A.

STANDART KOMPETENSI :
Menggunakan logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan
pernyataan mejemuk dan pernyataan berkuantor.

B. KOMPETENSI DASAR :
1. Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkaran atau negasinya.
2. Menentukan nilai kebenaran dari suatu pernyataan majemuk dan pernyataan
berkuantor.
3. Merumuskan pernyataan yang setara dengan pernyataan majemuk atau pernyataan
berkuantor yang diberikan.
4. Menggunakan prinsip logika matematika yang berkaitan dengan pernyataan majemuk
dan pernyataan berkuantor dalam penarikan kesimpulan dan pemecahan masalah.

C. TIK/TPK

No. Kompetensi Dasar Indikator Soal

1. Memahami 1.1. Siswa dapat menarik
pernyataan dalam kesimpulan dari suatu
matematika dan pernyataan yang
ingkaran atau mengandung ingkaran.
negasinya. 1.2. Siswa mampu menciptakan
suatu pernyataan yang
mengandung ingkaran.
2. . Menentukan nilai 2.1. siswa dapat menyatakan 3.
kebenaran dari suatu kembali pengertian dari
pernyataan majemuk pernyataan majemuk dan
dan pernyataan pernyataan berkuantor.
berkuantor. 2.2. Siswa mampu menuliskan
nilai kebenaran dari satu
pernyataan majamuk dan
pernyataan berkuantor.
2.3. Siswa dapat menunjukkan
nilai kebenaran dari suatu
pernyataan majemuk dan
pernyataan berkuantor.
2.4. Siswa mampu
menggambarkan
kesimpulan nilai kebenaran
dari pernyataan majemuk
dan berkuantor.
2.5. Siswa mampu menciptakan
atau member contoh
pernyataan majemuk dan
 berkuantor disertai nilai
kebenaran.

4. Merumuskan 3.1. Siswa mampu memilih

pernyataan yang pernyataan yang setara
setara dengan dengan pernyataan
pernyataan majemuk majemuk atau pernyataan
atau pernyataan berkuantor.
berkuantor yang 3.2. Siswa mampu menuliskan
diberikan. kata-kata sendiri mengenai
pernyataan majemuk atau
pernyataan berkuantor.
3.3. Siswa mampu menunjukkan
pernyataan yang setara
dengan pernyataan
majemuk atau pernyataan
berkuantor.
3.4. Siswa mampu merinci
pernyataan yang setara
dengan pernyataan
majemuk atau pernyataan
berkuantor.
3.5. Siswa mampu menjelaskan
pernyataan yang setara
dengan pernyataan
majemuk atau pernyataan
berkuantor.

4. Menggunakan 4.1. Siswa dapat membuat garis 5.

prinsip logika besar prinsip logika
matematika yang matematika yang berkaitan
berkaitan dengan dengan pernyataan
pernyataan majemuk majemuk dan pernyataan
dan pernyataan berkuantor dalam penarikan
berkuantor dalam kesimpulan dan pemecahan
penarikan masalah.
kesimpulan dan 4.2. Siswa dapat memperkirakan
pemecahan masalah. prinsip logika matematika
dalam pemecahan masalah.
4.3. Siswa dapat menggunakan
prinsip logika matematika
yang berkaitan dengan
pernyataan majemuk dana
pernyataan berkuantor
dalam penarikan
kesimpulan dan pemecahan
masalah.
4.4. Siswa dapat
menghubungkan prinsip
logika matematika yang
 berkaitan dengan
pernyataan majemuk dan
pernyataan berkuantor
dalam penarikan
kesimpulan dan pemecahan
masalah.
4.5. Siswa dapat
menggolongkan prinsip
logika matematika yang
berkaitan dengan
pernyataan majemuk dan
pernyataan berkuantor
dalam penarikan
kesimpulan dan pemecahan
masalah.

D. RINCIAN MATERI POKOK

Materi Pokok : Logika Matematika
Berikut ini adalah rincian materi pokok logika matematika.
1. Ingkaran, Disjungsi, Konjungsi, Implikasi, Biimplikasi.
2. Pernyataan mejemuk dan pernyataan berkuantor
SOAL PILIHAN BERGANDA

1. Nilai kebenaran dari p ˄ ~(q ˅ p) adalah . . . .

A. SSSB D. SBSS
B. SSSS E. SBBS
C. SSSB
2. Ingkaran dari pernyataan: “Semua orang berdiri saat tamu agung memasuki
ruangan” adalah . . . .
A. Semua orang tidak berdiri saat tamu agung memasuki ruangan
B. Semua orang berdiri saat tamu agung tidak memasuki ruangan
C. Tidak semua orang berdiri saat tamu agiungn memasuki ruangan
D. Ada orang yang berdiri saat tamu agung memasuki ruangan
E. Ada orang yang berdiri saat amu agung tidak memasuki ruangan
3. Kontraposisi dari kalimat ”Jika harga barang naik maka rakyat mengeluh” adalah
....
A. Jika harga barang tidak naik maka rakyat tidak mengeluh
B. Jika rakyat mengeluh maka harga barang naik
C. Jika rakyat tidak mengeluh maka harga barang tidak naik
D. Jika harga barang tidak naik maka rakyat mengeluh
E. Jika rakyat tidak mengeluh maka harga barang naik
4. Jika pernyataan p bernilai salah dan q bernilai benar, maka pernyataan berikut yang
bernilai salah adalah . . . .
A. p ˅ q D. ~p ˄ q
B. p q E. ~p ˅ ~q
C. ~p  ~q
5. Diketahui:
a : Ada segitiga yang ketiga sudutnya sama besar
b : Semua trapesium adalah segi empat
Pernyataan majemuk berikut ini yang bernilai benar adalah . . . .
A. a  b D. a  ~b
B. a  ~b E. ~a  b
C. b  ~b
6. Diketahui:

a : 2 adalah bukan bilangan prima

b : 3 adalah faktor dari 18

Pernyataan majemuk berikut ini yang bernilai benar adalah . . . .

A. a ˅ ~b D. ~(a ˅ b)
B. a ˄ ~b E. ~(a b)
C. ~a ˄ b
7. Diketahui: p = hujan, dan q = udara dingin.
Jika:
 (1) qp
(2) ~p ˅ q
(3) ~p  ~q
(4) ~q  ~p

Maka keempat pernyataan diatas yang ekuivalen dengan p  q adalah . . . .

A. (1), (2), dan (3)

B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. Hanya (4)
E. (1), (2), (3), dan (4)
8. Pada table kebenaran berikut, p dan q adalah pernyatan.

P q (~p  q) ˅ p
B B …
B S …
S B …
S S …
Nilai kebenaran yang tepat diisikan pada kolom pernyatan (~p  q) ˅ p yang
ditulis dari kiri ke kanan adalah . . . .

A. BBBS D. BBSB
B. BSSB E. BBBB
C. BSBS
9. Dari ketiga premis berikut.
Premis 1 : Jika Aryo makan nasi, maka ia tidak makan bubur.
Premis 2 : Aryo makan bubur atau tidak minum obat.
Premis 3 : Jika Aryo sakit, maka ia minum obat.
Kesimpulan yang dapat diambil adalah . . . .
A. Jika Aryo makan bubur, maka ia sakit.
B. Jika Aryo makan bubur, maka ia tidak sakit.
C. Jika Aryo makan nasi, maka ia tidak sakit
D. Aryo makan bubur dan ia sakit
E. Aryo makan nasi atau ia sakit
10. Pernyatan (~p ˅ q ) ˄ ( p ˅ ~q) ekuivalen dengan pernyataan . . . .
A. p  q D. ~p  ~q
B. p  ~q E. p  q
C. ~p  q

SOAL URAIAN

1. Tentukan ingkaran dari:

a. (𝑝˄𝑞) 𝑟 !
b. 𝑝 𝑞
 2. Diberikan pernyataan (~𝑝˅𝑞)˅~𝑟 bernilai salah. Jika r bernilai benar dan q bernilai
salah, tunjukkan nilai p!

3. Tentukan nilai kebenaran dari pernyataan berikut!

a. Jika ayam mempunyai sayap, maka ayam berkaki dua.
b. Jika semua bilangan genap habis dibagi dua, maka semua bilangan prima adalah
ganjil.
c. 5 adalah bilangan cacah jika dan hanya jika 4 habis dibagi 2.
d. 𝑥 2 + 3𝑥 − 4 = 0 tidak mempunyai penyelesain jika dan hanya jika ikan hidup
di air.

4. Diketahui empat pernyataan berikut:

(i) 𝑝(𝑝˅𝑞)
(ii) (𝑝˄𝑞)(~𝑝˄~𝑞)
(iii) (𝑝˅𝑞)˄~𝑝
(iv) [~𝑝˄(𝑞𝑝)]~𝑞

Tentukan dari keempat pernyataan tersebut yang merupakan tautologi!

5. Diketahui argumentasi :

(1). P1: 𝑝𝑞 (2). P1: 𝑝𝑞 (3). P1: 𝑝~𝑞

P2: Q P2: ~𝑟~𝑞 P2: ~𝑞~𝑟
K: ∴𝑝 K: ∴ 𝑝𝑟 K: ∴ 𝑝~𝑟
Tentukan argumentasi yang sah !

KUNCI JAWABAN
1. Pilihan Ganda
1. D 6. C 11. A 16. D 21. A
2. E 7. B 12. D 17. C 22. C
3. B 8. E 13. E 18. A 23. A
4. E 9. D 14. A 19. C 24. A
5. E 10. A 15. A 20. E 25. E

𝐉𝐮𝐦𝐥𝐚𝐡 𝐁𝐞𝐧𝐚𝐫 × 𝟐
𝐍𝐢𝐥𝐚𝐢 𝐏𝐢𝐥𝐢𝐡𝐚𝐧 𝐆𝐚𝐧𝐝𝐚 =
𝟓
2. Uraian
No. Pembahasan Skor
1. a. (𝑝˄𝑞)𝑟 5
= ~((𝑝˄𝑞)𝑟)
= ~((𝑝˄𝑞)˅~𝑟)
= ~(𝑝˄𝑞)˄𝑟
=(~𝑝˅~𝑞)˄𝑟
b. (𝑝 𝑞) 5
= ~(𝑝 𝑞)
=~(~𝑝˅𝑞)
=~𝑝˄~𝑞
Total 10
2. (~𝑝˅𝑞)˅~𝑟) bernilai salah. r bernilai benar, maka ~𝑟 6
bernilai salah. q bernilai salah. Jika ~𝑟 bernilai salah, maka
~𝑝 bernilai salah, maka p bernilai benar. Jadi, p bernilai
benar.
Total 6
3. a. p : Ayam mempunyai sayap. (B) 2
q : Ayam berkaki dua. (B)
𝑝𝑞 (B)
Jadi, pernyataan majemuk bernilai benar.
b. p : Semua bilangan genap habis dibagi dua. (B) 2
q : Semua bilangan prima adalah ganjil. (S)
𝑝𝑞 (S)
Jadi, pernyataan majemuk bernilai salah.
c. p : 5 adalah bilangan cacah. (B) 2
q : 4 habis dibagi 2. (B)
𝑝𝑞 (B)
Jadi, pernyataan majemuk bernilai benar.
d. p : 𝑥 2 + 3𝑥 − 4 = 0 tidak mempunyai penyelesaian. 2
(S)
q : Ikan hidup di air. (B)
𝑝𝑞 (S)
Jadi, pernyataan majemuk bernilai benar.
Total 8

𝐉𝐮𝐦𝐥𝐚𝐡 𝐒𝐤𝐨𝐫 𝐁𝐞𝐧𝐚𝐫 × 𝟐

𝐍𝐢𝐥𝐚𝐢 𝐔𝐫𝐚𝐢𝐚𝐧 =
𝟏𝟎