Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR PRAKTIKUM SISWA

Kompetensi Dasar Indikator


3.1 Menjelaskan komponen kimiawi penyusun sel, struktur, fungsi, dan  Menjelaskan komponen kimiawi penyusun sel
proses yang berlangsung dalam sel sebagai unit terkecil kehidupan  Menjelaskan struktur dan fungsi bagian-bagian sel
4.1 Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan sel
sel tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan

TUJUAN:
1. Mengamati struktur sel hewan dan sel tumbuhan
2. Membedakan struktur sel hewan dan sel tumbuhan
3. Mengidentifikasi struktur dan fungsi organel – organel sel
4. Membedakan struktur sel eukariotik dan prokariotik

ALAT DAN BAHAN :


1. Gabus 6. Mikroskop
2. Umbi bawang merah 7. Kaca objek
3. Lapisan epitel pipi bagian dalam 8. Kaca penutup
4. Larutan lugol 9. Cutter / Silet
5. Larutan biru metilena/violet gentian 10. Pinset

Cara Kerja :
1. Siapkan Mikroskop untuk pengamatan.
2. Siapkan sel gabus dengan cara berikut;
a. Sayat tipis gabus dengan menggunakan silet tajam
b. Letakan di atas kaca objek
c. Tetesi dengan air
d. Tutup dengan kaca penutup
e. Letakkan di atas meja objek mikroskop
f. Lakukan pengamatan dengan perbesaran 10 x 10, kemudian gambar preparat yang Anda amati
g. Lakukan pengamatan dengan pembesaran 10 x 40, kemudian gambar preparat yang Anda amati

3. Siapkan preparat sel tumbuhan dengan cara berikut;


a. Potong umbi lapis bawang merah secara membujur (memanjang)
b. Ambil selapis umbi bawang merah
c. Lepaskan lapisan epidermis bagian dalam dengan pinset atau kuku (didapatkan selembar lapisan putih)
d. Potong kecil lapisan epidermis tersebut dan letakan di atas kaca objek
e. Tetesi dengan larutan lugol
f. Tutup dengan kaca penutup
g. Amati preparat tersebut di bawah mikroskop, mula – mula dengan pembesaran 10 x 10, setelah itu perbesar
dengan pembesaran 10 x 40, kemudian gambar hasil pengamatan Anda

4. Siapkan preparat sel hewan dengan cara berikut;


a. Ambil sel epitel dengan cara menggoreskan lapisan bagian dalam pipi dengan menggunakan tusuk gigi
b. Letakan hasil goresan di atas kaca objek
c. Tetesi dengan metilena biru atau violet gantian, kemudian aduk hingga rata
d. Tutup dengan kaca penutup
e. Amati preparat tersebut di bawah mikroskop, mula – mula dengan pembesaran 10 x 10, setelah itu perbesar
dengan pembesaran 10 x 40, kemudian gambar hasil pengamatan Anda

5. Warnai semua gambar dengan sesuai hasil pengamatan Anda dan berikan keterangan bagian – bagian dari
gambar tersebut, meliputi dinding sel, membran sel, sitoplasma, dan inti sel

Pertanyaan;
1. Gabus harus di potong tipis sebelum diamati dengan mikroskop cahaya. Apakah tujuan pemotongan
tersebut?
2. Lugol dan biru metilena digunakan untuk mewarnai preparat yang akan di amati dengan mikroskop. Apakah
tujuan pewarnaan tersebut?
3. Bandingkan gambar hasil pengamatan sel gabus dan sel epidermis bawang merah.
a. Jelaskan perbedaan dan persamaan struktur keduanya!
b. Manakah yang merupakan sel hidup? Jelaskan alasannya!
4. Bandingkan gambar hasil pengamatan jaringan tumbuhan (epidermis umbi bawang merah) dengan jaringan
hewan (epitel pipi)
a. Jelaskan persamaan dan perbedaan struktur kedu sel penyusun jaringan tersebut!
b. Jelaskan tentang struktur sel berdasarkan gambar tersebut,
5. Berdasarkan hasil pengamatan, jelaskan antara sel dan jaringan!

Hasil Pengamatan;

1. Gambar 1 Ptongan melintang gabus


Perbesaran 10 x 10 Perbesaran 10 x 40

2. Gambar 2 lapisan dalam bawang merah


Perbesaran 10 x 10 Perbesaran 10 x 40

3. Epitel bagian dalam rongga pipi


Perbesaran 10 x 10 Perbesaran 10 x 40

Paraf/Tanda Tangan
Nilai
Guru Ortu

Anda mungkin juga menyukai