), Johanes
Leimena (Jong Ambon), dan Rochjani Soeoed (Pemoeda Kaoem Betawi).

Makin banyaknya organisasi yang bermunculan seperti Budi Utomo mendorong kaum
intelektual pada saat itu untuk membentuk gerekan yang senada dan turut ambil bagian
dalam sejarah pergerakan nasional. Partai Nasional Indonesia (PNI) didirikan pada tahun
1927. PNI tumbuh dan berkembang menjadi salah satu partai politik berpengaruh pada saat
itu. PNI sebagai partai nasionalis termasuk mampu berkembang dengan sangat pesat karena
semua golongan dirangkul untuk bergabung dan bersatu.

Pada tahun 1929, PNI melakukan kongres dan mencetuskan cita cita sosialisme dan semangat
nonkooperasi. Berita ini pun mulai memicu reaksi dari pemerintahan kolonial Belanda.
Pemerintah Belanda menangkap para pemimpin PNI, yakni Ir. Soekarno, Gatot Mangkupraja,
Maskun, dan Suriadinata. Kemudian, keempat tokoh tersebut disidangkan di pengadilan
Bandung pada tahun 1930.

Sejarah mencatat beberapa pejuang nasional yang berjuang dan meninggal usia muda.
Para Pahlawan tersebut diantaranya sebagai berikut:

1. Wage Rudolf Supratman.

Wage Rudolf Supratman atau dikenal dengan W.R. Supratman adalah pengarang lagu
kebangsaan Indonesia Raya yang telah dikukuhkan sebagai pahlwan nasional Indonesia. W.R
Supratman lahir di Jatinegara, Jakarta pada tanggal 9 Maret 1903. Beliau menamatkan
sekolah dasarnya di Jakarta. Pada tahun 1914, W.R Supratman ikut kakak perempuannya
yang bernama Roekijem pindah ke Makassar. Disana ia disekolahkan dan di biayai oleh
suami Roekijem. Pada kongres Pemuda pertama tahun 1926, Supratman yang hadir ingin
menawarkan kepada ketua kongres agar ia diberi kesempatan memperdengarkan lagu itu
dihadapan para peserta namun karena keberaniannya belum cukup W.R Supratman akhirnya
membatalkan niatnya. Baru pada kongres pemuda kedua pada mala penutupan W.R
Supratman dengan gesekan biolanya mengiringi sebarisan paduan suara membawakan lagu
Indonesia Raya, sebelum merdeka sangat sulit untuk menyanyikannya. Maraknya peredaran
lagu Indonesia Raya ini membuat W.R. Supratman aering diinterogasi intel Belanda. W.R.
Supratman meninggal pada tanggal 17 Agustus 1938 dikarenakan sakit selain lagu Indonesia
Raya ia juga menciptakan matahari terbit.

2. Chairil Anwar.

Chairil Anwar adalah penyair yang terkenal dengan puisinya yang berjudul “AKU’”. Chairil
lahir di Medan 26 Juli 1922. Ia adalah putra mantan bupati Indragiri, Riau. Ia bersekolah di
Hollandshindlandsche School (HIS) yang kemudian dilanjutkan di MULO, tetapi tidak
sampai tamat. Meskipun latar belakang pendidikannya terbatas, Chairil dapat menguasai tiga
bahasa yaitu Inggris, Belanda, dan Jerman. Ia juga mengisi jam-jamnya dengan membaca
karya pengarang internasional. Chairil mulai mengenal dunia sastra diusia 19 tahun. Beliau
pertama kali membaca puisi “AKU” di pusat kebudayaan Jakarta pada bula Juli 1943. Belum
genap 27 tahun, ia meninggal dunia walaupun hidupnya sangat singkat namun karya-karya
beliau sangat melekat pada dunia sastra Indonesia.

3. Wolter Monginsidi

Monginsidi adalah pahlawan nasional pejuang kemerdekaan dari daerah Bantik Minanga. Ia
ikut memperjuangkan kemerdekaan Indonesia yang ikut memperjuangkan kemerdekaan
Indonesia. Pada tanggal 5 September 1949. Semangat juang Wolter mulai muncul karena
melihat penjajahan di bumi pertiwi yang tiada berkesudahan dan makin menjadi-jadi ia
melawan penjajah tidak ada rasa takut demi merdekakan bangsa Indonesia. Sebagai pemuda
yang pantang menyerah dan memiliki semangat juang tinggi, ia tak lantas putus asa dan
menyerah begitu saja. Wolter Monginsidi menulis banyak rangkaian kata penuh makna yang
menunjukkan kecintaannya terhadap ibu pertiwi. Ia dianugerahkan pemerintah Indonesia
Bintang Gerilaya pada tahun 1958.

4. I Gusti Ngurah Rai

I Gusti Ngurah Rai adalah pahlawan nasional dari daerah Bali.Terkenal dengan gagasan
perang yakni perang Puputan Margarana yang berarti perang secara habis-habisan di daerah
Margarana. Beliau lahir di Bandung, 30 Januari 1917. Ia tertarik dengan dunia militer sejak
kecil, Pada tahun itu Belanda telah menduduki Bali dengan memengaruhi raja-raja Bali. Pada
tanggal 18 November tahun1916 menyerah Tabanan, sebab itu menyerang Ngurah Rai dan
pasukannya. Pada saat itu di desa Margarana, beliau dan pasukannya meninggal semua. Dan
perang ini dikenal dengan perang Puputan yang berarti perang habis-habisan.

Dari sejarah Sumpah Pemuda ini, dapat kita ambil nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa
dan membutikan bahwa ternyata berbagai perbedaan dapat disatukan. Walaupun Sumpah
Pemuda terjadi di zaman dahulu, tetapi ada nilai-nilai luhur yang masih bisa kita terima dan
kita amalkan.

Adapun nilai-nilai yang terkandung dalam sumpah pemuda yaitu:

a. Cinta Bangsa dan Tanah Air.

b. Persatuan
c. Sikap Rela Berkorban
d. Mengutamakan Kepentingan Bangsa
e. Dapat Menerima dan Menghargai Perbedaan
f. Semangat Perasaudaraan
g. Meningkatkan Semangat Gotong Royong atau Kerja Sama

Terjadinya Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 itu sendiri menunjukkan bahwa
pemuda Indonesia memiliki hal-hal berikut.
a. Potensi
b. Tanggung Jawab
c. Hak
d. Karakter
e. Aktualisasi Diri
f. Cita-Cita

Sumpah pemuda adalah sejarah tonggak bersatunya para pemuda -pemudi Indonesia yang
mengikrarkan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa. Setiap tanggal 28 Oktober kita
selalu memperingati sumpah pemuda yang dimana sumpah pemuda merupakan hasil dari
mongres pemuda II, konres pemuda merupakan himpunan pelajar seluruh Indonesia yang
dihadiri dan diwakili oleh berbagai wakil ornaisasi kepemudaan yaitu Jong Java, Jong Batak,
Jong, Celebes, Jong Sumatranen Bond, Jong Islamieten Bond, Jong Ambon, serta pengamat
dari pemuda tiong hoa seperti Kwee Thiam Hong, John Lauw Tjoan Hok, Oey Kay Siang dan
Tjoi Djien Kwie. Sumpah pemuda merupakan hasil dari kongres pemuda II.

SOAL DAN JAWABAN MENGENAI SUMPAH PEMUDA

1. Sumpah pemuda telah menjadi jiwa dan semangat yang terus terpatri dalam hati sanubari,
sehingga dapat diraih cita citanya adalah..
A. Ikrar sumpah pemuda
B. Berjuang bersama, bersatu
C. Proklamasi kemerdekaan indonesia (benar)
D. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

2. Dengan semangat sumpah pemuda, kita harus mencintai tanah air dengan...
A. Mengembangkan kebudayaan daerah
B. Memegang teguh Bhineka tunggal ika (benar)
C. Memelihara lingkungan bebas narkoba
D. Hidup bersama dengan berbagai suku bangsa

3. Makna dari kalimat kedua dalam sumpah pemuda adalah...

A. Memegang teguh prinsip bersatu "tanah air indonesiaku"
B. Bahasa indonesia sebagai bahasa pemersatu (benar)
C. Pemuda pemudi indonesia ikrar bersama sama
D. Bersatunya suku² bangsa Indonesia

4. Pengaruh sumpah pemuda 28oktober 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah..
A. Memperkuat semangat dan tekat para pemuda untuk bersatu (benar)
B. Membangkitkan kesadaran nasional
C. Belanda bersikap lunak kepada pejuang indonesia
D. Mempercepat proses kemerdekaan indonesia

5. Ikrar sumpah pemuda adalah hasil keputusan dari kerapatan tanggal 28oktober 1928,
dalam...
A. Kongres sumpah pemuda
B. Kongres pemuda l
C. Kongres pemuda ll (benar)
D. Rapat pemuda indonesia

6. Makna kalimat pertama dalam sumpah pemuda...

A. Mengakui pemuda dan pemudi indonesia
B. Mengakui bangsa indonesia
C. Mengakui tanah air Indonesia (benar)
D. Mengakui bahasa indonesia

7. Nama tokoh yang terlibat dalam penyusunan teks sumpah pemuda dalam kongres pemuda
ll adalah
1) moh. Yamin
2) mr. Soenario
3) amir syarifudin
4) ir. Soekarno
5) soehondo djojopuspito
Jawaban yang tepat adalah...
A. 1, 2, 3
B. 2, 4, 1
C. 3, 5, 1
D. 1, 2, 5 (benar)

8. Sumpah pemuda menegaskan bahwa bahasa persatuan adalah bahasa indonesia, dalam
masa kemerdekaan bahasa indonesia berfungsi sebagai... antar suku
A. Bahasa negara
B. Bahasa pengantar
C. Alat eduksi
D. Alat komunikasi (benar)

9. Petikan dari ir soekarno "berikan aku 10 orang pemuda akan kuangkat gunung, dan 100
orang pemuda akan aku ubah dunia"
Kalimat diatas mengandung makna..
A. Perubahan daerah, dan dunia dipengaruhi potensi penduduknya
B. Perubahan diberbagai daerah tergantung pada potensi pemuda
C. Pemuda adalah tulang punggung bangsa (benar)
D. Keberhasilan pembangunan bukan karena pemuda

10. Menurut moh. Yamin ada 5 faktor yang bisa memperkuat persatuan indonesia yaitu..
A. Sejarah, agama, kepanduan, bahasa dan kemauan
B. Kemauan, agama, pendidikan, adat dan bahasa
C. Sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, kemauan
D. Hukum adat, agama, kemauan, kedisiplinan, sejarah

Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/14688169#readmore

1. Setiap tanggal berapa kita memperingati hari sumpah pemuda?

Jawaban: 28 oktober
2. Kapan kongres pemuda I dilaksanakan?

Jawaban: Kongres Pemuda I dilaksanakan pada tanggal 30 April sampai 2 Mei 1926 di
Batavia (Jakarta)

3. Siapa ketua dan wakil acara pada kongres pemuda I?

Jawaban: M. Tabrani menjabat sebagai ketua, dan sumarto sebagai wakilnya.

4. Sebutkan wakil perhimpunan pemuda dari berbagai wilayah!

Jawaban: Jong Java, Jong Batak, Jong, Celebes, Jong Sumatranen Bond, Jong Islamieten
Bond, Jong Ambon, serta pengamat dari pemuda tiong hoa seperti Kwee Thiam Hong, John
Lauw Tjoan Hok, Oey Kay Siang dan Tjoi Djien Kwie.

5. Apa tujuan di laksanakan kongres I ini?

Jawaban: untuk memperkuat rasa kesatuan dan persatuan pemuda

6. Pada bulan September tahun 1926 para pelajar dari berbagai daerah mendirikan?

Jawaban: Mendirikan sebuah organisasi yaitu Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI)

di Jakarta.

7. Apa tujuan didirikannya PPPI?

Jawaban: Bertujuan memperjuangkan Indonesia merdeka.

8. Sebutkan hasil kongres I!

Jawaban: 1. Mengakui dan menerima cita-cita untuk mewujudkan persatuan Indonesia

(meskipun dalam hal ini masih belum jelas).

2. Adanya upaya untuk menghilangkan pandangan adat, sifat kedaerahan yang kolot, dan
sebagainya.

9. Tanggal berapa kongres II diadakan?

Jawaban: Kongres pemuda kedua diadakan pada tanggal 27 Oktober- 28 Oktober 1928 yang
diadakan di Jakarta.

10. Siapa yang mempimpin acara pada kongres II?

Jawaban: Dipimpin oleh Soegondo Djojopoespito dari PPPI sebagai pimpinan acara.

11. Kongres kedua diadakan berapa kali dan dimana tempatnya?

Jawaban: Penyelenggaraan Kongres Pemuda Dua ini dilakukan di tiga tempat yang berbeda
dan terdiri dari tiga pertemuan. Yaitu:
1. Pertemuan pertama: Pada tanggal 27 Oktober tahun 1928, bertempat di Gedung Katholieke
Jongenlingen Bond di Waterlooplein

2. Pertemuan kedua: Pertemuan kedua ini diadakan hari Minggu 28 Oktober 1928, betempat
di Gedung Oost-Java Bioscoop.

3. Pertemuan ketiga: Pertemuan ketiga ini merupakan acara penutupan, bertempat di Gedung
Indonesische Clubgebouw yang berada di Jalan Kramat Raya No 106.

12. Lagu apa yang diputarkan pada akhir acara?

Jawaban: Pada akhir acara pra-penutup di putarkan lagu Indonesia Raya ciptaan Wage Rudolf
Supratman dengan iringan biola dan tanpa syair berdasarkan usulan Sugondo pada
Supratman.

13. Menurut Sugondo Djojopuspito persatuan indonesia dapat ditingkatkan melalui 5 hal,
yaitu?

Jawaban: Yaitu sejarah, bahasa, hukum, budaya, pendidikan, dan tekad.

14. Apa dukungan yang diberikan oleh lagu Indonesia raya pada saat proklamasi
kemerdekaa?

Jawaban: Memberikan dukungan semangat perjuangan dalam usaha mempertahankan

kemerdekaan setelah proklamasi.

15. Sebutkan ikrar sumpah pemuda!

Jawaban:

1. Pertama : KAMI POETRA DAN POETRI INDONESIA, MENGAKOE

BERTOEMPAH DARAH JANG SATOE, TANAH INDONESIA.

2. Kedua : KAMI POETRA DAN POETRI INDONESIA MENGAKOE BERBANGSA

JANG SATOE, BANGSA INDONESIA.

3. Ketiga : KAMI POETRA DAN POETRI INDONESIA MENDJOENGDJOENG

BAHASA PERSATOEAN BAHASA INDONESIA.

Pelajari lebih lanjut

Agar adik-adik dapat mengetahui lebih lanjut tentang sejarah tonggak awal kemerdekaan
Indonesia, adik-adik dapat membuka tautan dibawah ini.
1. Berdirinya Boedi Oetomo brainly.co.id/tugas/2120029

- dikumpulkan dari berbagai sumber untuk Aisha dan Balqis tersayang -

PKn - SUMPAH PEMUDA

Negara Indonesia disebut juga dengan istilah NUSANTARA.
Nusantara berasal dari kata NUSA dan ANTARA artinya DI ANTARA.
NUSANTARA diartikan sebagai satu kesatuan wilayah kepulauan di antara pulau-pulau.

Makna SATU NUSA: bahwa setiap orang harus merasa memiliki satu tanah air yang sama,
yaitu tanah air Indonesia.
Makna SATU BANGSA: walaupun kita berasal dari suku yang berbeda,
tetapi tetap satu bangsa yaitu bangsa Indonesia.
Makna SATU BAHASA: yaitu bahasa Indonesia.

Organisasi Kepemudaan

1. TRIKORO DHARMO
Didirikan di Jakarta pada tanggal 9 Maret 1915.
Arti Trikoro Dharmo = Tiga Tujuan Mulia.
Organisasi ini merupakan perkumpulan yang berasal dari Pulau Jawa dan Madura.
Tokoh: Satiman, Kadarman, dan Sunardi.
Pada tahun 1918 berubah nama menjadi JONG JAVA.

2. JONG SUMATERANAN BOND (Pemuda Sumatera)

Didirikan di Jakarta pada tanggal 9 Desember 1917.
Tokoh: Mohammad Yamin, Muhammad Hatta, M.Tamsil, Bahder Johan, dan A.K Gani.

3. JONG MINAHASA (Pemuda Minahasa)

Didirikan pada tahun 1918.

4. JONG CELEBES (Pemuda Sulawesi)

5. JONG AMBON
Didirikan pada tahun 1918.

6. JONG ISLAMIETEN BON (JIB)

Didirikan 1 Januari 1925 oleh Syamsurizal.
Tokoh: Sugondo Joyo Puspito, Abdul Kadir sigit, Sumitro, Wilopodan Amir Syarifuddin.
PPPI (Perhimpunan Pelajar-pelajar Indonesia) merupakan pelopor diadakannya
kongres Pemuda I.

Kongres Pemuda I (pertama) diselenggarakan di BATAVIA (Jakarta)

pada tanggal 30 April sampai 2 Mei 1926.
Ketua: Muhammad Tabrani dari Jong Java
Wakil Ketua: Sumarto
Sekretaris: Djamaludin (Adinegoro)
Bendahara: Suwarso

Organisasi pemuda yang telah terbentuk masih bersifat kedaerahan.

Mereka berjuang untuk daerah asalnya saja sehingga sulit sekali menciptakan rasa persatuan.
Hal tersebut disebabkan masih kuatnya sifat kedaerahan yang mereka miliki.

Tujuan kongres: menanamkan semangat kerja sama antar perkumpulan pemuda di Indonesia.
Kongres Pemuda I menjadi dasar bagi Persatuan Indonesia.
Namun, Kongres Pemuda I belum berhasil mempersatukan kegiatan pemuda dalam satu wadah.
Kongres Pemuda I menghasilkan gagasan persatuan dalam perjuangan untuk Indonesia merdeka.

Kongres Pemuda II (kedua) di Jakarta pada tanggal 27-28 Oktober 1928.

Peserta dari Jong Java, Jong Ambon, Jong Celebes, Jong Batak, Jong Sumateranan Bond, Jong
Islamieten Bond, PPPI, Pemuda Kaum Betawi.
Kongres pemuda ke II ini ditinjau juga dari Golongan Tiongha (tokoh dari tiongha: kwee Thiam Hong,
Oey Kay Siang, John Lauw Tjoan Hok dan Tji Djien Kwie)

Susunan Panitia Kongres Pemuda II adalah:

Ketua: Sugondo Joyopuspito (PPPI)
Wakil Ketua: R.M Joko Marsaid (Jong Java)
Sekretaris: Muhammad Yamin (Jong Sumateranan Bond)
Bendahara: Amir Syarifuddin (Jong Batak Bond)
Pembantu I: Johan Muhammad Cai (Jong Islamieten Bond)

Isi Sumpah Pemuda:

1. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu,
tanah air Indonesia
2. Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.
3. Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.

Pada saat Kongres Pemuda II, lagu Indonesia Raya ciptaan Wage Rudolf Supratman untuk kali
pertama diperdengarkan.
Pada saat itu juga, bendera Merah Putih ditetapkan sebagai bendera Kebangsaan Indonesia.

Lambang Garuda Pancasila melambangkan persatuan, terutama kesatuan Nusa, Bangsa, dan
Bahasa seperti yang diamanatkan oleh Ikrar Sumpah Pemuda.
Lambang Garuda sendiri memiliki beragam makna, yaitu:
Setiap helai bulu Garuda adalah simbol kemerdekaan.
- Jumlah bulu di sayap ada 17 helai, melambangkan tanggal kemerdekaan yaitu tanggal 17.
- Jumlah bulu ekor ada 8 helai, melambangkan bulan kemerdekaan yaitu Agustus.
- Jumlah bulu di leher ada 45 helai, melambangkan tahun kemerdekaan yaitu 1945.
Lambang perisai Pancasila adalah cerminan kesatuan bangsa atau kekuatan bangsa yang bersatu.
Burung garuda mencengkram pita yang bertuliskan semboyan nasional,
yaitu Bhinneka Tunggal Ika, yang berarti Berbeda tapi Tetap Satu.

Bentuk pengamalan Sumpah pemuda sangatlah beragam. Diantaranya sebagai berikut:

1. Toleransi dan kerukunan antarumat beragama.
Misalnya dengan menghormati umat agama lain yang sedang menjalankan ibadahnya.
2. Saling menghormati antar suku bangsa.
Sikap menghormati ini bisa ditunjukkan dengan menghormati adat istiadat daerah lain.
Bisa pula dengan mempelajari budaya suku lain.
3. Hidup gotong royong dalam masyarakat.
Gotong royong merupakan budaya bangsa Indonesia.
Gotong royong mencermikan sikap bersatu dan saling membantu.
Kegiatan gotong royong antara lain diwujudkan dalam pembuatan sarana umum
seperti jalan, pembuatan jembatan, atau membangun rumah.
4. Saling tolong-menolong
Wilayah Indonesia rawan akan bencana alam.
Oleh karena itu kita harus siap dalam menghadapi bencana.
Saat saudara kita terkena bencana alam, maka kita harus segera menolongnya.
Misalnya saat terjadi tsunami di Aceh.
Seluruh bangsa Indonesia turut membantu para korban di Aceh.
Tentunya sesuai dengan kemampuannya masing- masing.
5. Bangga berbahasa Indonesia.
Globalisasi menyebabkan budaya asing masuk ke negara kita.
Salah satunya berpengaruh pada gaya bahasa.
Untuk itu, kita harus bangga dengan bahasa nasional kita.
Hal tersebut menunjukkan jati diri kita sebagai bangsa yang berbudaya luhur.

Di masa lalu, Sumpah Pemuda telah mendorong bangsa Indonesia untuk bersatu.
Perjuangannya tidak lagi bersifat kedaerahan, sifatnya sudah menasional.
Hingga akhirnya kemerdekaan dapat di raih.
devide et impera: Politik pecah belah atau politik adu domba

Contoh pengamalan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari:

1. Rajin belajar sebagai bukti cinta terhadap tanah air.
2. Selalu giat dalam mengerjakan piket kelas merupakan salah satu bentuk disiplin dan
tanggung jawab.
3. Aktif dalam kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolah.
4. Aktif dalam kegiatan di daerahmu, seperti ikut serta dalam perlombaan 17 Agustus.
5. Menghargai keragaman suku, adat, budaya, dan agama.