TUGAS PERENCANAAN PENGAJARAN KIMIA

DISUSUN OLEH:

MAIPHA DEAPATI ARIEF

(1713442007)
PENDIDIKAN KIMIA ICP 2017

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
2019-2020
 RUBRIK PENILAIAN PRAKTIKUM (LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT)

MATA PELAJARAN : KIMIA

TAHUN PEMBELAJARAN : 2019/2020

KELAS :

KELOMPOK :

ANGGOTA / NIPD : 1.

2.

3.

Aspek Kriteria skor

NO Skor
Penilaian 1 2 3 4
1 Menentukan Tidak dapat Dapat menentukan ciri- Dapat menentukan ciri- Dapat menentukan
ciri-ciri membedakan ciri- ciri ciri larutan elektrolit ciri larutan elektrolit ciri- ciri larutan
larutan yang larutan elektrolit kuat dan tidak dapat kuat dan lelketrolit larutan elektrolit
tergolong kuat, elektrolit lemah menentukan ciri-ciri lemah tetapi tidak dapat kuat, elketrolit
larutan dan larutan larutan elektrolit lemah menentukan ciri-ciri lemah dan larutan
elektrolit nonelektrolit dan larutan nonelektrolit larutan nonelektrolit nonelektrolit
 kuat,
elektrolit
lemah dan
nonelektrolit
dari hasil
percobaan
2 Dapat Tidak Dapat Dapat merangkai Dapat merangkai Dapat merangkai
merancang merangkai percobaan percobaan namun dapat percobaan dan percobaan dan
dan dan melakukan melaksanakan percobaan melakukan percobaan melakukan
melakukan percobaan sesuai sesuai dengan instruksi namun tidak sesuai percobaan sesuai
percobaan dengan instruksi dengan instruksi dengan instruksi
larutan
elektrolit
3 Pembuatan Membuat laporan Membuat laporan Membuat laporan Membuat laporan
laporan sederhana dan sederhana dan lengkap dan lengkap dan
membutuhkan waktu membutuhkan waktu membutuhkan waktu membutuhkan
yang lama yang singkat yang lama waktu yang singkat

TOTAL SKOR

SKOR MAKSIMUM

NILAI

Total Skor
Nilai = × 100
Skor Maksimum