Anda di halaman 1dari 48

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PLP 1

Laporan ini telah disetujui dan disahkan untuk digunakan sebagai laporan PLP
1 di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta yang dilaksanakan selama 2 (dua) minggu
pada tanggal 29 Januari 2019 – 11 Februari 2019 oleh Dosen Pembimbing PLP 1,
Dosen Pengantar Sekolah (DPS), dan Kepala Sekolah.

Hari :
Tanggal :

Surakarta, 07 Februari 2019

Mengetahui,
Dosen Pembimbing PLP 1

Syahara Dina Amalia, M.Ed


NIK
KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.


Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji dan syukur selalu kami haturkan
kehadirat Allah subhanahu wa ta’ala yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah
kepada setiap umat manusia dan memberikan ilmu melalui Rasul dan Kitab-Nya.
Dengan Ridho dan rahmat Allah yang terlimpah kepada kami, akhirnya tugas
observasi (PLP 1) di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta dapat terselesaikan sesuai
dengan kemampuan kami.
Sholawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Nabi seluruh umat
manusia, yang diutus sebagai penyempurna para Nabi, Nabi Muhammad
shallalllahu alaihi wa sallam dan para sahabatnya.
Adapun laporan observasi ini kami susun guna memenuhi tugas observasi dalam
rangkaian program PLP 1 di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta pada tanggal 29
Januari 2019 sampai dengan 11 Februari 2019 selama 12 hari.
Terima kasih juga kami ucapkan kepada :
1. Dewan Pembimbing Magang, Ibu Syahara Dina Amalia, M.Ed. yang telah
membimbing kami sehingga terselesaikan tugas kami.
2. Penanggungjawab Mahasiswa Magang di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta,
Ibu Dewi Wulandari, S.Pd. yang telah berlapang hati mempersilahkan kami
melaksanakan tugas observasi di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta.
3. Koordinator Mahasiswa Magang di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta, Ibu
Dewi Wulandari, S.Pd. yang selalu memberikan arahan dan membantu kami
menyelesaikan tugas Magang 1.
4. Guru Pamong Magang, Ibu Dewi Wulandari, S.Pd. (Matematika), Ibu
Sriyatmi, S.Pd. (Bahasa Indonesia), Bapak Suryani, BA (Ibadah dan
Kemuhammadiyahan), Ibu Istiqomah, S.Pd. (Bahasa Inggris), Bapak Candra
Agus Nugroho, S.Pd. (Bahasa Inggris), Ibu Dra. Mulki Rakhmawati, M.Pd.
(Matematika), Ibu Marwanti, S.Pd. (Ibadah/Prakarya dan Kewirausahaan) dan
Ibu Triyani Suprihati, S.Pd. (Ekonomi) yang telah membimbing dan
membantu kami dalam mengobservasi kelas.
5. Bapak/Ibu Pendidik serta staff karyawan SMA Muhammadiyah 2 Surakarta
yang turut serta berpartisipasi membantu dalam pelaksanaan magang 1 kami
baik secara langsung maupun tidak langsung.
6. Teman-teman Magang 1 Universitas Muhammadiyah Surakarta di SMA
Muhammadiya 2 Surakarta yang telah bekerjasama dan saling membantu
selama pelaksanaan Magang 1.
7. Terakhir kami ucapkan terima kasih kepada kedua orang tua kami yang telah
senantiasa memberikan semangat dan dukungan serta do’a yang selalu
mengiringi kami.
Karena atas bimbingan, bantuan dan partisipasinya yang telah diberikan
sehingga kegiatan Magang 1 ini dapat terlaksana dengan baik. Kami menyadari
bahwa pengetahuan yang dimiliki masih sedikit, sehingga pembuatan laporan ini
masih jauh dari kata sempurna. Kami penyusun berharap semoga laporan kegiatan
Magang 1 ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa Magang 1 dan semua pihak yang
berkepentingan pada umumnya. Semoga Allah SWT, senantiasa memberikan
Rahmat dan Rahim-Nya kepada kita semua dalam menjalankan aktivitas keseharian
kita, Aamiin.

Wassalamu’alaikum. Wr. Wb.


DAFTAR ISI
BAB I
KEADAAN SEKOLAH PADA UMUMNYA

A. Keadaan Fisik Sekolah


1. Denah Gedung Sekolah dan Susunan Ruang-Ruang yang ada
SMA Muhammadiyah 2 Surakarta berdiri pada 12 Juni 1954 yang
beralamatkan di Jl. Yosodipuro No. 95 Surakarta adalah milik Persyarikatan
Muhammadiyah, berada di tengah kota Surakarta. Didirikan pada tanggal 12
Juli 1954 berdasarkan Piagam Pendirian Perguruan Muhammadiyah nomor :
3452/III.008/Jtg.1954/79 tanggal 26 Ramadhan 1399 H atau 19 Agustus 1979
M, yang dikeluarkan oleh Pimpinan Pusat Muhammadiyah Majlis Pendidikan
Pengajaran dan Kebudayaan.
Jenjang/status akreditasi disamakan mulai tahun 1985, dengan nomor
007/C/Kep/I.85 tanggal 6 Februari 1985. Sampai saat ini, SMA
Muhammadiyah 2 Surakarta terus berbenah diri melengkapi sarana dan
prasarana pendidikan untuk menunjang kegiatan pendidikan. Adapun fasilitas
yang ada cukup memadai antara lain ada Laboratorium Internet, Komputer,
Multimedia, Bahasa, Matematika, Pusat Sumber Belajar (PSB), Audio Visiual,
Kimia, Fisika, Biologi dan sarana penunjang yang lain.
Didukung oleh staf pengajar (guru) yang berkualifikasi pendidikan S-1
dan S-2 serta tenaga administrasi yang cukup. Dibidang Ekstrakurikuler antara
lain ada Seni Baca Alqur’an, Seni Bela Diri (TSM), Kepanduan Hizbul Wathan
(HW), Seni Musik (Band), Seni Theater, Bahasa Inggris, Internet, Komputer,
Jurnalistik (Majalah Muha), Sepak Bola PUMA FC (Futsal), Kaya Tulis
Remaja KIR dan Pecinta Alam (IPMAPA), dan masih banyak kegiatan yang
ada di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta.
Denah Lantai 1

Lantai 3
2. Struktur Organisasi Sekolah, Susunan Personalia Kepala Sekolah, Guru-
Guru Pelaksana Administrasi

KEPALA SEKOLAH
( KASEK )

KEPALA TATA USAHA


( K TU )

WAKASEK URUSAN
WAKASEK WAKASEK WAKASEK
AL-ISLAM KEMUH
URUSAN URUSAN dan HUMAS URUSAN
KESISWAAN KURIKULUM SARPRAS

KOORDINATOR
BP / BK WALI KELAS

SISWA
SMA MUH 2 SKA
a. Kepala Sekolah
Kepala sekolah memiliki tugas sebagai berikut :
1) Kepala Sekolah Selaku Edukator
Kepala sekolah sebagai edukator bertugas melaksanakan proses
belajar mengajar secara efektif dan efisien
2) Kepala Sekolah Selaku Manajer
Mempunyai tugas sebagai berikut:
a) Menyusun Perencanaan
b) Mengkoordinasi kegiatan
c) Mengarahkan kegiatan
d) Mengorganisasikan kegiatan
e) Melaksanakan pengawasan
f) Melaksanakan evaluasi tehadap kegiatan
g) Menentukan kebijaksanaan
h) Mengadakan rapat
i) Mengambil keputusan
j) Mengatur proses belajar mengajar
k) Mengatur administrasi, ketatausahaan, siswa, ketenagaan, sarana
dan prasarana, keuangan (RAPBS)
l) Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan instansi
terkait
3) Kepala Sekolah Selaku Administrator
Mempunyai tugas sebagai berikut :
a) Perencanaan
b) Pengorganisasian
c) Pengarahan
d) Pengkoorganisasian
e) Pengawasan
f) Kurikulum
g) Kesiswaan
h) Ketatausahaan
i) Ketenagaan
j) Kantor
k) Keuangan
l) Perpustakaan
m) Laboratorium
n) Ruang Keterampilan
o) Bimbingan Konseling
p) UKS
q) Serbaguna
r) Media
s) Gudang
t) 7K (Keamanan, Kebersihan, keimanan, Kekeluargaan,
Kerindangan, Kerapian, dan Keindahan)
4) Kepala Sekolah Selaku Supervisior
Mempunyai tugas sebagai berikut :
a) Proses belajar mengajar
b) Kegiatan bimbingan dan konseling
c) Kegiatan non ekstrakulikuler
d) Kegiatan ketatausahaan
e) Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait
f) Sarana dan prasarana
g) Kegiatan 7K (Keamanan, Kebersihan, keimanan, Kekeluargaan,
Kerindangan, Kerapian, dan Keindahan)
5) Kepala Sekolah sebagai Pemimpin (Leader)
a) Dapat dipercaya, jujur, dan bertanggung jawab
b) Memahami kondisi guru, karyawan dan siswa
c) Memiliki visi dan memahami misi sekolah
d) Mengambil keputusan urusan intern dan ektern sekolah
e) Membuat, mencari, dan memilih gagasan baru
6) Kepala Sekolah sebagai Inovator
a) Melakukan pembaharuan dibidang:
 KBM
 BK
 Ekstrakulikuler
 Pengadaan
b) Melaksanaan pembinaan guru dan karyawan
c) Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di komite
sekolah dan masyarakat
7) Kepala Sekolah sebagai Motivator
Mempunyai tugas sebagai berikut :
a) Mengatur ruang kantor yang kondusif untuk bekerja
b) Mengatur ruang kantor yang kondusif untuk KBM/BP
c) Mengatur ruang laboratorium yang kondusif untuk praktikum
d) Mengatur ruang perpustakaan yang kondusif untuk belajar
e) Mengatur halaman/lingkungan sekolah yang sejuk dan teratur
f) Menciptakan hubungan kerja yang harmonis sesama guru dan
karyawan
g) Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekolah dan
lingkungan
h) Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman. Dalam
melaksanakan tugasnya, kepala sekolah dapat mendelagasikan
kepada wakil kepala sekolah.
b. Wakil Kepala Sekolah
Wakil Kepala sekolah memiliki tugas sebagai berikut :
1) Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan pelaksanaan
program.
2) Pengorganisasian.
3) Pengarahan.
4) Ketenagaan.
5) Pengorganisasian.
6) Pengawasan.
7) Penilaian.
8) Identifikasi dan pengumpilan data.
9) Penyusunan laporan.
Wakil Kepala Sekolah bertugas membantu kepala sekolah dalam urusan-
urusan sebagai berikut:
1) Kurikulum
a) Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan.
b) Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.
c) Mengatur penyusunan program pembelajaran (program
semester) program satuan pelajaran, dan persiapan mengajar,
penjabaran, dan penyusuaian kurikulum.
d) Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler.
e) Mengatur pelaksaan program penilaian kriteria kenaikan kelas ,
kriteria kelulusan dan laporan kemajuan belajar siswa , serta
pembagian rapor dan STTB
f) Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pembelajaran.
g) Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar.
h) Mengatur pengembangan MGMP dan koordinator mata
pelajaran.
i) Mengatur mutasi siswa
j) Melakukan supervisece administrasi dan akademis.
k) Menyusun laporan.
2) Kesiswaan
a) Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling.
b) Megatur dan mengkoordinasikan pelaksaan 7K (Keamanan,
kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kesehatan, dan
kerindangan).
c) Mengatur dan membina program kegiatan meliputi :
kepramukaan, PMR, KIR, UKS, PKS, Paskibra).
d) Mengatur program pesantren kilat.
e) Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan
sekolah.
f) Menyelenggarakan cerdas cermat , olahraga prestasi.
g) Menyeleksi calon untuk diusulkan medapat biasiswa.

3) Sarana Prasarana
a) Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang
proses bejar mengajar.
b) Merencanakan proses pengadaannya.
c) Mengatur pemanfaatan sarana dan prasarana.
d) Mengelolah perawatan, perbaikan dan pengisian.
e) Mengatur pembukuannya.
4) Hubungan dengan Masyarakat
a) Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan komite
sekolah dan peran komite sekolah.
b) Menyelenggarakan bakti sosial, karya wisata.
c) Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan disekolah atau
gebyar pendidikan.
d) Menyusun laporan.
c. Guru
Guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan mempunyai tugas
melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara efektif dan efesien.
Tugas dan tanggung jawab seorang guru meliputi :
1) Membuat perangkat program pengajaran :
a) AMP
b) Program tahunan/semester
c) Program satuan pelajaran
d) Program mingguan guru
e) LKS
2) Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
3) Melaksakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan
umum, ujian akhir.
4) Melaksakan analisis ulangan harian.
5) Menyusun dan melaksakan program perbaikan dan pengayaan.
6) Mengisi daftar siswa.
7) Melaksakan kegiatan membimbing kepada guru yang lain dalam
proses kegiatan belajar mengajar.
8) Membuat alat pelajaran atau alat peraga.
9) Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni.
10) Mengikuti kegiatan pengembangan dan kemasyarakatan kurikulum.
11) Melaksanakan tugas tertentu disekolah.
12) Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi
tanggung jawabnya.
13) Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.
14) Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pengajaran.
15) Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.
16) Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan
pangkatnya.
d. Wali Kelas
Wali kelas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatanya
sebagai berikut:
1) Pengelolaan kelas.
2) Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi:
a) Denah tempat duduk siswa.
b) Papan absensi siswa.
c) Daftar pelajaran siswa.
d) Daftar piket kelas.
e) Buku absensi siswa.
f) Buku kegiatan pembelajaran/ buku kelas.
g) Tata tertib.
3) Penyusunan pembuatan statistik bulanan siswa.
4) Pengisian daftar kumpulan nilai siswa.
5) Pembuatan catatan siswa.
6) Pencatatan mutasi siswa.
7) Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar.

e. Guru Bimbingan Konseling


Memiliki kegiatan sebagai berikut:
1) Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan konseling.
2) Koordinasi dalam wali kelas dalam rangka mengatasi masalah yang
dihadapi siswa tentang kesulitan belajar.
3) Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih
berprestasi dalam belajar.
4) Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh
gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang
sesuai.
5) Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan konseling.
6) Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan konseling.
7) Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar.
8) Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjutan bimbingan
konseling.
9) Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan konseling.
f. Pustakawan Sekolah
Pustakawan sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai
berikut:
1) Perencanaan penggandaan buku/ bahan pustaka/ media elektronik.
2) Pengurusan pelayanan pustakawan.
3) Perencanaan pengembangan pustakawan.
4) Pemeliharaan dan perbaikan buku/ bahan pustaka/ media elektronik.
5) Inventarisasi dan pengadministrasian buku/ bahan pustaka/ media
elektronik.
6) Melakukan layanan bagi siswa, guru, dan tenaga kependidikan serta
masyarakat.
7) Penyimpanan buku perpustakaan/ media elektronik.
8) Menyusun tata tertib perpustakaan.
9) Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala.
g. Laboratorium
Pengelolaan laboratorium membantu kepala sekolah dalam kegiatan
sebagai berikut:
1) Perencanaan penggandaan alat dan bahan laboratorium.
2) Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium.
3) Mengatur dan menyimpan alat-alat laboratorium.
4) Memelihara dan memperbaiki alat-alat laboratorium.
5) Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium.
6) Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium.
h. Kepala Tata Usaha
Tugas kepala tata usaha adalah melaksanakan ketatausahaan sekolah,
dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah dalam kegiatan sebagai
berikut:
1) Penyusunan program kerja tata usaha sekolah.
2) Pengelolaan keuangan sekolah.
3) Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa.
4) Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolah.
5) Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah.
6) Penyusunan dan penyajian data statistik sekolah.
7) Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K
8) Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketata usahaan
secara berkala.
i. Teknisi Media
Teknisi media membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai
berikut:
1) Merencanakan penggandaan alat-alat media.
2) Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan media.
3) Menyusun program kegiatan teknisi media.
4) Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan perbaikan alat-alat media.
5) Invetarisasi dan pengadministrasian alat-alat media.
6) Menyusun laporan pemanfaatan alat-alat media.
j. Layanan Teknis di Bidang Pertamanan/Kebun ( Tukang Kebun )
1) Mengusulkan keperluan alat perkebunan.
2) Merencanakan distribusi jenis dan pemilah tanaman.
3) Memotong rumput.
4) Menyiangi rumput liar.
5) Memelihara dan memangkas tanaman.
6) Memupuk tanaman.
7) Memberantas hama dan penyakit tanaman.
8) Menjaga kebersihan dan keindahan tanaman serta kerindangan.
9) Merawat tanaman dan infrastrukturnya ( Pagar dan saluran air ).
10) Merawat dan memperbaiki peralatan kebun.
11) Membuang sampah kebun dan lingkungan sekolah ke tempat sampah.
k. Layanan Teknis di Bidang Keamanan ( Penjaga/satpam)
Layanan Teknis di Bidang Keamanan ( Penjaga/satpam) bertanggung
jawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut:
1) Mengisi buku catatan kejadian.
2) Mengantar / member petunjuk tamu sekolah.
3) Mengamankan pelaksanaan upacara,PBM,EBTA/EBTANAS,rapat.
4) Menjaga kebersihan Pos Jaga.
5) Menjaga ketenangan dan keamanan siang dan malam.
6) Merawat perawatan jaga malam.
7) Melaporkan kejadian secepatnya, bila ada

3. Jumlah Murid Setiap Kelas


Dari data yang diperoleh menyatakan bahwa jumlah keseluruhan siswa
SMA Muhammadiyah 2 Surakarta sejumlah 222 siswa.
4. Perpustakaan sekolah
Salah satu saran dalam menunjang proses belajar dan mengajar di
sekolah adalah perpustakaan. Perpustakaan sekolah dewasa ini bukan
hanya merupakan unit kerja yang menyediakan bacaan guna menambah
pengetahuan dan wawasan bagi murid, tapi juga merupakan bagian yang
integral pembelajaran. Artinya, penyelenggaraan perpustakaan sekolah
harus sejalan dengan visi dan misi sekolah dengan mengadakan bahan
bacaan bermutu yang sesuai kurikulum, menyelenggarakan kegiatan yang
berkaitan dengan bidang studi dan kegiatan penunjang lain, misalnya
berkaitan dengan peristiwa penting yang diperingati di sekolah.
Perpustakaan ialah wadah bagi siswa, guru, dan warga sekolah lainnya
yang bermanfaat memperkaya ilmu pengetahuan masing-masing individu.
Perpustakaan sekolah akan lebih bermanfaat jika benar-benar
memperlancar pencapaian tujuan proses pembelajaran disekolah. Indikasi
manfaat tersebut tidak hanya tingginya prestasi peserta didik, tetapi lebih
jauh lagi, antara lain peserta didik mampu mencari, menemukan,
menyaring dan menilai informasi, terbiasa belajar sendiri, terlatih
bertanggung jawab, serta selalu mengikuti perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
4.1 Struktur Organisasi Perpustakaan Sekolah
STRUKTUR ORGANISASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH
SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KEPALA SEKOLAH

Sri Darwati, S.Pd. M.Pd.

KEPALA PERPUSTAKAAN

Dra. Naniek Supriyatiningsih

Unit Pelayanan Teknis Unit Pelayanan Sirkulasi

Fuad Fuad

Siswa, Guru, Karyawan

4.2 Uraian Tugas


4.2.1 Pembina/Penanggung Jawab
a. Bertanggung jawab secara umum agar Perpustakaan dapat berdaya
guna dan berhasil guna sesuai dengan Undang-undang No. 2
Tahun 1989 Pasal 3 tentang Penyelenggara Pendidikan.
b. Memberikan pembinaan melalui kursus-kursus atau
mengikutsertakan Petugas Perpustakaan dalam Pelatihan-pelatihan
yang diadakan oleh Dinas Pendidikan, Kantor Perpustakaan
Daerah untuk meningkatkan skill petugas perpustakaan.
c. Mengalokasikan Dana Perpustakaan untuk :
 Perbaikan sarana / ruang perpustakaan
 Menambah koleksi buku-buku perpustakaan
 Meningkatkan kesejahteraan petugas perpustakaan.
4.2.2 Koordinator :
a. Sebagai Koordinator Perpustakaan bertugas :
 Membuat program perpustakaan baik jangka pendek,
menengah dan jangka panjang.
 Mengadakan kerjasama dengan perpustakaan umum baik
Kabupaten, Provinsi atau nasional dan Perpustakaan
Sekolah lainnya.
 Membuat Laporan Pertanggungjawaban Pelaksanaan
Perpustakaan setiap tahunnya.
b. Sebagai Bagian Pengadaan Bahan Pustaka, bertugas :
 Menyusun rencana pengadaan bahan-bahan pustaka.
 Mengadakan pembelian bahan-bahan pustaka.
 Mengajukan permohonan penambahan buku baik ke
perpustakaan maupun dinas pendidikan.
c. Sebagai Bagian Pengolahan Bahan Pustaka, bertugas :
 Membuat Buku Induk Perpustakaan.
 Mengklasifikasi Bahan Pustaka.
 Membuat katalogisasi Bahan Pustaka.
 Membuat grafik pengunjung, peminjan dan buku yang
dipinjam.
 Membuat pelayanan informasi.
4.2.3 Bagian Pelayanan :
a. Melayani pengguna perpustakaan baik peminjam / pengunjung /
pembaca perpustakaan.
b. Menyusun bahan pustaka agar sesuai dengan kelasnya.
c. Menghitung jumlah pengunjung / pembaca / peminjam buku
perpustakaan setiap hari.
d. Mendata keluar masuknya Koran / Majalah.
e. Membuat Buku Induk Anggota.
f. Menyusun Buku sesuai dengan klasifikasinya.
g. Pengecapan, penyampulan buku perpustakaan.
h. Merapikan dan membersihkan ruang perpustakaan.
i. Membantu bagian pelayanan.
4.2.4 Kerja Rutin Harian :
a. Memberi stempel pada buku-buku yang baru.
b. Mengklasifikasi buku.
c. Memasang Label Buku.
d. Memasang kantong buku dan kartu buku.
e. Memasang Slip pengembalian.
f. Memasang sampul buku.
g. Menginventarisasikan di Buku Induk.
h. Mengisi Buku Pengolahan Katalogisasi Deskripsi.
i. Membuat Katalogisasi.
j. Memasukan buku pad arak, almari yang telah ditentukan menurut
Sistem DDC.
k. Mencatat Statistik Harian.
l. Melayani sirkulasi peminjaman dan pengembalian koleksi
perpustakaan.
m. Merawat buku-buku yang rusak dan penjilidan.
n. Mengarsip soal-soal Ulangan Umum Semester I dan II.
o. Mengarsip soal-soal Ujian Nasional dan Ujian Sekolah.
p. Mengarsip Karya Tulis Siswa.
q. Mengarsip Kliping Siswa.
4.3 Isi Gedung
 6 Meja baca
 36 kursi
 15 Rak buku
 1 Lemari buku
 2 komputer
 1 printer
 1 televisi
 2 kipas angin
4.4 Buku
 Kamus Besar Bahasa Indonesia
 Kamus Bahasa Inggris
 Buku Fiksi
 Buku Paket Peminatan kelas XII
 Buku Paket Wajib kelas XII
 Buku Wajib kelas XI
4.5 Personalia
 Personalia sebanyak 2 orang
4.6 Bimbingan Pustakawan
 Membuat kartu buku
 Memperbaiki buku yang rusak
4.7 Promosi Buku
 Mengadakan lomba membaca cerita
 Memberikan pengumuman bahwa di perpustakaan ada buku
bacaan yang bagus-bagus

B. Keadaan Non Fisik Sekolah


1. Sejarah SMA Muhammadiyah 2 Surakarta
SMA Muhammadiyah 2 Surakarta terletak di jalan Yosodipuro No.
95 Surakarta. SMA Muhammadiyah 2 Surakarta terletak 5km dari
Universitas Muhammadiyah 2 Surakarta, lokasi SMA Muhammadiyah 2
Surakarta sangatlah strategis dapat ditempuh dengan bis umum ATMO
dan karena letaknya mudah dijangkau banyak para siswa dan guru
mengendarai motor pribadi untuk datang ke sekolah. SMA
Muhammadiyah 2 Surakarta yang telah berdiri sejak tahun 1945 sering
mendapatkan prestasi baik dalam wilayah Se-Surakarta maupun antar
provinsi. SMA Muhammadiyah 2 Surakarta telah mendapat akreditasi A
(sangat baik) berdasarkan SK sementara dari Provinsi melalui keputusan
rapat Badan Akreditasi Sekolah Provinsi Jawa Tengah pada tanggal 13
Oktober 2010.
Walaupun masih berdasarkan SK sementara namun SMA
Muhammadiyah 2 Surakarta dapat menempatkan diri sebagai sekolah
menengah atas yang dapat diperhitungkan dikalangan masyarakat bagi
anak-anaknya untuk mendapatkan ilmu pengetahuan untuk melanjutkan ke
jenjang yang lebih tinggi.

2. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah


a. Visi Sekolah
” Terwujudnya warga sekolah yang bertaqwa berbudaya berdaya saing
menuju insan berwawasan global yang kreatif dalam mencapai prestasi
yang unggul.”
b. Misi Sekolah
1. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan berbasis islami sehingga
terwujud warga sekolah yang berakhlak mulia.
2. Mengembangkan sikap berbudaya sehingga terbentuk siswa yang
berkarakter bangsa.
3. Mengoptimalkan daya saing siswa di bidang olahraga, kir dan seni.
4. Menumbuhkembangkan jiwa kreatif dalam IPTAQ dan IPTEK.
5. Mewujudkan pencapaian prestasi yang unggul di bidang akademik.
c. Tujuan Sekolah
1. Mengembangkan pembelajaran dengan menyisipkan ajaran Islam
pada setiap mata pelajaran.
2. Meningkatkan layanan bimbingan pada siswa agar terbentuk
kesadaran dalam menjalankan syariat Islam.
3. Meningkatkan iman dan taqwa agar terwujud kepribadian yang
bermoral.
4. Mewujudkan karakter siswa yang berjiwa mandiri dan bekerja keras.
5. Menanamkan sifat gotong-royong sehingga terbentuk sikap
kepedulian sosial.
6. Menumbuhkan sikap saling menghargai antar warga sekolah sehingga
terbentuk sikap toleransi yang tinggi.
7. Mewujudkan prestasi siswa dibidang olah raga.
8. Memberdayakan SDA untuk penelitian ilmiah sehingga tercipta karya
ilmiah yang inovatif.
9. Mengembangkan bakat siswa melalui seni budaya untuk meraih
prestasi dibidang non akademik.
10. Mewujudkan jiwa kreatif pada penerapan IPTAQ sehingga siswa
memiliki ketrampilan dakwah Islamiah.
11. Mewujudkan jiwa kreatif pada penerapan IPTEK sehingga siswa
memiliki ketrampilan di bidang teknologi tepat guna.
12. Mengembangkan jiwa kreatif pada bidang IPTEK dengan
berlandaskan IPTAQ sehingga terwujud kecerdasan yang berakhlak
mulia.
13. Meningkatkan prestasi akademik di sekolah sehingga unggul dalam
setiap kompetisi tingkat kota.
14. Mengembangkan prestasi akademik dalam berkompetisi di kota
sehingga unggul di tingkat propinsi.
15. Mengoptimalkan prestasi akademik dalam berkompetisi di provinsi
sehingga unggul di tingkat nasional.
3. Keadaan Guru dan Karyawan
Ditinjau dari kualitas dan kuantitas gurunya SMA Muhammadiyah 2
surakarta mempunyai SMA Muhammadiyah 2 Surakarta mempunyai guru
dan karyawa sejumlah 48 orang.

Daftar Guru/Karyawan Tahun Pelajaran 2018/2019


SMA Muhammadiyah 2 Surakarta
No Nama NIP/NIPM Golongan
1 Hj. Sri Darwanti, S.Pd. M.Pd. 512 098 120 IV. A
2 Dra. Mulki Rahmawati, M.Pd. 196205041986032021 IV. A
3 Sriyatmi, S.Pd. 196801132006042006 III. C
4 Drs. Untung Riyadi 196302242007011003 III. C
5 Tarti Harjani, S.Si. M.Pd. 197104182008012014 III. C
6 Dewi Wulandari, S.Pd. 197306192008012008 III. C
7 Istiqomah, S.Pd. 197810262008012012 III. C
8 Hj. Sardiyem, S.Pd. 507 084 040 IV. A
9 Suryani, BA 512 099 317 GTT
10 Drs. Sayuti 512 099 321 III. B
11 Dinas Tutiarti, BA 512 099 320 II. C
12 Kusniadi, S.Ag 512 099 319 III. B
13 Muh. Amir Dwi Purnama, SS. 512 099 326 III. B
14 Triyani Suprihati, S.Pd. 512 099 336 III. A
15 Suharmanto, S.Pd. 512 099 328 III. B
16 Marwanti, S.Pd. 512 099 327 III. B
17 Dra. Naniek Supriyatiningsih 670 712 94 III. B
18 Dian Kurniawati, S.Si. 820 115 235 GTY
19 Candra Agus Nugroho, S.Pd. 860 115 234 GTY
20 Titha Meista Mulya Kusuma, S.Pd. Gr. - GTT
21 Ryan Budi Istianto, S.Pd. - GTT
22 Sapto Joko Purwadi, S.Pd. M.Pd. - GTT
23 Ardhian Tomy Kurniawan, S.Pd. - GTT
24 Muflichul Awwal, S.Pd. - GTT
25 Muh. Muslam, S.Pd. - GTT
26 Danang Tri Atmojo, S.Pd. - GTT
27 Sumarmi, S.Pd. 19650608 1990032009 GTT
28 Muh. Iqbal Tantowi, S.Kom. - GTT
29 Dahono Utomo, S.Pd. - GTT
30 Abdullah Ali Fanany, S.Pd. I, M.Pd. - GTT
31 Yainuri Setyanto, S.Pd. - GTT
32 Toat Abdaul Islami, S.Pd. - GTT
33 Joko Sriyanto, ST. - GTT
34 Ismail Marzuki - GTT
35 Amalia Reininda A - GTT
36 Mirza Amalia Farah - GTT
37 M. Ruslan Sholeh, S.Pd. I, M.Pd. I - GTT
38 Priyono 504 200 129 PTY
39 Sri Prihartini 507 088 091 PTY
40 Mulyani - PTT
41 Solichati - PTT
42 Bejo 641 214 225 PTT
43 Sunarjo - PTT
44 Edi Budiono - PTT
45 Joko Santoso - PTT
46 Fuadz Adhi Hertoto - PTT
47 Saiful Bahri, S.Pd. I. - PTT
48 Aryani Tri Iswari, S.P. - PTT

4. Sarana dan Prasarana SMA Muhammadiyah 2 Surakarta


Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar disekolah dan keadaan
sekolah yang kondusif SMA Muhammadiyah 2 Surakarta telah menyediakan
sarana dan prasarana sebagai berikut.

Sarana Prasarana SMA Muhammadiyah 2 Surakarta


NO NAMA RUANG / AREA KERJA JUMLAH RUANG KEADAAN

A. Administrasi
1 Ruang Kepala Sekolah 1 Baik
2 Ruang Guru 1 Baik
3 Ruang Pelayanan Administrasi 1 Baik
4 Ruang Kurikulum 1 Baik
5 Ruang Kesiswaan 1 Baik
B. Kegiatan Belajar
1 Ruang kelas 11 Baik
2 Laboratorium (biologi, kimia, fisika, 1 Baik
matematika, bahasa inggris)
3 Ruang komputer 1 Baik
C. Penunjang Pendidikan
1 Ruang Perpustakaan 1 Baik
2 Ruang TU 1 Baik
3 Ruang BK 1 Baik
D. Penunjang lainnya
1 Ruang kantin sekolah 2 Baik
2 Ruang toilet 4 Baik
3 Ruang gudang 3 Baik
4 Ruang music 1 Baik
5 Ruang piket 1 Baik
6 Ruang komite 1 Baik
7 Ruang kesehatan 1 Baik
8 Mushola 1 Baik
9 Koperasi 1 Baik

5. Ada pula prestasi yag membanggakan yaitu :

PRESTASI AKADEMIK DAN NON AKADEMIK


SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA

NO N A M A JUARA TAHUN TINGKAT

1. Sepak Bola/Futsal Juara II 2012 Tingkat Provensi


2. Futsal Juara III 2012 Tingkat Regional di Solo
3. Loamba kejuaraan Juara II 2012 Propinsi .Jateng
Popda Cabang Sepak
Bola
4. Futsal Juara III 2012 Tingkat Regional di Solo
5. Lomba Futsal Juara I 2012 Antas SMA Tingkat
Karesidenan Ska
Penyelenggara STIE ATMA
BHAKTI SKA.
6. Penghargaan Guru Jauar III 2012 Tingkat Regional di Solo
Berprestasi Pelatih
Sepka Bola/Futsal
7. Penghargaan Guru Juara I 2012 Dalam Rangka Milad
Berprestasi Pelatih Muhammadiyah STIKES PKU
Sepka Bola/Futsal Surakarta
8. Loma Karya Tulis Juara II 2012 Tingkat Karesidenan
Ilmiah di UMS Surakarta
9. Pembimbing Karya Juara II 2012 Tingkat Karesidenan
Tulis Ilmiah di UMS Surakarta
10. Penghargaan Siswa Juara I 2012/ SMA Muhammadiyah 2
Berprestasi 2013 Surakarta
Akademik
11. Team PMR : Juara II 2012 SMA Negeri 1 Surakarta
Chreaaphoria PMR Tingkat Wira
12. Sepak Bola Juara II 2012 Popda Prov. Jateng
13. Futsal Juara III 2012 KIT Futsalismo Nasioanl
Futsal Chompion Ship
Tingkat Regional
14. Futsal Top Score Juara I 2012 KIT Futsalismo Nasioanl
Futsal Chompion Ship
Tingkat RegionalDikpora
Kota Surakarta
15. Futsal Juara I 2012 STIKES Muhammadiyah
Tingkat Kota
16. Team LKTI Juara II 2012 Fak.Kedokteran UMS
Tingkat Kota
17. Team Bulu Tangkis Juara III 2012 UMS Tingkat Kota
Guru
18. Taekwondo Juara II 2012 Dikpora Jawa tengah
Tingkat Povensi
19. Team OPSS IPA Juara I 2013 Dikpora Kota Surakarta
Olimpiade Penelitian
Siswa Surakarta
(OPSS)
20. Team OPSS IPS Juara I 2013 Dikpora Kota Surakarta
Olimpiade Penelitian
Siswa Surakarta
(OPSS)
21. Team PMR: Juara I 2013 SMA Negeri 1 Surakarta
Chreaphoria PMR Tingkat Wira
22. Olimpiade Bidang Juara I 2013 Tingkat Pelajar Kota
IPS Surakarta
23. Olimpiade Bidang Juara I 2013 Tingkat Pelajar Kota
IPA Surakarta
24. Penghargaan Siswa Peringka 2013 SMA Muhammadiyah 2 Ska.
Berprestasi tI
Semester I

25. Lomba Mading Juara II 2013 Tingkat Kota Surakara


26. Taekwondo Juara II 2013 Tingkat Provensi Jawa
Tengah
27. Siswa berprestasi Peringka 2013 SMA Muhammadiyah 2 Ska.
Akademik tI
28. Kejuaraan Pencak Juara I 2013 Tingkat Cabang Kota
Silat Surakarta
29. Lomba Vokal Islami Juara II 2013 Dalam Rangka Dies Natalis
UMS
30. Kejuaraan Rektor Juara III 2013 UMS Surakarta
CUP UMS
31. Pemibimbing Lomba Juara II 2013 Dalam Rangka Dies Natalis
Vocal Tunggal Islami UMS
32. Peserta Kreaso Juara 2013 Pemerintah Kota Surakarta
Terbaik
Kreaso
33. Jambure Ke-6 PMI Juara III 2013 Tingkat Wira PMI Kota Ska
2013
34. Kreativitas PMR Juara 2013 Tingkat Kota Surakarta
Chreaphoria S tahun Tingkat I
2013
35. Pembimbing PMR Juara I 2013 Tingkat Kota Surakarta
36. Creativ Writting Juara 2013 Tingkat Nasional
Favorit
Lomba
Menulis
Cerpen
37. Pelatih Sepak Bola Juara III 2013 Kejuaraan Rektor CUP UMS
/Futsal tahun 2013
38. Pembimbing KIR Juara I 2013 Tingkat Pelajar Kota
Surakarta
39. Guru Prestasi Juara II 2013 Tingkat Kota Surakarta
Pembimbing PMR
Lomba Mading
40. Pembimbing Lomba Juara III 2014 Tingkat Kota Surakarta
Melukis
41. Pelatih Lomba Tapak Juara III 2014 Tingkat Jawa Tengah
Suci
42. Lomba Pidato Milad Juara III 2014 Tingkat Kota Surakarta
Muhammadiyah ke
105
43. Prestasi Akademik Peringka 2013/20 SMA Muhammadiyah 2 Ska.
tI 14
Smt.Gen
ap
44. Futsal hiperkes Juara III 2014 Tingkat Solo Raya
Penyelenggara
Fak.Kedokteran UNS Ska
45. Kreasi Daur Ulang Juara II 2014 UMS Tingkat Kota Surakarta
Barang Bekas
46. Lomba Poster 2014 Di PD Aisyiah Kota
Suraakarta
47. Berprestasi Bidang Juara I 2014 SMA Tahun Pelajaran
Sains dan Ilmu 2013/2014
Terapan
48. Guru Pembimbing Juara I 2014 SMA Tahun Pelajaran
Bidan Sins Dan Ilmu 2013/2014
Terapan SMA
49. Lomba Menulis Juara 2014 Tingkat Nasional
Cerpen Favorit
50. Lomba Melukis Juara III 2014 Tingkat Kota Surakarta
51. Lomba Tapak Suci Juara III 2014 Tngkat Jawa Tengah
52. Lomba Futsal Juara II 2014 Tingkat Solo Raya
Penyelenggara Hydro Coco
Tahun 2014

53. Lomba Fortasi dan Juara II 2014 Pimpinan Daerah IPM


Torseni Surakarta
54. Futsal Juara II 2014 Rektor UMS Football Cup 2
2014
55. Futsal Conputition Juara II 2015 Artefac UNS 2015
Antar SMA Se Solo
Raya

56. Olypiade LKTI Juara II 2015 Gografi 2015


57. OPSS Jenjang SMA Juara I 2015 Bidang Lomba Sain Dasar
Bidang Sain Dasar 2015
58. OPSS Jenjang SMA Juara III 2015 Bidang Lomba Sain Terapan
Bidang Sain Terapan 2015
59. OPSS Jenjang SMA Juara III 2015 Bidang Lomba Sain IPS
Bidang IPS Humaniora 2015
Humaniora
60. Turnamen Futsal Juara I 2015 Anatar SMA Se Solo Raya
Kratingdaing 2-3 Mei 2015.
61. Futsal Piala UNS Cup Juara II 2015 Pelajar Sekaresidenan
Surakarta
62. Futsal Hidro Coco Juara I 2015 Pelajar Sekaresidenan
Surakarta
63. Lari Sprint ( Putra) Juara 2015 Tingkat SMA/SMK/MA
200 matasnama : II(29.09) Muhammadiyah Kota
- Yoga Putra P. Surakarta( TorseniKelas X
Tahun2015/2016)
64. LompatJauh ( Juara II 2015 Tingkat SMA/SMK/MA
Putra)4,90 (29.09) Muhammadiyah Kota
matasnama : Surakarta( TorseniKelas X
- AlifRetrianto Tahun 2015/2016)

65. TolakPeluru Juara I 2015 Tingkat SMA/SMK/MA


(Putra)atasnama : Muhammadiyah Kota
Ryan Surakarta( TorseniKelas X
WahyuAdhiPramuja Tahun 2015/2016)
66. Tarik Tambang Juara I 2015 Tingkat SMA/SMK/MA
(Putri)atasnama : Muhammadiyah Kota
1. SaradillaYulia Surakarta( TorseniKelas X
nPratiwi Tahun 2015/2016)
2. Pamelia
Jenny
Damaiyanti
3. AthallaIzraNa
dhifa
4. DewiAnggrai
ni
5. DennaAuliaR
ahman
6. AnnisaRosila
wati
7. Rima
EkaFebriani
67. LombaDesainPoster Juara II 2015 Tingkat SMA/SMK/MA
atasnama: Muhammadiyah Kota
1. AdityaRaman Surakarta( TorseniKelas X
dhito Tahun 2015/2016)

68. LombaKreasiMusikP Juara II 2015 Tingkat SMA/SMK/MA


elajarMuhammadiya Muhammadiyah Kota
hatasnama : Surakarta( TorseniKelas X
1. NaufalSya’qr Tahun 2015/2016)
aSalsabila
2. Pamelia
Jenny
Damaiyanti
3. Moh.
RosiAditya
4. Moh.
HarioAmel
69. Lipio Juara III 2015 Liga Sepak bola Kota Ska.

70. PopdaDikpora Kota Juara III 2015 Popda Untuk Kota Ska
Surakarta
1. IhzaAverouse XI
IPA
2. AchlulFirdaus X-
IPS-1
71. Futsal SMA Yout Juara III 2016 KSR.PMI.Kab. Karanganyar
Futsal Competition 2016

72 Turnamen Futsal Juara III 2016 Turnamen Futsal Univeritas


Sebelas Maret
Surakarta(UNS)
73 Solo Medical Cup Juara II 2016 Kompetisi Futsal Putra
2016 Antar SMA/Sederajat Se
Karesidenan Surakarta
Dalam Rangka Dies Natalis
UNS ke 40
74. Aulia Ridlo Juara II 2015 Pencak Silat SMA/MA/SMK
Puspakaleh Kelas H Tk.Ska
75. Ihza Averoes Juara II 2015 Pencak Silat SMA/MA/SMK
Aryonegoro Kelas F Tk.Ska
76. Muh.Damai Juara II 2016 Kelasw 52 kg Junior Boys
Mahendra dalam kejuaraan Tinju
Amatir Jawa Tengah
Terbuka
77 Erlin Sevira XI-MIPA, Juara II 2016 Olympiade Penelitian Siswa
Nadiya Yuliana Nur Surakarta(OPSS) Jenjang
Cita Suc X MIPA SMA Tk.Kota Surakarta
Bidang Sain Terapan
78. Dania Rama Pratiwi Juara III 2016 Olympiade Penelitian Siswa
dan Medya Mahdisa Surakarta(OPSS) Jenjang
Emylia X MIPA SMA Tk.Kota Surakarta
Bidang Sain Dasar
79 Dania Rama Pratiwi , Juara I 2016 KIR Islami oleh Fak.Islam
Medya Mahdisa Universitas Muhammadiyah
Emylia dan Nadiya Ska.
Yulaina Nur Cita Suci
X MIPA
80. Mirza Juara III 2016 Pidato Bahasa Inggris oleh
Fak.Islam Universitas
Muhammadiyah Ska.
81 M. Damai Mahendra Juara II 2016 Tinju kelas 52 kg Tingkat
Nasional
82. Karya Ilmiah Remaja Juara II 2016 Sejawa Tengah
(KIR) Fada FakultascKeguruan
Universitas Muhammadiyah
Suarakarta
83 Futsal Juara II 2016 Dalam Kompetisi Hydro
Coco Cup National Futsal
Turnament 2016 ei 27 Kota
Di Indonesia
84 MHQ II 2016 Dalam lomba Fortasi &
Torseni 2016/2017
85 Olimpiada II 2016 Dalam lomba Fortasi &
Matematika Torseni 2016/2017
86 Lari Sprint II 2016 Dalam lomba Fortasi &
Torseni 2016/2017
87 Tarik Tambang Pa. II 2016 Dalam lomba Fortasi &
Torseni 2016/2017
88 Resensi Buku II 2016 Dalam lomba Fortasi &
Torseni 2016/2017
89 Story Telling Man III 2016 Mas Mansur Fair 2016 UMS
Mansur Fair 2016 Se Solo Raya
90 Turnamen Futsal I 2016 Perguruan Mikael Se Solo
Raya
91 Cup Ke 3 Futsal III 2016 Fak.Kedokteran UNS se
Jateng DIY. Jogyakarta
92. KIR II 2016 Fak. Kedokteran UM.
Semarang Se Jawa Tengah

93. Futsal III 2016 Fak. Hukum UNS Se Solo


Raya

94. Futsal III 2016 Chemist Cup 2016


UMS.Futsal Antar
SMA/SMK. Se Karesidenan
Surakarta

95. Futsal III 2016 Turnamen FutsalIngkat


SMA/SMK Se Jateng- Diy .
Fak. Hukum UNS
96. Futasl III 2016 Bersama Futsal Chemst Cup
Keluarga Mahasiswa Tehnik
Kimia UMS Se Solo Raya
97. Futsal I 2016 English Futsal Competition
SMA/MA/SMK
Sekaresidenan Surakarta
98 KIR II 2017 KIR Universitas
Muhammadiyah Semarang
Tungkat SMA/MA Sederajat
Se Jateng Dan DIY
99 Lomba Pidato I 2017 Anatar SMA/K
Bahasa Arab Muhammadiyah Surakarta
an. Virginia Ariesta Rowinna
II X-IPA-1
An. Na’ilah Salam Inas
100 -Futsal Merah Putih Juara 2017 Antar SMA/SMK Surakarta
selama 3 bulan Umum
-Piala bergilir
Pemkot Surakarta
-Juara 1
-Best player :Ananda
Pamungkas
-Top Score :Ananda
Pamungkas
-Best Supporter :
Iqry dkk.
101 Futsal Competition Juara I 2017 Futsal Competition
Surakarta, 5-6- IDEA Surakarta, 5-6-Agustus
Agustus 2017. 2017.

102 Resensi Buku Fortasi I 2017 Dea Pradita Kimalasari


& Torseni 2017 Antar SMA/SMK/MA
Muh.Kota Surakarta
103 MHQ PiFortasi & I 2017 Silva Ulfi Nur AzhariAntar
Torseni 2017 SMA/SMK/MA Muh.Kota
Surakarta
104 KaligrafiFortasi & I 2017 Ahmed Yazid Antar
Torseni 2017 SMA/SMK/MA
Muh.KotaSurakarta
105 Lompat JauhFortasi II 2017 Raha Ilham SafatullahAntar
& Torseni 2017 SMA/SMK/MA Muh.Kota
Surakarta
106 JariSprint Putra II 2017 DwuWahyu R.Antar
Fortasi & Torseni SMA/SMK/MA Muh.Kota
2017 Surakarta
107 PBB Fortasi & III 2017 1. Fitriyana NF
Torseni 2017 2. M.Ikhsan Saputra
3. M.Daffa Juliansyah
4. Alif Bintang
5. Rafida Hasna A,
6. NimasSalsabila
7. Muh.Irsyad A.
8. Tasya Madina
9. NurAminah H
10. Ramadhani Nur Laili
11. Azzahra Silmi Kaffah
12. Nadila Villa PPAntar
SMA/SMK/MA
Muh.Kota Surakarta

108 Turnamen ke III I Piala Bergilir Walikota


Fitsal Comfertition 2017 Surakarta tahun 2017
Antar SMA/MA
(Jogya-Solo –
Semarang)
Sejoglosemar ) 2017
109 Lomba Musikalisasi 1 2018 Muhammadiyah
Puisi Prov.Jateng Jawa-Diy-Bali
26-27 April 2018

110 Lomba Baca Al 2 2018 BEM STIKES ‘AISYIYAH


Qur’an Surakarta
14 April 2018

111 Tean Robotik Muha 1 2018 Muha Juara 1 Lomba Roket


Juara 1 Lomba Roket Air Tingkat Nasional
Air Tingkat Nasional
112 Futsal se Solo Raya 1 2018 Futsal se Solo Raya
112 Robotik II 2018 Lomba Olimpicad PP
Muhammadiyah
113 Musik Alisasi Puisi I 2018 Lomba Seni Budaya Dan
Olah Raga PP
Muhammadiyah ( 26-28
April 2018 )
114 Lomba Menggambar II 2018 Fakultas Tehnik UTP
Sketsa Surakarta Se Karesidenan
Surakarta yang peserta 60
orang
115 Lomba Tartil Qur’an I 2018 Se EksKaresidenan
Surakarta Fak. Farmasi UMS
116 Lomba Torseni :
1. Tarik II 2018 SMA/SMK/MA
Tambang Pi III Muhammadiyah se Kota
2. Sprint Pa III Surakarta
3. Sprint Pi I
4. Lombat Jauh
Pa
117 Robotik Lina Tinder II 2018 1. Jasmine Intan
Soedirman 2018 Prrasasti
Kategori Analog 2. M. Najib Aazhom
118 Bulu Tangkis Tingkat III 2018 1. M.Iqbal T,
BKSM 2. Dahono
Utomo,S.Pd.
119 IKEMAS UNDIP II 2019 SMA/MA/SMK
FUTSAL LEAGUE
2019
120 Pencak Silat II 2019 Antar SMA Se Indonesia
BAB II
KEADAAN DAN AKTIVITAS KELAS

A. Observasi Kelas X IPS 2


Nama Pamong : Triyani Suprihati, S.Pd
Mata Pelajaran : Ekonomi
Materi Pokok : Penawaran dan Permintaan Uang
Kompetensi Dasar :
Waktu Observasi : 13.55 – 15.10

1. Denah Tempat Duduk Siswa di kelas

2
4

5 5 5 5

5 5 5 5
3

5 5 5 5 3

5 5 5 5

6
Gambar 1.1 Denah Tempat Duduk Siswa kelas X IPS 2

Keterangan :
1. Papan tulis
2. Pintu
3. Jendela
4. Meja guru
5. Meja siswa
6. Meja sisa

2. Kesan Umum Tentang Kelas X IPS 2 Pada Mata Pelajaran Ekonomi


Dari observasi pembelajaran di kelas dalam mata pelajaran Ekonomi,
diperoleh hasil sebagai berikut :
a. Sebelum guru memulai kegiatan belajar mengajar, guru mengucapkan
salam dan mengabsen setiap siswa kemudian guru akan memulai
pembelajaran apabila siswa mulai tenang dan siswa dapat
mengondisikan diri
b. Setelah siswa tenang, pembelajaran dimulai tetapi masih ada siswa
yang belum bisa mengondisikan diri dan tidak berkonsentrasi dalam
pembelajaran.
c. Namun guru tetap melanjutkan pembelajaran, karena siswa sudah
diperingatkan namun tetap saja.
3. Hubungan Antar Para Siswa Dalam Kelas
Hubungan siswa dan siswi di kelas X IPS 2 sangat bervariasi dan
menarik. Sebelum pelajaran di mulai, seluruh siswa dikelas X IPS 2 saling
berbincang-bincang satu sama lain. Ketika guru datang dan berdiri di
depan kelas, sebagian siswa masih berbincsng-bincsng satu sama lain dan
sebagian siswa lainnya mulai diam dan menyesuaikan diri.
4. Peralatan Kelas Yang Diobsevasi
Kelas X IPS 2 memiliki fasilitas fisik dan non fisik yang cukup lengkap.
Berikut daftar inventaris kelas X IPS 2 SMA Muhammadiyah 2 Surakarta.

Daftar Inventaris kelas X IPS 2


SMA Muhammadiyah 2 Surakarta
No Nama Barang Jumlah Keterangan
1 Papan tulis 1 Baik

2 Proyektor LCD 1 Baik


3 Screenview 1 Baik
4 Meja guru 1 Baik
5 Kursi guru 1 Baik

6 Kursi siswa 32 Baik


7 Meja siswa 16 Baik

8 Kipas angin 1

9 Ac A1 Baik

10 Lampu 4 Baik

11 Tirai 4 Baik

12 Jam dinding 1 Baik

13 Stopkontak 2 Baik

14 Saklar lampu 1 Baik

15 Sapu 3 Baik

16 Ekrak 1 Baik

17 Penghapus papan tulis 1 Baik

18 Spidol Baik
19 Almari 1 Baik

5. Design Kelas
Design ruang kelas X IPS 2 memiliki bentuk standar seperti sekolah pada
umumnya, dimana meja ada empat deret ke samping dan empat deret ke
belakang. Bagian depan kelas terdapat 1 buah papan tulis dan screenview
di bagian tengah. Ac ada di bagian kanan agak belakang. Tempat sapu dan
ekrak di pojok kanan belakang. Di sebelah kanan dan kiri ada jendela,
sedangkan pintunya di sebelah kanan.

B. Observasi Kelas X MIPA


Nama Pamong : Triyani Suprihati, S.Pd.
Mata Pelajaran : Ekonomi
Materi Pokok : Bank Indonesia
Kompetensi Dasar :
Waktu Observasi : 12.30-13.10

1. Denah Tempat Duduk Siswa di Kelas


2. Kesan Umum Tentang Kelas X MIPA Pada Mata Pelajaran Ekonomi
Dari observasi pembelajaran di kelas dalam mata pelajaran Ekonomi,
diperoleh hasil sebagai berikut :
a. Sebelum guru memulai belajar mengajar, guru mengucapkan salam
dan memimpin siswa untuk berdoa terlebih dahulu kemudian guru
akan memulai
b. Suasana di kelas X sedikit ramai, tetapi siswa aktif dalam bertanya dan
menjawab pertanyaan dari guru
c. Selain menampilkan materi menggunakan proyektor, anak didik juga
diarahkan untuk membaca buku terlebih dahulu
d. Guru memberikan kesempatan kepada anak didiknya untuk presentasi
di depan kelas dan diberikan kesempatan untuk sesi Tanya jawab
e. Setelah guru selesai menerangkan materi, siswa diberi tugas
BAB III
PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI SEKOLAH

A. Tata Usaha Sebagai Tenaga Kependidikan Sekolah


Kantor tata usaha di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta yang
bertempat di lantai 1 gedung sekolah sebelah utara lebih tepatnya berdekatan
dengan ruang Kepala Sekolah. Saat ini kantor tata usaha SMA
Muhammadiyah 2 Surakarta dikepalai oleh Bapak Priyono. Di samping kantor
TU ada ruang kepala sekolah untuk mempermudah komunikasi antara
karyawan TU dengan kepala sekolah dalam menjalankan tugas yang berkaitan
dengan administrasi sekolah. Bagian tata usaha dibagi menjadi beberapa
bagian, salah satunya yaitu administrasi sekolah. Administrasi sekolah adalah
segala upaya bersama untuk memanfaatkan sumber-sumber personal ataupun
material yang efektif dan juga efisien supaya menunjang tercapainya tujuan
sekolah dengan optimal. Adapun prinsip dari Tata Usaha sendiri yaitu Prinsip
Kerja Guyub Rukun Manunggal (bekerjasama dengan yang lain dan saling
membantu).
PEMBAGIAN TUGAS TATA USAHA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

No. Nama Jabatan Uraian Tugas


1. Priyono Ka TU 1. Administrasi dan Pelayanan Umum,
NIPM. 504200129 Agenda Surat, Pembuatan surat-surat
(keterangan siswa, tugas guru, dengan
instansi yang terkait/instansi lain, dll.).
2. Administrasi Kepala Sekolah
3. Administrasi Wakil Kepala Sekolah.
(Waka. Kurikulum, Sarana Prasarana,
Kesiswaan, serta Waka. Al Islam dan
Kemuhammadiyahan).
4. Administrasi Kepegawaian PNS, Guru
Tetap/GTT, Pegawai Tetap/PTT, Dan
lain-lain.
5. Laporan Statistik Pendidikan
6. Tugas-tugas lain yang bersifat khusus.
7. Pelayanan siswa dan alumni siswa.
8. Kelengkapan data siswa, bekerjasama
dengan Bp. Saiful Bahri, S.Pd.I, Fuad
Adhi Hertoto, Koordinator BP/BK dan
Waka. Kesiswaan).
9. Pengerjaan Buku Induk, Leger Nilai dan
buku klapper (Bekerjsama dengan Bp.
Fuad, dan Waka Kurikulum)
10. Tugas lain yang bersifat khusus.
2. Sri Prihartini TU 1. Penerima SPP (menerima pembayaran
NIPM. 507088092 SPP dari siswa, surat penagihan yang
belum lunas, membuat rekap yang belum
lunas, berkoordinasi dengan wali kelas,
dan Bendahara Sekolah, pengelolaan JPS
siswa bekerjasama dengan Bp. Saiful
Bahri, S.Pd.I).
2. Penerima uang pembayaran lain yang
bersifat khusus.
3. Dalam keadaan tertentu bekerja sama
dengan Ibu Sholikhati.
4. Tugas lain lain yang bersifat khusus.

3. Sholikhati TU 1. Administrasi Keuangan (Membantu


Kepala Sekolah dan Bendahara Sekolah),
bekerja sama dengan Waka. Sarana dan
Prasarana.
2. Membantu administrasi koperasi
(bekerjasama dengan Ibu Triyani
Suprihati, S.Pd.).
3. Dalam keadaan tertentu membantu
petugas penerima SPP (Ibu Sri Prihartini).
4. Urusan Gaji PNS dan Pelayanan Legalisir
Ijazah.
5. Tugas lain yang bersifat khusus.

4. Aryani Tri Iswari, TU 1. Staf Wakasek. Bidang Sarana dan


Prasarana
S.P.
2. Administrasi keuangan AB (membantu
tugas bendahara sekolah), bekerjasama
dengan Waka Sarana dan Prasarana, dan
Ibu Sholikhati.
3. Urusan gaji gtt/gty, pty/ptt, piket, dll.
4. Pelayanan Legalisir Ijazah.
5. Tugas lain yang bersifat khusus.
6. Membantu administrasi Wakasek. Humas
5. Mulyani TU Petugas kantin (mengelola kantin sekolah
bekerjasama dengan Ibu Triyani Suprihati,
S.Pd, dan Ibu Istiqomah, S.Pd.)

6. Saiful Bahri, S.Pd.I TU 1. Pengelolaan Dapodik dan guru


bersertifikasi.
2. Pengelolaan dana bantuan siswa (BPMKS,
R-BOS dan lain-lain)
3. Inventaris perlengkapan sekolah (barang-
barang kekayaan sekolah, bekerjasama
dengan Waka. Sarana Prasarana dan Wali
Kelas).
4. Kelengkapan data siswa, bekerjasama
dengan Bp. Fuadz, Wali Kelas, BP-BK
dan Waka. Kesiswaan).
5. Pengerjaan Buku Induk, Leger Nilai dan
buku klapper (Bekerjsama dengan Bp.
Fuad, Wali Kelas dan Waka Kurikulum)

7. Fuad Adhi Hertoto TU 1. Administrasi Perpustakaan / pengelolaan


perpustakaan, bekerjasama dengan Ibu
Dra. Naniek Supriyatiningsih.
2. Kelengkapan data siswa, bekerjasama
dengan Bp. Saiful Bahri, S.Pd.I, Koord.
BP/BK, Wali Kelas dan Waka.
Kesiswaan).
3. Pengerjaan Buku Induk, Leger Nilai dan
buku klapper
(Bekerjsama dengan Bp. Saiful Bahri,
S.Pd.I, Wali Kelas dan Waka Kurikulum).

8. Bejo TU 1. Tenaga Layanan Khusus (Penjaga


NIPM. : 641 214 225 Sekolah/Pesuruh)
2. Kebersihan Sekolah. (lantai 2 dan
halaman muka dan samping sekolah).
3. Kenyamanan dan Ketertiban Sekolah
4. Bertanggung jawab ketertiban
keluar/masuknya siswa lewat pintu
gerbang sekolah, bekerjasama dengan
guru piket, BP/BK dan Kesiswaan.
5. Tugas lain yang bersifat khusus

9. Edy Budiyono TU 1. Tenaga Layanan Khusus(Pesuruh)


2. Ekspedisi/Fotocopy, dll.
3. Kebersihan sekolah (lantai 1)
4. Tugas lain yang bersifat khusus

10. Sunarjo TU 1. Tenaga Layanan Khusus (Pesuruh)


2. Ekspedisi/Tugas luar/fotocopy
3. Kebersihan sekolah (lantai 3)
4. Tugas lain yang bersifat khusus

11. Joko Santosa TU Pemeliharaan Kebun (tanaman, kolam) dan


membantu keamanan dan ketertiban pintu
gerbang sekolah.

B. Pelaksanaan Surat Menyurat


1. Alur Surat Keluar

Kepala Sekolah Tata Usaha

Agenda
Surat Keluar

Yang Bersangkutan/Instansi
Agenda surat keluar harus diketahui Kepala Sekolah terlebih dahulu.
Kepala Sekolah memberikan instruksi kepada pihak tata usaha untuk ditulis dalam
agenda surat keluar. Kemudian, surat tersebut ditandatangani oleh kepala sekolah lalu
dikirim kepada pihak yang bersangkutan. Berikut ini merupakan contoh tabel agenda
surat keluar :
No Alamat Tujuan Surat Keluar No. Keterangan
Urut Tanggal No Perihal Penunjuk

001 Majelis 001 Peserta E -


Dikdasmen Gerak
PDM Kota Jalan
Surakarta 30-01-17
002 ... ... ... ... ... ...

Pada agenda surat keluar terdapat kode atau nomor penunjuk yang
digunakan untuk mengelompokan surat-surat masuk sesuai jenis surat. Berikut
merupakan kode atau nomor penunjuk surat keluar :
A Surat Tugas

B Surat Keterangan/ Ijin

C Surat Keputusan/ Permohonan

D Instruksi/ Panggilan/ Undangan

E Surat Edaran/ Pemberitahuan

F Maklumat/ Pernyataan

G Surat Rekomendasi

H Data Guru/ Siswa

2. Alur Surat Masuk

Keamanan
Instansi
/Satpam

Tata Usaha Kepsek Tata


Diproses suesuai Agenda/Proses
instruksi kepala Diproses/tindak Surat
sekolah

Instansi Pemerintahan Terkait, Ormas, PDM, dll

Surat masuk dari instansi pemerintah yaang terkait diterima oleh petugas
keamanan, kemudian diberikan kepada petugas tata usaha untuk diagendakan.
Setelah itu, surat tersebut diberitahuan kepada kepala sekolah dan diberikan
kembali kepada petugas tata usaha untuk diproses sesuai instruksi dari kepala
sekolah. Apabila ada perintah untuk mengkonfirmasi surat tersebut, maka pihak
tata usaha akan mengirimkan surat konfirmasi kepada instansi yang bersangkutan.
Berikut ini contoh tabel agenda surat masuk:

No Alamat Tujuan Surat Keluar No. Keterangan


Urut Tanggal No Perihal Penunjuk

001 FKIP UMS 001 PLP 1 E -


30-01-19
002 ... ... ... ... ... ...

Pada agenda surat masuk terdapat kode/ nomor penunjuk untuk


mengelompokkan surat-surat masuk sesuai jenis surat. Berikut kode/ nomor
penunjuk surat masuk:
A Umum dan Tata Usaha

B Organisasi

C Keuangan dan Perlengkapan


D Personalia

E Keagamaan, Syiar, Khotbah

F Pendidikan, Penelitian, Latihan, Baitul Arqom

G Perekonomian

H Kemasyarakatan

I Tuntutan, Perundang-Undangan, HAM

J Wakaf

K Hubungan Luar/ Masyarakat

L Pemberdayaan Manusia

M Kepustakaan Informasi

N Seni dan Budaya

O Dll.
PENUTUP

Syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan


rahmat dan karunia-Nya kepada kita semua, sehingga kami dapat
menyelesaikan penyusunan laporan ini sebagai tugas dari PLP 1 yang kami
lakukan di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta.
Sudah dua minggu tak terasa kami berkesempatan menjadi keluarga
besar SMA Muhammadiyah 2 Surakarta yang merupakan sekolah pilihan
yang telah dipilih untuk bekerjasama dalam program PLP 1 FKIP – FAI
Universitas Muhammadiyah Surakarta 2019/2020.
A. Kesimpulan

Anda mungkin juga menyukai