LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD )

Mata Pelajaran : Biologi Kelompok :

Kelas/Semester : XII/ Ganjil Anggota :
Topik : Enzim dan Metabolisme
Sub Topik : Anabolisme
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menguraikan proses metabolisme melalui kajian literatur berdasarkan pola pikir ilmiah
dengan teliti.
B. DASAR TEORI
Kemosintesis
Cahaya digunakan sebagai sumber energi untuk memecah molekul air. Elektron yang
dihasilkan digunakan dalam proses transport elektron yang menghasilkan NADPH dan ATP.
Senyawa NADH dan ATP ini digunakan untuk sintesis gula (selanjutnya diubah menjadi amilum)
yang akan digunakan sebagai cadangan makanan oleh tumbuhan. Jadi, energi cahaya diubah
menjadi energi yang tersimpan dalam bentuk ikatan kimia.
Sumber energi tidak hanya cahaya.Beberapa mikroorganisme ada yang dapat memperoleh
energi dengan jalan mengoksidasi senyawa kimia.Misalnya bakteri belerang (Begiota, Thiotrix),
bakteri nitrit (Nitrosomonas), bakteri nitrat (Nitrosobacter), dan bakteri besi (Cladotrix).

BIOSINTESIS
a. Glukoneogenesis
Proses pembentukan glukosa (glukosa) dari zat lain selain gula di dalam sel, mungkin saja
bahan pembentuk itu masih dalam kelompok karbohidrat seperti glikogen atau bahan-bahan lain
seperti protein, lemak, laktat dan asetil koenzim A.Hal tersebut dapat terjadi disebabkan tubuh
memiliki mekanisme untuk mengubah berbagai senyawai. Di lain pihak terdapat kesamaan jalur
dari anabolisme maupun katabolisme zat-zat makanan terutama karbohidrat, lipid, protein dan
asam nukleat.
Glukoneogenesis terjadi pada sitosol, walaupun masih terdapat beberapa reaksi yang
berjalan di dalam mitokondria dan harus di transfer ke sitosol. Organ utama yang menjadi tempat
terjadinya glukoneogenesis pada hewan yaitu hati. Sepintas glukoneogenesis seperti reaksi
kebalikan glikolisis. Namun demikian terdapat beberapa reaksi yang bukan merupakan reaksi
kebalikan glikolisis dan beberapa reaksi yang sulit untuk membalian reaksi glikolisis.
Sintesis Lemak
Lemak dapat disintesis dari karbohidrat dan protein, karena dalam metabolisme, ketiga zat
tersebut bertemu di dalarn daur Krebs.Sebagian besar pertemuannya berlangsung melalui pintu
gerbang utama siklus (daur) Krebs, yaitu Asetil Ko-enzim A.
Sintesis Protein
Sintesis protein yang berlangsung di dalam sel, melibatkan DNA, RNA dan Ribosom.
Penggabungan molekul-molekul asam amino dalam jumlah besar akan membentuk molekul
polipeptida. Pada dasarnya protein adalah suatu polipeptida. Setiap sel dari organisme mampu
untuk mensintesis protein-protein tertentu yang sesuai dengan keperluannya. Sintesis protein
dalam sel dapat terjadi karena pada inti sel terdapat suatu zat (substansi) yang berperan penting
sebagai “pengatur sintesis protein”. Substansi-substansi tersebut adalah DNA dan RNA.
C. ALAT DAN BAHAN
1. Alat tulis menulis
2. Karton, artikel tentang anabolisme pada makhluk hidup
3. Literatur (buku-buku yang relevan dengan materi pembelajaran)
D. LANGKAH KERJA
1. Peserta didik membagi dalam beberapa kelompok sebagai tim asal (masing-masing
kelompok asal terdiri dari 5 orang)
2. Peserta didik dalam kelompok asal diberi nomor 1-5 sebagai tim ahli
3. Bacalah LKPD yang telah dibagikan kepada anda
4. Kerjakan soal LKPD sesuai dengan nomor yang didapat dari kelompok asal
 Anggota nomor 1: membahas materi anabolisme terkait proses kemosintesis
 Anggota nomor 2: membahas materi anabolisme terkait proses biosintesis
 Anggota nomor 3: membahas materi anabolisme terkait proses glukoneogenesis
1. Diskusikan dan analisalah bersama teman kelompok ahli masing-masing dengan
membahas materi anabolisme pada mahluk hidup yang ada pada soal LKPD dengan
membaca artikel yang dibagikan dan sumber/literature yang anda miliki
2. Setelah selesai diskusi dalam tim ahli, tiap anggota kembali ke kelompok asal dan
bergantian mengajar teman satu tim tentang sub bab yang mereka kuasai
 3. Presentasikanlah hasil diskusi kelompokmu
4. Buatlah kesimpulan dari hasil diskusi anda

E. SOAL
1. Kajilah literatur/artikel tentang anabolisme terkait proses kemosintesis

Analisis:
 Buatlah tahap-tahap reaksi kemosintesis!
 Isilah tabel di bawah ini berdasarkan hasil diskusi anda!
Tahapan Reaksi
No Bahan Proses Hasil Ket
Kemosintesis

Kesimpulan:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
2. Kajilah literatur/artikel tentang anabolisme terkait proses biosintesis
Analisis:
 Buatlah tahap-tahap proses biosintesis!
 Isilah tabel di bawah ini berdasarkan hasil diskusi anda!
Tahapan
Bentuk-Bentuk Reaksi Tempat
No Bahan Proses Hasil Ket
biosintesis Biosintesis reaksi

Kesimpulan:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

3. Kajilah literatur/artikel tentang anabolisme terkait proses glukoneogenesis

Analisis:
 Buatlah tahap-tahap proses glukoneogenesis!
 Isilah tabel di bawah ini berdasarkan hasil diskusi anda!
Tahapan Reaksi
No Glukoneogenesis Bahan Proses Hasil Ket

Kesimpulan:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………