a.

Model Kelompok
RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM MINGGUAN (RPPM)
KB/ SPS/ Pos PAUD …..
SEMESTER/ BULAN/ MINGGU :………………………………………………..

TEMA/ SUB TEMA : ………………………………………………..

MODEL : Kelompok
KELOMPOK : A (4 – 5 tahun)
KOMPETENSI TUJUAN MATERI KEGIATAN
DASAR

HARI 1 :
KD untuk 6 RUMUS : RUMUS :
1. …..
aspek A = Audience Tujuan + konsep KD + KETERANGAN :
2. …..
3. ….. 1. Jumlah HARI sesuaikan
perkembangan B = Behavior Kegiatan 4. ….. dengan hari belajar efektif per
C = Condition
HARI 2 : minggu
NAM Anak dapat melakukan Do’a syukur nikmat
3.1 – 4.1 ibadah sehari-hari
1. ……… 2. Dalam satu maksimal 4
2. ………
1.1 kegiatan
3. ……….
4. ………. 3. ATAU 3 kegiatan dengan 1
HARI 3 : pengaman

1. ………..
2. ………
3. ………..
4. ………..
Dst.
b. Model Area untuk TK A
RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM MINGGUAN (RPPM)
TK …..
SEMESTER/ BULAN/ MINGGU :………………………………………………..

TEMA/ SUB TEMA : ………………………………………………..

MODEL : Area
KELOMPOK : A (4 – 5 tahun)

KOMPETENSI TUJUAN MATERI KEGIATAN

DASAR

HARI 1 :
KD untuk 6 RUMUS : RUMUS : KETERANGAN :
1. Area ……
aspek A = Audience Tujuan + konsep KD + 2. Area …… 1. Jumlah HARI sesuaikan dengan
3. Area ……
perkembangan B = Behavior Kegiatan 4. Area …… hari belajar efektif per minggu
C = Condition 2. Dalam satu hari bisa dilaksanakan
NAM Anak dapat melakukan Do’a syukur nikmat HARI 2 :
1. Area …… 3 sd 4 AREA
3.1 – 4.1 ibadah sehari-hari
1.1
2. Area …… 3. JIKA 3 area, maka butuh kegiatan
3. Area ……
4. Area …… pengaman
Dst. Sd HARI 5
c. Model Sudut
RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM MINGGUAN (RPPM)
TK …..
SEMESTER/ BULAN/ MINGGU :………………………………………………..

TEMA/ SUB TEMA : ………………………………………………..

MODEL : Sudut
KELOMPOK : A (4 – 5 tahun)

KOMPETENSI TUJUAN MATERI KEGIATAN

DASAR

HARI 1 :
KD untuk 6 RUMUS : RUMUS : KETERANGAN :
1. Sudut ……
aspek A = Audience Tujuan + konsep KD + 2. Sudut ……
1. Jumlah HARI sesuaikan dengan
3. Sudut ……
perkembangan B = Behavior Kegiatan 4. Sudut …… hari belajar efektif per minggu
C = Condition
2. Dalam satu hari bisa
NAM Anak dapat melakukan Do’a syukur nikmat HARI 2 :
3.1 – 4.1 ibadah sehari-hari
1. Sudut …… dilaksanakan 3 sd 4 SUDUT
2. Sudut ……
1.1
3. Sudut …… 3. JIKA 3 sudut, maka butuh kegiatan
4. Sudut …… pengaman
Dst. Sd HARI 5
 d. Model Sentra
RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM MINGGUAN (RPPM)
KB/ SPS/ Pos PAUD …..
SEMESTER/ BULAN/ MINGGU :………………………………………………..

TEMA/ SUB TEMA : ………………………………………………..

MODEL : Sentra
KELOMPOK : B (5 – 6 tahun)

KOMPETENSI TUJUAN MATERI KEGIATAN

DASAR

SENTRA : KETERANGAN :
KD untuk 6 RUMUS : RUMUS :
1. …..
aspek A = Audience Tujuan + konsep KD + 2. ….. 1. Jumlah SENTRA sesuaikan
3. ….. dengan ruang kelas yang
perkembangan B = Behavior Kegiatan
4. …..
dimiliki (jika moving sentra)
C = Condition 5. …..
NAM Anak dapat melakukan Do’a syukur nikmat SENTRA :……… atau jumlah hari efektif belajar

3.1 – 4.1 ibadah sehari-hari per minggu (jika sistem buka

1. ………
1.1 tutup sentra)
2. ……….
2. Dalam satu hari bisa 1 kegiatan
SENTRA : :
saja, atau maksimal 6 kegiatan
Main…………
Dst. (jml anak : 2 + 1)