RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU : 5 HARI : KHAMIS TARIKH : 1 FEBRUARI 2018

Kelas Bahasa Melayu Tahun 5 Azam

Tarikh 1 Februari 2018
Masa 7.40 -8.40 pagi
Tema/Tajuk Kesihatan dan Kebersihan
( Tajuk : Aktif dan Cergas )

Standard 4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan
Kandungan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

Standard 4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul
Pembelajaran serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita

Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat membaca dengan
Pembelajaran sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Sistem Bahasa Ayat tunggal dan ayat majmuk

Bahan Bantu Buku teks, Kamus
Belajar
Pengisian Nilai murni : Rasional
Kurikulum Strategi P&P : KB : Menaakul
Ilmu : Pendidikan Jasmani
BCB : Verbal-linguistik

1. Murid meneliti serta memahami teks dan gambar.

Strategi 2. Murid bercerita berdasarkan gambar dan frasa menggunakan laras
Pengajaran dan bahasa yang sesuai.
Pembelajaran 3. Penilaian - Murid mencatat maklumat yang betul mengikut urutan.
4. Aktiviti pengukuhan dan pengayaan.
5. Murid merumuskan isi pelajaran bersama-sama guru.

Penilaian pdp : Pelaporan 4.2.1

Refleksi

Catatan
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU : 5 HARI : JUMAAT TARIKH : 2 FEBRUARI 2018

Kelas Bahasa Melayu Tahun 5 Azam

Tarikh 2 Februari 2018
Masa 8.40-9.40 pagi
Tema/Tajuk Kesihatan dan Kebersihan
( Tajuk : Aktif dan Cergas )

Standard 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut
Kandungan konteks.

Standard 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut
Pembelajaran konteks dengan betul .

Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat membaca dengan
Pembelajaran sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Sistem Bahasa Kata adjektif dan kata bantu

Bahan Bantu Buku teks, peta buih
Belajar
Pengisian Nilai murni : Kerjasama
Kurikulum Strategi P&P : KB : Mengecam
Ilmu : Pendidikan Kesihatan
BCB : Bacaan Imbasan

1. Murid meneliti serta memahami teks .

Strategi 2. Murid bersumbang saran mengenai pengetahuan sedia ada
Pengajaran dan mengenai kata adjektif dan kata bantu.
Pembelajaran 3. Penilaian - Murid mencatat kata adjektif dan kata bantu yang terdapat
dalam teks.
4. Aktiviti pengukuhan dan pengayaan.
5. Murid merumuskan isi pelajaran bersama-sama guru

Penilaian pdp : Pelaporan 5.1.5

Refleksi

Catatan
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU : 6 HARI : ISNIN TARIKH : 2 FEBRUARI 2018

Kelas Bahasa Melayu Tahun 5 Azam

Tarikh 2 Februari 2018
Masa 8.40-9.40 pagi
Tema/Tajuk Kesihatan dan Kebersihan
( Tajuk : Aktif dan Cergas )

Standard 5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut
Kandungan konteks.

Standard 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata bantu mengikut
Pembelajaran konteks dengan betul .

Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat membaca dengan
Pembelajaran sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Sistem Bahasa Kata adjektif dan kata bantu

Bahan Bantu Buku teks, peta buih
Belajar
Pengisian Nilai murni : Kerjasama
Kurikulum Strategi P&P : KB : Mengecam
Ilmu : Pendidikan Kesihatan
BCB : Bacaan Imbasan

1. Murid meneliti serta memahami teks .

Strategi 2. Murid bersumbang saran mengenai pengetahuan sedia ada
Pengajaran dan mengenai kata adjektif dan kata bantu.
Pembelajaran 3. Penilaian - Murid mencatat kata adjektif dan kata bantu yang terdapat
dalam teks.
4. Aktiviti pengukuhan dan pengayaan.
5. Murid merumuskan isi pelajaran bersama-sama guru

Penilaian pdp : Pelaporan 5.1.5

Refleksi

Catatan