SILABUS

Nama Sekolah : SMK NEGERI 5 LHOKSEUMAWE

Program Kehalian : Teknik Audio Video
Mata Pelajaran : Perencanaan dan Instalasi Sistem Audio Video
Kelas/Semester : XII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019-2020
Durasi : 6 Jam

Kompetensi Inti (KI)

KI-3 Pengetahuan : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Bahasa Indonesia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat, nasional, regional, dan internasional.

KI-4 Keterampilan : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kajian bahasa Indonesia.Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan diri yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan diri yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu mleksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Indikator
Alokasi Kegiatan
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Waktu Pembelajaran
Kompetensi
3.1 Memahami laporan 3.1.1 Mengidentifikasi isi Teks Laporan Hasil 8 JP Mengamati: Tes Tulis dan BUKU SISWA
hasil observasi teks laporan hasil Observasi  membaca teks Lisan BAHASA
berkaitan dengan observasi.  Identifikasi Teks tentang struktur dan INDONESIA
bidang pekerjaan 3.1.2 Menjelaskan Laporan Hasil kaidah teks laporan SMA/SMK/MA
yang dipresentasikan ringkasan isi pokok Observasi hasil observasi KELAS X
dengan lisan dan teks laporan hasil  Struktur Teks  mencermati uraian (WAJIB)
tulis. observasi. Laporan Hasil yang berkaitan
(Surat An-Nahl Ayat 3.1.3 Menyimpulkan Observasi dengan struktur dan Buku referensi lain
105) fungsi teks laporan kaidah teks laporan yang menunjang
hasil observasi. hasil observasi materi.
 Indikator
Alokasi Kegiatan
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Waktu Pembelajaran
Kompetensi
3.1.4 Mengidentifikasi  Maksud Isi teks Mempertanyakan
kesalahan isi teks laporan Hasil  bertanya jawab
laporan hasil Observasi tentang hal-hal
observasi. yang berhubungan
4.1 Menyajikan isi teks 4.1.1 Membuat isi teks dengan isi bacaan.
(intisari) laporan laporan hasil
hasil observasi observasi baik
Mengeksplorasi:
berkaitan dengan secara lisan
bidang pekerjaan maupun tulisan. “Sesungguhnya
 Mencari dari
berdasarkan yang mengada- berbagai sumber
interpretasi baik ngadakan informasi tentang
secara lisan maupun kebohongan, struktur dan kaidah
tulis. hanyalah orang- teks laporan hasil
(Surat An-Nahl Ayat orang yang tidak observasi
105) beriman kepada
ayat-ayat Allah, Mengasosiasikan:
dan mereka itulah  mendiskusikan
orang-orang tentang struktur dan
pendusta” (Q.S. kaidah teks laporan
An-Nahl:105) hasil observasi
 menyimpulkan hal-
hal terpenting dalam
struktur dan kaidah
teks laporan hasil
observasi

Mengomunikasikan:
 menuliskan laporan
kerja kelompok
tentang struktur dan
kaidah teks laporan
hasil observasi
 membacakan hasil
kerja kelompok di
depan kelas,
siswa lain
memberikan
tanggapan
 menginterpretasi
makna teks laporan
hasil observasi baik
 Indikator
Alokasi Kegiatan
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Penilaian Sumber Belajar
Waktu Pembelajaran
Kompetensi
secara lisan
maupun tulisan

Lhokseumawe, Juli 2019

Mengetahui,
Kepala SMKS Kesehatan Darussalam Lhokseumawe Guru Mata Pelajaran

Drs. T.M. Ali Yusuf, M.Pd Kusmawardani, S.Pd

Nip. - Nip. -