ALOKASI WAKTU

MINGGU EFEKTIF DALAM SATU TAHUN PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Islam Annur Losari

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : X
Tahun Ajaran : 2018/2019

A. Jumlah Minggu Efektif

Jumlah Minggu
No Bulan Keterangan
Minggu Minggu Efektif
1 Juli 4 1 Semester I 4
2 Agustus 5 5 18 Minggu Efektif 14
3 September 4 3 72 Jam Pelajaran 18
4 Oktober 5 5 12
5 Nopember 4 4 Semester 2 16
6 Desember 4 0 16 Minggu Efektif 2
7 Januari 5 5 64 Jam Pelajaran
8 Februari 4 4
9 Maret 4 1
10 April 4 3
11 Mei 5 3
12 Juni 4 0

B. Distribusi Jam Pelajaran

Jumlah Minggu
No Bulan Keterangan
Minggu Minggu Efektif
1 KBM Efektif 52 34
2 Ulangan Harian 2
3 KBM Tidak Aktif 18
4 Cadangan 2
5 Pengayaan/Remidia 0
l
Brebes, 16 Juli 2018
Mengetahui
Kepala SMK Islam Annur Losari Guru Mapel Matematika

Ali Maskur, SE., M.Pd Ridwan, S.Pd

 PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMK Islam Annur Losari

Program Keahlian : Teknik Bisnis Sepeda Motor
Paket Keahlian : TBSM
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

A. Kompetensi Inti
1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), san
responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secar
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa in
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang ka
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

No Kompetensi Dasar Materi Pokok

SEMESTER I
1 Persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak linear satu variabel
3.1 menginterpresentasi persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linier satu variabel dengan
persamaan dan pertidaksamaan linear aljabar lainnya.
3.2 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk
linear satu variabel.
Ulangan Harian
2 Sistem persamaan linear tiga variabel
3.3 Menyusun persamaan linear tiga variabel dari masalah kontekstual
3.4 Menyelesaiakan masalah kontekstual yang berkaitan dengan sisitem persamaan linear tiga variabel

Ulangan Harian
3 Fungsi
3.5 Menjelaskan dan mentukan fungsi (terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan fungsi rasional) secara
formal yang meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspesi simbolik, serta sketsa grafik.
3.6 Menjelasakan operasi komposisi pada fungsi dan operasi invers pada fungsi invers serta sifat-sifatnya
serta menentukan eksisitensinya.
3.7 Menganalisa krakteristik masing-masing grafik (titik potong dengan sumbu, titik puncak, asimtor) dan
perubahan grafik fungsi akibat trafformasi f2 (x), 1/f(x)dsb.

3.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi komposisi dan operasi invers suatu fungsi

Ulangan Harian
Jumlah Jam Pelajaran
Ulangan Harian
Uji Kemampuan Hasil Belajar Semeter I
Cadangan
Jumlah

SEMESTER II
4 Trigonometri
3.9 Menjelaskan rasio trigonometri (sinus,cosinus,tangan,cosecan,secan,dan cotangen) pada segitiga siku-
siku.
4.0 Mengenerasilasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi
4.1 Menjelaskan aturan sisnus dan kosinus
4.2 Menjelaskan fungsi trigonometri dengan mengguankan lingkaran satuan
 4.3 Menyelesakain masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri
(sinus,cosinus,tangen,cosecan,secan,cotangen) pada segitiga siku-siku
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut diberbagai kuadran dan
sudut-sudut berelasi

4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aturan sinus dan cosinus
4.6 Menganalisa perubahan grafik fungsi trigonometriakibat perubahan pada konstanta pada fungsi y= a sin
b( x plus c) plus d.
Ulangan Harian
Jumlah Jam Pelajaran
Ulangan Harian
Uji Kemampuan Hasil Belajar Semeter II
Cadangan
Jumlah

Mengetahui
Kepala SMK Islam Annur Losari

Ali Maskur, SE., M.Pd.

 yong, kerjasama, toleran, damai), santun,
permasalahan dalam berinteraksi secara
an bangsa dalam pergaulan dunia.
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
asan kemanusiaan, kebangsaan,
engetahuan prosedural pada bidang kajian

pengembangan dari yang dipelajarinya di

metoda sesuai kaidah keilmuan

Jumlah
Jam Keterngan
Pelajaran

6
8

6
68
6

2
56
6
4
6
72

6
6
6
 8

6
6

4
52
4
4
4
64

Losari, 16 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran

Ridwan, S.Pd.
 PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK ISLAM ANNUR LOSARI
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Semester : X Teknik Bisnis dan Sepeda Motor / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Jumlah Bulan
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Jam Juli Agustus September
Pelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
SEMESTER I
1 Persamaan dan pertidaksamaan nilai
mutlak linear satu variabel
3.1 menginterpresentasi persamaan dan 6
pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linier
satu variabel dengan persamaan dan 4 2
pertidaksamaan linear aljabar lainnya.

3.2 menyelesaikan masalah yang berkaitan 6

dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai 2 4
mutlak dari bentuk linear satu variabel.
Ulangan Harian 2 2
Sistem persamaan linear tiga variabel
2

3.3 Menyusun persamaan linear tiga variabel 6

dari masalah kontekstual 2 4

3.4 Menyelesaiakan masalah kontekstual 8

yang berkaitan dengan sisitem persamaan 4 4
linear tiga variabel
LIBUR SEMESTER

Ulangan Harian 2 2
3 Fungsi
3.5 Menjelaskan dan mentukan fungsi 6
(terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan
fungsi rasional) secara formal yang meliputi
2
notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspesi
simbolik, serta sketsa grafik.

3.6 Menjelasakan operasi komposisi pada 6

fungsi dan operasi invers pada fungsi invers
serta sifat-sifatnya serta menentukan
eksisitensinya.

3.7 Menganalisa krakteristik masing-masing 8

grafik (titik potong dengan sumbu, titik
puncak, asimtor) dan perubahan grafik fungsi
akibat trafformasi f2 (x), 1/f(x)dsb.
3.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan 6
dengan operasi komposisi dan operasi invers
suatu fungsi
Ulangan Harian 2
Uji Kemampuan Hasil Belajar Semeter I 4
Cadangan 6
68 0 4 0 4 4 4 4 4 0 4 4

Mengetahui
Kepala SMK Islam Annur Losari

Ali Maskur, SE., M.Pd.

 ESTER
PENILAIAN TENGAH SEMESTER

September

4
4 5 1
Bulan

2
2

4
Oktober

2
2 3 4
5
Nopember
1 2 3 4 5

ULANGAN AKHIR SEMESTER

CLASMEETENG DAN PEMBAGIAN RAPORT
Desember

LIBUR SEMESTER
1 2 3 4 5
 2 4

2
2 2
4 2
0 4 4 4 4 4 4 0 4 2 4 2 0 0 0 0 0 68
Losari, 16 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran

Ridwan, S.Pd.
 PROGRAM SEMESTER

Sekolah : SMK ISLAM ANNUR LOSARI

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Semester : X Teknik Bisnis dan Sepeda Motor / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Jumlah
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Jam Bulan
Pelajaran Januari Pebruari Maret
SEMESTER II 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
4 Trigonometri
3.9 Menjelaskan rasio trigonometri 8
(sinus,cosinus,tangan,cosecan,secan,dan 4 4
cotangen) pada segitiga siku-siku.

4.0 Mengenerasilasi rasio trigonometri untuk 6

sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut 4 2
berelasi
4.1 Menjelaskan aturan sisnus dan kosinus 6 2 4

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

PENILAIAN TENGAH SEMESTER
4.2 Menjelaskan fungsi trigonometri dengan 6
mengguankan lingkaran satuan 4 2

4.3 Menyelesakain masalah kontekstual yang 8

berkaitan dengan rasio trigonometri
(sinus,cosinus,tangen,cosecan,secan,cotangen) 2 4 2
pada segitiga siku-siku

4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan 6

dengan rasio trigonometri sudut-sudut diberbagai 2
kuadran dan sudut-sudut berelasi

4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 6

4.6 Menganalisa perubahan grafik fungsi 6
trigonometriakibat perubahan pada konstanta
pada fungsi y= a sin b( x plus c) plus d.

Ulangan Harian 4
Uji Kemampuan Hasil Belajar Semeter II 4
Cadangan 4
64 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 0 0 0

Mengetahui
Kepala SMK Islam Annur Losari

Ali Maskur, SE., M.Pd.

 Maret
4
PERKIRAAN UJIAN SEKOLAH

0
4
5

4
Bulan

4
1

4
2
2

4
April
2 3
PERKIRAAN UJIAN NASIONAL SMK

0
4
4

4
4
1

Ridwan, S.Pd.
4

4
4

Losari, 16 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran

4
Mei
2 3 4

0
ULANGAN AKHIR SEMESTER 5

0
1

0
0
LIBUR AWAL PUASA DAN HARI RAYA IDULNFITRI

0
Juni
2 3 4

CLASS MEETENG DAN PENYERAHAN LAPORAN HASIL BELAJAR

0
5

LIBUR SEMESTER

0
 ALOKASI WAKTU
MINGGU EFEKTIF DALAM SATU TAHUN PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Islam Annur Losari

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : XI Multimedia
Tahun Ajaran : 2018/2019

A. Jumlah Minggu Efektif

Jumlah Minggu
No Bulan Keterangan
Minggu Minggu Efektif
1 Juli 4 1 Semester I
2 Agustus 5 5 18 Minggu Efektif
3 September 4 3 72 Jam Pelajaran
4 Oktober 5 5
5 Nopember 4 4 Semester 2
6 Desember 4 0 16 Minggu Efektif
7 Januari 5 5 64 Jam Pelajaran
8 Februari 4 4
9 Maret 4 1
10 April 4 3
11 Mei 5 3
12 Juni 4 0

B. Distribusi Jam Pelajaran

Jumlah Minggu
No Bulan Keterangan
Minggu Minggu Efektif
1 KBM Efektif 52 34
2 Ulangan Harian 2
3 KBM Tidak Aktif 18
4 Cadangan 2
5 Pengayaan/Remidia 0
l
Brebes, 16 Juli 2018
Mengetahui
Kepala SMK Islam Annur Losari Guru Mapel Matematika

Ali Maskur, SE, M.Pd. Aulia Parahita, S.Pd

 4
14
18
12
16
2
 PROGRAM TAHUNAN
Sekolah : SMK Islam Annur Losari
Program Keahlian : Multimedia
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas : XI
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

A. Kompetensi Inti
KI 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.\

No Kompetensi Dasar Materi Pokok JP

SEMESTER I
1 Induksi matematika
3.1 Menjelaskan metode pembuktian peryataan matematis berupa barisan, ketidaksamaan,
keterbagian dengan induksi matematika 4

3.2 Menggunakan metode pembuktian induksi matematika untuk menguji peryataan

matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian. 6

Ulangan Harian 2
2 Program linear
3.3 Menjelaskan program linear dua variabel dan metode penyelesaiannya dengan
menggunakan masalah kontekstual 8

3.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan program linear dua
variabel 4
Ulangan Harian 2
3 Matriks
3.5 Menjelaskan matriks dan kesamaan matriks dengan menggunakan masalah
kontekstual dan melakukan operasi matriks yang meliputi pejumlahan,pengurangan,
perkalian skalar, dan perkalian, serta transpos 4

3.6 Menganalisa sifat -sifat determinan dan invers 2 x 2 dan 3 x 3. 4

3.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaiatan dengan matriks dan operasinya 4
3.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan detyerminan dan invers matriks berodo 2 x 2 dan
3x3 4
Ulangan Harian 2
4 Transformasi
3.9 Menganalisis dan membandingkan trnsformasi dan komposisi trnsformasi dengan
menggunakan matriks 4
4.0 Menyelesaikan msalah yang berkaitan dengan matriks trsformasi geometri
(ttranslasi,refleksi, dilatasi, dan rotasi) 6
 Ulangan Harian 2
5 Barisan
4.1 Menggenerelisasi pola bilangan dan jumlah pada barisan aritmatika dan geometri 4
4.2 Menggunkan pola barisan aritmatika dan geometri untuk menyajikan dan menyelesaikan
masalah kontekstual (termasuk pertumbuhan, peluruh, bunga majemuk dan anuitas) 4
Ulangan Harian 2
Jumlah Jam Pelajaran 56
Ulangan Harian 10
Uji Kemampuan Hasil Belajar Semeter I 2
Cadangan 4
Jumlah 72

No Kompetensi Dasar Materi Pokok JP

SEMESTER II
6 Limit Fungsi
4.3 Menentukan nilai limit fungsi aljabar 4
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit fungsi aljabar 4
4.5 Menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan definisi limit fungsi atau sifat–sifat
turunan fungsi serta penerapannya
6
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan turunan fungsi aljabar 4
Ulangan Harian 2
7 Turunan
4.7 Menganalisis keberkaitan turunan pertama fungsi dengan nilai maksimum, nilai
minimum, dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung kurva
4
4.8 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan turunan pertama fungsi
aljabar 4
4.9 Menentukan nilai integral tak tentu dan tertentu fungsi aljabar 6
5.0 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu dan tertentu fungsi
aljabar
4
Ulangan Harian 2
8 Integeral
4.1 Menentukan luas permukaan dan volume benda putar dengan menggunakan integral
tertentu 4
5.2 Menyelesaikan masalah luas permukaan dan volume benda putar dengan 4
menggunakan integral tertentu dan volume benda putar dengan menggunakan integral
5.3 Menentukan luas permukaan
tertentu
4
5.4 Menyelesaikan masalah luas permukaan dan volume benda putar dengan 4
menggunakan integral tertentu
Ulangan Harian 2
Jumlah Jam Pelajaran 52
Ulangan Harian 6
Uji Kemampuan Hasil Belajar Semeter I 2
Cadangan 4
Jumlah 64

Brebes, 16 Juli 2018

Mengetahui
Kepala SMK Islam Annur Losari Guru Mata Pelajaran

Ali Maskur, SE., M.Pd. Aulia Parahita, S.Pd.

 PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK ISLAM ANNUR LOSARI
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Semester : XI Multimedia/ 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019

Jumlah Bulan
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Jam Juli Agustus September
Pelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
SEMESTER I
1 Induksi matematika
3.1 Menjelaskan metode pembuktian
peryataan matematis berupa barisan,
ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi 4 4
matematika

3.2 Menggunakan metode pembuktian

induksi matematika untuk menguji
peryataan matematis berupa barisan, 6 4 2

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

ketidaksamaan, keterbagian.

Ulangan Harian 2 2
LIBUR SEMESTER

2 Program linear
3.3 Menjelaskan program linear dua
variabel dan metode penyelesaiannya 8 4 4
dengan menggunakan masalah kontekstual
3.4 Menyelesaikan masalah kontekstual
yang berkaitan dengan program linear dua 4 4
variabel

Ulangan Harian 2 2
3 Matriks
3.5 Menjelaskan matriks dan kesamaan
matriks dengan menggunakan masalah
kontekstual dan melakukan operasi
matriks yang meliputi
pejumlahan,pengurangan, perkalian skalar, 4 2 2
dan perkalian, serta transpos

Jumlah Bulan
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Jam Juli Agustus September
Pelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.6 Menganalisa sifat -sifat determinan dan
invers 2 x 2 dan 3 x 3. 4 2

3.7 Menyelesaikan masalah kontekstual

yang berkaiatan dengan matriks dan
operasinya 4

3.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan

dengan detyerminan dan invers matriks 4
berodo 2 x 2 dan 3 x 3

Ulangan Harian 2
GAH SEMESTER
MESTER
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER
4 Transformasi
3.9 Menganalisis dan membandingkan

LIBUR SEMESTER
trnsformasi dan komposisi trnsformasi 4
dengan menggunakan matriks

4.0 Menyelesaikan msalah yang berkaitan

dengan matriks trsformasi geometri 6
(ttranslasi,refleksi, dilatasi, dan rotasi)

Ulangan Harian 2
5 Barisan
4.1 Menggenerelisasi pola bilangan dan
jumlah pada barisan aritmatika dan 4
geometri

4.2 Menggunkan pola barisan aritmatika

dan geometri untuk menyajikan dan
menyelesaikan masalah kontekstual
(termasuk pertumbuhan, peluruh, bunga 4
majemuk dan anuitas)

Ulangan Harian 2
Uji Kemampuan Hasil Belajar Sem 2
Cadangan 4
72 3 8 5 5 6 7 8 9 1 6 7 4
Mengetahui
Kepala SMK Islam Annur Losari

Ali Maskur, SE., M.Pd.

 Bulan
September Oktober Nopember Desember
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

CLASMEETENG DAN PEMBAGIAN RAPORT

ULANGAN AKHIR SEMESTER

LIBUR SEMESTER

Bulan
September Oktober Nopember Desember
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2

2 2

2 2
PEMBAGIAN RAPORT

2
HIR SEMESTER

MESTER
 CLASMEETENG DAN PEMBAGIAN RAPORT
ULANGAN AKHIR SEMESTER

LIBUR SEMESTER
4

4 2

2
2
4
9 Brebes, 16 Juli 2018 7 8 9 1 2 3 4 5

Guru Mata Pelajaran

Aulia Parahita, S.Pd.

 PROGRAM SEMESTER
Sekolah : SMK ISLAM ANNUR LOSARI
Mata Pelajara : MATEMATIKA
Kelas/Semester : XI Multimedia/ 2
Tahun Pelajar : 2018 / 2019

Jumlah
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Jam Bulan
Pelajaran Januari Pebruari Maret
SEMESTER II 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3
6 Limit Fungsi
4.3 Menentukan nilai limit fungsi aljabar 4
4
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan limit fungsi aljabar 4
4
4.5 Menentukan turunan fungsi aljabar
menggunakan definisi limit fungsi atau sifat– 4 2
sifat turunan fungsi serta penerapannya
6
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

dengan turunan fungsi aljabar 2 2
4
Ulangan Harian 2 2
7 Turunan
4.7 Menganalisis keberkaitan turunan pertama
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum,
dan selang kemonotonan fungsi, serta 4
kemiringan garis singgung kurva
4
4.8 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan turunan pertama fungsi 4
aljabar
4
4.9 Menentukan nilai integral tak tentu dan
tertentu fungsi aljabar 4 2
6
5.0 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan integral tak tentu dan tertentu fungsi 2 2
aljabar
4
Ulangan Harian 2 2
Jumlah
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Jam Bulan
Pelajaran Januari Pebruari Maret
8 Integeral
4.1 Menentukan luas permukaan dan volume
benda putar dengan menggunakan integral
tertentu
LAIAN TENGAH SEMESTER

4
5.2 Menyelesaikan masalah luas permukaan 4
dan volume benda putar dengan menggunakan
integral tertentu
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER
5.3 Menentukan luas permukaan dan volume
benda putar dengan menggunakan integral
tertentu
4
5.4 Menyelesaikan masalah luas permukaan
dan volume benda putar dengan menggunakan
integral tertentu
4
Ulangan Harian 2
Uji Kemampuan Hasil Belajar Semeter I 2
Cadanagan 4
64 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 0 4

Mengetahui
Kepala SMK Islam Annur Losari

Ali Maskur, SE., M.Pd.

 Maret
Maret
4
KIRAAN UJIAN SEKOLAH PERKIRAAN UJIAN SEKOLAH

Bulan
Bulan

4
1

4
April
April
2 3
KIRAAN UJIAN NASIONAL PERKIRAAN UJIAN NASIONAL

4
1

Mei
Mei
2 3 4
NGAN AKHIR SEMESTER ULANGAN AKHIR SEMESTER
5
1

PUASA DAN HARI RAYA IDULNFITRI LIBUR AWAL PUASA DAN HARI RAYA IDULNFITRI

Juni
Juni
2 3 4

CLASS MEETENG CLASS MEETENG DAN PENYERAHAN LAPORAN HASIL BELAJAR

5

LIBUR SEMESTER LIBUR SEMESTER

 PERKIRAAN UJIAN SEKOLAH

4
4
PERKIRAAN UJIAN NASIONAL

Guru Mata Pelajaran

Brebes, 16 Juli 2018
4

Aulia Parahita, S.Pd.

4

4
2
2

4
4
4
ULANGAN AKHIR SEMESTER

0
LIBUR AWAL PUASA DAN HARI RAYA IDULNFITRI

CLASS MEETENG
LIBUR SEMESTER