RPPH Satu Minggu

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
SEMESTER BULAN MINGGU KE HARI KE
HARI 1 1 Juli 2 0
Model Pembelajaran :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

RPPH DARURAT
RA …..
TAHUN AJARAN 2021/2022
KELOMPOK B (USIA 5-6 TAHUN)

MINGGU KE-2
RA …………………….
Alamat : …………………………….
Email : ……………………..
RA ……………..
Tatap Muka/ Homevisit/ Kelompok

Hari, Tanggal : .....................................
2020
Kelompok / Usia : B (5–6 Tahun)
Tema / Sub Tema : Diriku/ Tubuhku
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Anak dapat mengenal sejarah Nabi Ibrahim dan Ismail dalam berkurban melalui bercerita
sederhana (KI-3, KD : 3.1, 4.1)
Ceritadapat
Anak Nabimenyebutkan
Ibrahim danhewan
Ismailyang dapat digunakan untuk berkurban dan mewarnai gambar
binatang kurban (KI-3, KD : 3.8, :4.8)
Bahan dan Alat yang diperlukan
Boneka tangan. Imajinasi Nabi Ibrahim, Ismail, Sarah, domba, syetan
B. MATERI DALAM KEGIATAN
1. Salam, berdo’a sebelum kegiatan, hafalan surat Al Fatikhah - Al Lahab (review)
2. Cerita tentang sejarah Nabi Ibrahim dan Ismail
3. Mewarnai gambar binatang qurban
C. ALAT DAN BAHAN

Boneka tangan. Imajinasi Nabi Ibrahim, Ismail, Sarah, domba, syetan
D. KEGIATAN BELAJAR
Kegiatan Belajar
Pembukaan 1. Salam, Berdo’a, hafalan surat pendek, tanya kabar dan motifasi
Inti 1. Cerita tentang sejarah Nabi Ibrahim dan Ismail

2. Mewarnai gambar binatang qurban
Penutup Review kegiatan hari ini, menanyakan perasaan anak belajar dan bermain hari ini,
menyampaikan kegiatan hari berikutnya
Berdo’a, Salam penutup, SOP Pulang : Handsanitizer, Masker
HARI 1 1 Juli 2 2
E. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian
a) Catatan penugasan
Lembar teknik penilaian disajikan pada lembar terpisah.
, ..................................
Mengetahui,
Kepala RA Guru
Nur Sangadah, S.Pd.I. Nur Sangadah, S.Pd.I.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (R PPH)
1 Juli 2 2
RA …….
HARI 1
Model Pembelajaran : Luring / Belajar Dari Rumah
Hari, Tanggal : ..................................... 2020
Tema / Sub Tema : Diriku/ Identitasku
Anak dapat mengenal konsep berhitung 1-10 melalui kegiatan menghitung gambar anggota badan
yang sudah disediakan (KI-3, KD : 3.5, 4.5)

1. Berdo’a sebelum memulai kegiatan
2. Mewarnai gambar anak laki-laki
Bahan dan Alat yang diperlukan :

Gambar anggota badan, pensil
=
=
C. ALAT DAN BAHAN

Gambar anggota badan
D. KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH

Kegiatan Belajar
Pembukaan 1. Berdo’a sebelum memulai kegiatan
Inti 2. Menghitung gambar anggota badan yang sudah disediakan
Penutup Mengucapkan alhamdulillah jika sudah menyelesaikan kegiatan

HARI 1 1 Juli 2 4
E. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian
a) Hasil Penugasan
, ..................................
Mengetahui,
Kepala RA …………….. Guru
Nur Sangadah, S.Pd.I. Nur Sangadah, S.Pd.I.

`
RA ………….
SEMESTER BULAN MINGGU KE
TAHUN AJARAN 2021/2022 HARI 1 HARI KE
Model Pembelajaran
1 : / Juli 2 5
Luring Belajar Dari Rumah

Hari, Tanggal : .....................................
2020
Anak dapat mengenal anggota tubuhnya sendiri melalui pengamatan terhadap gambar dengan cara
menggunting, menempel menjadi anggota tubuh yang lengkap (KI-3, KD : 3.3, 4.3, 3.15,
4.15)


Gambar puzle anak laki-laki
2. Mewarnai dan menggunting, menempel, menyusun
C. ALAT DAN BAHAN

Gambar puzle anak laki-laki
E. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian
a) Catatan hasil karya
Kegiatan Belajar
RA ……………
Inti SEMESTER 2. Mewarnai danBULAN
menggunting,
TAHUN AJARANmenempel, menyusunKE
MINGGU
2021/2022 HARI 1 HARI KE
Model Pembelajaran
1 : / Juli 2 6
Luring Belajar Dari Rumah

Hari, Tanggal : .....................................
2020
Anak dapat melatih motorik kasar melalui kegiatan meniru menulis “mata” diulang-ulang (KI-3,
KD.
3.3, 4.3)

2. Meniru menulis nama indera penglihatan “mata” secara berulang-ulang

mata
Gambar mata, penghapus,Pensil
mata
mata
C. ALAT DAN BAHAN

Gambar mata, penghapus, Pensil

Kegiatan Belajar
Inti 2. Meniru menulis nama indera penglihatan “mata” secara berulang-ulang

RA ………….
Model Pembelajaran
1 : / Juli 2 7
E. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian
a) Catatan Penugasan
Daring Belajar Dari Rumah

Hari, Tanggal : .....................................
2020
Anak dapat menghafal surat Fatihah, An- Nas, Al Falaq, Al Ikhlas, Al Lahab dengan baik melalui
belajar di rumah dengan orang tua (KI-3, KD : 3.1., 4.1)

2. Menghafal surat an- Nas, Al Falaq, Al Ikhlas dengan baik
Review Hafalan Surat Al Fatihah, An Nas, Al Falaq serta Al Ikhlas, Al Lahab
(anak menghafal sesuai kemampuan)
C. ALAT DAN BAHAN

Video Hafalan Surat Al Fatihah-Al Lahab

Kegiatan Belajar
Inti 2. Menghafal surat an- Nas, Al Falaq, Al Ikhlas , Al Lahab dengan baik
RA ……………
Model Pembelajaran
1 : / Juli 2 8
E. PENILAIAN
1. Teknik Penilaian
a) Unjuk Kerja

RPPH Satu Minggu

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPPH Satu Minggu

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

SEMESTER BULAN MINGGU KE HARI KE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

KELOMPOK B (USIA 5-6 TAHUN)

Tatap Muka/ Homevisit/ Kelompok

C. ALAT DAN BAHAN

Inti 1. Cerita tentang sejarah Nabi Ibrahim dan Ismail

Nur Sangadah, S.Pd.I. Nur Sangadah, S.Pd.I.

B. MATERI DALAM KEGIATAN

Bahan dan Alat yang diperlukan :

C. ALAT DAN BAHAN

D. KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH

Inti 2. Menghitung gambar anggota badan yang sudah disediakan

Penutup Mengucapkan alhamdulillah jika sudah menyelesaikan kegiatan

Nur Sangadah, S.Pd.I. Nur Sangadah, S.Pd.I.

Luring Belajar Dari Rumah

B. MATERI DALAM KEGIATAN

Bahan dan Alat yang diperlukan :

2. Mewarnai dan menggunting, menempel, menyusun

C. ALAT DAN BAHAN

D. KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH

Lembar teknik penilaian disajikan pada lembar terpisah.

Luring Belajar Dari Rumah

B. MATERI DALAM KEGIATAN

Bahan dan Alat yang diperlukan :

C. ALAT DAN BAHAN

D. KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH

Inti 2. Meniru menulis nama indera penglihatan “mata” secara berulang-ulang

Penutup Mengucapkan alhamdulillah jika sudah menyelesaikan kegiatan

Daring Belajar Dari Rumah

B. MATERI DALAM KEGIATAN

Review Hafalan Surat Al Fatihah, An Nas, Al Falaq serta Al Ikhlas, Al Lahab

(anak menghafal sesuai kemampuan)

C. ALAT DAN BAHAN

D. KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH

Penutup Mengucapkan alhamdulillah jika sudah menyelesaikan kegiatan

Anda mungkin juga menyukai