Kisi-Kisi Pas Ips Kelas 9 K-2013 TP 2019-2020

KISI - KISI PENULISAN SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL
Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 90 menit

Mata Pelajaran : IPS Jumlah Soal : 25 PG, 10 Menjodohkan
Kurikulum : 2013 10 Isian singkat, 5 Uraian
Kelas : IX (Sembilan) : 1. Nanik Sri Hardini, S.Pd.
2. Eva Fahmadia J.M.,S.E., M.Pd.
No.
KOMPETENSI DASAR Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Urut
1 3.1. Menelaah 1. Letak dan luas Benua Asia dan Disajikan Peta Dunia, peserta didik dapat Pilihan Ganda
perubahan keruangan benua lainnya. menunjukkan batas Benua Asia
dan interaksi antarruang
negara-negara Asia dan Disajikan daftar pegunungan, peserta didik Pilihan Ganda
benua lainnya yang dapat mengidentifikasi pegunungan di Benua
diakibatkan faktor alam, Asia
manusia dan
2 pengaruhnya terhadap Peserta didik dapat mengidentifikasi posisi Pilihan Ganda
keberlangsungan Benua Amerika
3 kehidupan manusia Disajikan Peta Eropa, peserta didik dapat Pilihan Ganda
dalam ekonomi, sosial, menunjukkan negara di Benua Eropa
pendidikan dan politik
4 Disajikan daftar negara di Benua Amerika, Pilihan Ganda
peserta didik dapat mengidentifikasi negara
berdasarkan kawasan
5 Peserta didik dapat mengidentifikasi batas Pilihan Ganda

Benua Afrika
6 2. Kondisi alam negara-negara di Peserta didik dapat mendeskripsikan kondisi Pilihan Ganda
dunia. alam Jepang
8 3.Dinamika penduduk benua- Peserta didik dapat mendeskripsikan komposisi Pilihan Ganda
benua di dunia penduduk Benua Asia berdasarkan ras
9 Peserta didik dapat mendeskripsikan suku Pilihan Ganda

bangsa di Benua Eropa
10 Peserta didik dapat mendeskripsikan budaya Pilihan Ganda
Amerika
No.
Urut
11 4. Pengaruh perubahan ruang dan Peserta didik dapat mendeskripsikan faktor Pilihan Ganda
interaksi antarruang di Benua Asia pendorong urbanisasi
dan benua lainnya.
12 Peserta didik dapat mengidentifikasi dampak Pilihan Ganda
interaksi antara desa dan kota
13 Peserta didik dapat memberikan contoh Pilihan Ganda
dampak interaksi antarnegara
14 3.2. Menganalisis 5. Perubahan Sosial Budaya Peserta didik dapat menjelaskan pengertian Pilihan Ganda
perubahan kehidupan perubahan sosial
sosial budaya Bangsa
15 Indonesia dalam Pilihan Ganda
Disajikan beberapa contoh perubahan, peserta
menghadapi arus didik dapat mengidentifikasi contoh perubahan
globalisasi untuk sosial budaya
memperkokoh
16 kehidupan Peserta didik dapat menganalisis hubungan Pilihan Ganda
kebangsaan antara perubahan sosial dengan perubahan
budaya
17 Pilihan Ganda
Peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk
perubahan sosial budaya
18 Pilihan ganda
Peserta didik dapat menganalisis contoh bentuk
19 Pilihan ganda
Peserta didik dapat mengidentifikasi perubahan
sosial budaya yang terjadi akibat perang
20 6. Globalisasi. Peserta didik dapat mendeskripsikan globalisasi Pilihan Ganda
bidang ekonomi
21 Peserta didik dapat mengidentifikasi dampak Pilihan Ganda
globalisasi
22 Peserta didik dapat memberi contoh dampak Pilhan Ganda
globalisasi
23 Disajikan bacaan, peserta didik dapat Pilihan Ganda
menganalis dampak globalisasi
No.
Urut
24 Disajikan tabel, peserta didik dapat Pilihan Ganda

mengidentifikasi dampak kesenjangan sosial
ekonomi
25 Peserta didik dapat mendeskripsikan upaya Pilihan Ganda
menghadapi globalisasi
Magelang, Oktober 2019

Mengetahui
Konsultan Mata Pelajaran IPS Penyusun 1 Penyusun 2
Yudian Rima Purwanis, S.Pd Nanik Sri Hardini, S.Pd. Eva Fahmadia J.M.,S.E.,M.Pd.
NIP. 197309071999032007 NIP. 196305171984032004 NIP. 19730414 200801 2 008
M.,S.E., M.Pd.
No.
Soal
10
No.
Soal
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
No.
Soal
24
25
.E.,M.Pd.

No.
Urut
3.1. Menelaah perubahan 1. Letak dan luas Benua Asia dan Peserta didik dapat mendeskripsikan julukan Menjodohkan
1 keruangan dan interaksi benua - benua lainnya. Benua
2 antarruang negara-negara Asia Peserta didik dapat mengidentifikasi negara di Menjodohkan
dan benua lainnya yang Asia Selatan beserta ibukotanya
diakibatkan faktor alam, manusia
dan pengaruhnya terhadap 2. Kondisi alam negara - negara Peserta didik dapat mengidentifikasi gunung di Menjodohkan
3 di dunia. Benua Eropa
keberlangsungan kehidupan
4 manusia dalam ekonomi, sosial, Peserta didik dapat mengidentifikasi Menjodohkan
pendidikan dan politik karakteristik ciri fisik khas Benua Afrika
Peserta didik dapat menyebutkan angin di Mesir Menjodohkan
5
6 3. Dinamika penduduk benua - Peserta didik dapat memberikan contoh hewan Menjodohkan
benua di dunia khas Benua Antartika
7 3.2. Menganalisis perubahan 1. Perubahan sosial budaya Peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk Menjodohkan
kehidupan sosial budaya Bangsa perubahan sosial budaya
8 Indonesia dalam menghadapi arus Peserta didik dapat mengidentifikasi faktor Menjodohkan
globalisasi untuk memperkokoh penyebab perubahan sosial budaya
kehidupan
9 kebangsaan 2. Globalisasi Peserta didik dapat menjelaskan dampak Menjodohkan
globalisasi
10 Peserta didik dapat mendeskripsikan kenakalan Menjodohkan
remaja

Mengetahui
NIP. 197309071999032007 NIP. 196305171984032004 NIP. 19730414 200801 2 008
jodohkan
at, 5 Uraian
ardini, S.Pd.
dia J.M.,S.E., M.Pd.
No.
Soal
1
10
.M.,S.E.,M.Pd.
00801 2 008
Jenis Sekolah : SMP Alokasi : 90 menit

Mata Pelajaran : IPS Jumlah S: 25 PG, 10 Menjodohkan
No. No.
Urut Soal
1 3.1. Menelaah perubahan 1. Letak dan luas Benua Asia Peserta didik dapat mengidentifikasi Isian singkat 1
keruangan dan interaksi dan benua - benua lainnya. gunung di Benua Amerika
2 antarruang negara-negara Asia 2. Kondisi alam negara - Peserta didik dapat mendeskripsikan Isian singkat 2
dan benua lainnya yang negara di dunia. flora fauna di Inggris
diakibatkan faktor alam, manusia
3 dan pengaruhnya terhadap Peserta didik dapat mengidentfikasi Isian singkat 3
keberlangsungan kehidupan batas Amerika Serikat
4 manusia dalam ekonomi, sosial, Peserta didik dapat mendeskripsikan Isian singkat 4
pendidikan dan politik bentuk muka bumi Mesir
5 3. Dinamika penduduk Peserta didik dapat mendeskripsikan Isian singkat 5
benua - benua di dunia suku bangsa di Benua Afrika
6 3.2. Menganalisis perubahan 1. Perubahan sosial budaya Peserta didik dapat mendeskripsikan Isian singkat 6
kehidupan sosial budaya Bangsa pihak yang merencanakan perubahan
Indonesia dalam menghadapi sosial budaya
arus globalisasi untuk
7 memperkokoh kehidupan Peserta didik dapat menjelaskan Isian singkat 7
kebangsaan proses pengaruh kebudayaan lain
yang menyebabkan terjadinya
8 2. Globalisasi Peserta didik dapat memberi contoh Isian singkat 8

globalisasi
9 Peserta didik dapat menjelaskan Isian singkat 9
westernisasi
10 Peserta didk dapat mendeskripsikan Isian singkat 10
kenakalan remaja
Mengetahui
NIP. 197309071999032007 NIP. 196305171984032004 NIP. 19730414 200801 2 008

No.
Urut
1 3.1. Menelaah perubahan 1. Letak dan luas benua Uraian
Disajikan peta wilayah Amerika Selatan, peserta
keruangan dan interaksi Asia dan benua-benua
didik dapat menunjukkan letak negara-negara
antarruang negara-negara Asia lainnya.
pada peta
dan benua lainnya yang
2 diakibatkan faktor alam, manusia 2. Kondisi alam negara- Uraian
dan pengaruhnya terhadap Peserta didik dapat menganalisis flora dan
negara di dunia. fauna di Australia
keberlangsungan kehidupan
3 manusia dalam ekonomi, sosial, 3. Pengaruh perubahan Peserta didik dapat memberi contoh pengaruh Uraian
pendidikan dan politik ruang dan interaksi perubahan dan interaksi ruang antarnegara
antarruang di Benua Asia
dan benua lainnya.
4 3.2. Menganalisis perubahan 1. Perubahan sosial budaya Disajikan bacaan, peserta didik dapat Uraian
kehidupan sosial budaya Bangsa mengidentifikasi faktor penghambat perubahan
Indonesia dalam menghadapi sosial budaya
arus globalisasi untuk
5 memperkokoh kehidupan 2. Globalisasi Peserta didik dapat mengidentifikasi upaya Uraian
kebangsaan menghadapi globalisasi

Mengetahui
NIP. 197309071999032007 NIP. 196305171984032004 NIP. 19730414 200801 2 008
M.,S.E., M.Pd.
No.
Soal
1
.E.,M.Pd.

Kisi-Kisi Pas Ips Kelas 9 K-2013 TP 2019-2020

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Kisi Pas Ips Kelas 9 K-2013 TP 2019-2020

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI - KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 90 menit

5 Peserta didik dapat mengidentifikasi batas Pilihan Ganda

9 Peserta didik dapat mendeskripsikan suku Pilihan Ganda

24 Disajikan tabel, peserta didik dapat Pilihan Ganda

Magelang, Oktober 2019

Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 90 menit

Magelang, Oktober 2019

Jenis Sekolah : SMP Alokasi : 90 menit

8 2. Globalisasi Peserta didik dapat memberi contoh Isian singkat 8

Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 90 menit

Magelang, Oktober 2019

Anda mungkin juga menyukai