Rancangan Pengajaran Harian

Tarikh 10 APRIL 2022

Hari AHAD
Kelas 3 Jaya
Masa 8.00-8.30
Mata Pelajaran PENDIDIKAN JASMANI
Tema Gimnas Gemilang
Tajuk Imbangan Teguh
Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Melakukan aktiviti imbangan .

Aktiviti 1. Bersoal jawab tentang pengalaman menonton acara gimnas.

2. Aktiviti memanaskan badan.
3. Guru membimbing murid melakukan aktiviti imbangan.
4. Aktiviti pengenduran.
5. Guru membuat rumusan dan penerapan nilai murni.

Refleksi

Tarikh 10 APRIL 2022

Hari AHAD
Masa 9.00-10.00
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Tajuk Mari Kita Bantu Ayah
Standard Kandungan 4.1.1
Kelas 6 JAYA
Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Membaca dialog yang mengandungi peribahasa.

Aktiviti 1. Bersoal jawab tentang aktiviti membantu ibu bapa.

2. Murid membaca dialog yang mengandungi peribahasa.
3. Guru membimbing murid memahami maksud peribahasa.
4. Guru membimbing murid menulis peribahasa dan maksudnya.

Pengisian 1. KBAT – Mengaplikasi- Mengguna pakai

Kurikulum/EMK 2. Nilai Murni : Kerjasama
3. Strategi Pdp: Pembelajaran Kontekstual

Refleksi
Tarikh 10 APRIL 2022
Hari AHAD
Masa 10.30-12.00
Mata Pelajaran BAHASA MELAYU
Tema/Tajuk Masyarakat Celik Ilmu
Standard 3.2.2
Pembelajaran
Kelas 5 USAHA
Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1. Menjawab soalan dengan alasan secara kritis dan kreatif.
Aktiviti 1. Murid bercerita tentang situasi dalam gambar.
2. Murid membaca petikan.
3. Bersoal jawab soalan yang diberi.
4. Guru bimbing murid membina ayat untuk menyatakan alasan berdasarkan
bahan.
5. Guru merumuskan pelajaran berdasarkan tajuk yang dipelajari.
.
Pengisian 1. KBAT: Menganalisis – Memberikan alasan
Kurikulum/EMK 2. EMK: Nilai Murni - Kerjasama
3. Strategi PdP: Pembelajaran Kontekstual.
Refleksi
 Rancangan Pengajaran Harian
Tarikh 4 APRIL 2022
Hari Isnin
Masa 10.30-12.00
Mata Pelajaran BAHASA MELAYU
Kelas 5 USAHA
Tema/ Tajuk Masyarakat Penyayang – Rakan Taman
Standard 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut semula ujaran yang
Pembelajaran terdapat dalam situasi formal.
Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat:
TP 4: Mendengar, mengecam dan menyebut tiga maklumat dengan
lancar.
TP 3: Mendengar, mengecam dan menyebut maklumat sekurang-
kurang satu ayat dengan betul.
Aktiviti 1. Bersoal jawab tentang aktiviti yang pernah disertai bersama
masyarakat.
2. Guru membimbing murid membaca dialog.
3. Murid mengecam dan memahami ayat.
4. Murid menyebut maklumat yang terdapat dalam petikan.
5. Guru membimbing murid kumpulan TP3 mengecam dan
menyebut semula maklumat.
6. Guru merumus isi pelajaran dan penerapan nilai murni.

Pengisian 1 Strategi PdP: Pembelajaran Kontekstual

Kurikulum/EMK 2 EMK: Nilai Murni : Kerjasama
3 KBAT – Mengaplikasi-Menggunakan
Refleksi
 Rancangan Pengajaran Harian
Tarikh 5 APRIL 2022
Hari SELASA
Masa 9.00-10.00
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 5 USAHA
Tema /Tajuk Masyarakat Penyayang – Bank Rezeki Bergerak
Standart Kandungan 2.1.1 Membaca dan memahami maklumat tersurat dan tersirat untuk
memberikan respons.
Objektif Pada akhir aktiviti pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:
1. Membaca teks dalam setiap perenggan dengan sebutan dan intonasi
yang betul.
TP3 2. Menyebut maklumat tersirat dengan bimbingan guru.
Aktiviti 1. Bersoal jawab tentang kelebihan bersedekah.
2. Murid membaca dan memahami teks.
3. Guru membimbing murid membaca perenggan dengan intonasi yang
betul.
4. Murid berbincang maklumat tersurat dan tersirat.
5. Guru bimbing murid kumpulan TP 3 memberi respons dengan
menyatakan maklumat yang didapati dalam teks.

Pengisian 1. EMK: Nilai Murni - Saling membantu

Kurikulum/EMK 2. KBAT: Menganalisis- Mengenal pasti
3. Strategi PdP: Pembelajaran Kontekstual

Refleksi

Tarikh 5 APRIL 2022

Hari SELASA
Masa 11.30-1.00
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 6 JAYA
Tema / Tajuk Unit 1 :Saling Menyayangi – Fauzan Anak yang Cakna
Standard 2.1.1 Membaca
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Membaca, memahami, dan mentafsir bahan.

Aktiviti 1. Bersoal jawab tentang aktiviti menolong ayah.

2. Guru bimbing membaca, memahami teks cerita.
3. Guru bimbing murid jelaskan teksiran tentang cerita berdasarkan grafik.
4. Murid salin grafik yang dibina dalam buku latihan.
 5. Guru merumus isi pelajaran dan penerapan nilai murni.
Pengisian 1. KBAT – Menganalisis- Mentafsir
Kurikulum/EMK 2. Nilai Murni : Baik hati
3. Strategi PdP :KP – Interpersonal
Refleksi

Rancangan Pengajaran Harian

Tarikh 6 APRIL 2022
Hari RABU
Masa 7.30-8.00
Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani
Kelas 3 Jaya
Tema /Tajuk Serang Sampai Menang:Hantaran Pantas Elak Dipintas
Standart Kandungan 1.5.1, 1.5.2, 1.5.5, 2.5.1, 2.5.2, 5.4.1
Objektif Pada akhir aktiviti pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:
1. Terangkan perbezaan antara lakuan menghantar dengan lakuan
menerima bola menggunakan tangan, kaki dan alatan.
Aktiviti 1. Murid memanaskan badan.
2. Pembahagian kumpulan.
3. Aktiviti menyerang dan menahan.
4. Permainan menjaringkan gol ke dalam gelung rotan.
5. Aktiviti pengenduran dan guru merumus isi pelajaran dan penerapan
nilai murni.

Refleksi

Tarikh 5 APRIL 2022

Hari RABU
Masa 8.00-9.00
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 5 Usaha
Tajuk Projek Alam Hijau
Standard 3.1.1 Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dalam bentuk tulisan
Pembelajaran berangkai
Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Tulis semula ayat dalam bentuk tulisan berangkai.
Aktiviti 1. Murid membaca gurindam Kasih Ayahanda.
2. Guru bimbing murid memahami petikan
3. Guru membimbing murid TP3 menulis ayat dengan
menggunakan tulisan berangkai.
4. Guru merumus isi pelajaran dan penerapan nilai murni.
Pengisian 1. KBAT: Mengaplikasi – Menggunakan
Kurikulum/EMK 2. Nilai Murni : Semangat Bermasyarakat
3. Strategi PdP: Belajar cara belajar
Refleksi
Tarikh 6 APRIL 2022
Hari RABU
Masa 10.00 – 10.30
Mata Pelajaran Pendidikan Kesihatan
Kelas 3 Jaya
Tema /Tajuk Jaga Diri Sihat Emosi
Standart Kandungan 1.1.1
Objektif Pada akhir aktiviti pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:
1. Menyatakan anggota seksual yang perlu dilindungi.
Aktiviti 6. Murid bercerita tentang gambar anggota badan.
7. Berbincang tentang kesan sekiranya tidak menjaga kehormatan
anggota seksual.
8. Guru bimbing murid melengkapkan latihan.
9. Guru merumus isi pelajaran dan penerapan nilai murni.
1.
Refleksi

Tarikh 6 APRIL 2022

Hari RABU
Masa 11.30-1.00
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 6 JAYA
Tema / Tajuk Unit 1 :Saling Menyayangi – Fauzan Anak yang Cakna
Standard 2.1.1 Membaca
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
2. Membaca, memahami, dan mentafsir bahan.

Aktiviti 1. Bersoal jawab tentang aktiviti menolong ayah.

2. Guru bimbing membaca, memahami teks cerita.
3. Guru bimbing murid jelaskan teksiran tentang cerita berdasarkan grafik.
4. Murid salin grafik yang dibina dalam buku latihan.
5. Guru merumus isi pelajaran dan penerapan nilai murni.

Pengisian 4. KBAT – Menganalisis- Mentafsir

Kurikulum/EMK 5. Nilai Murni : Baik hati
6. Strategi PdP :KP – Interpersonal
Refleksi
 Rancangan Pengajaran Harian
Tarikh 7 APRIL 2022
Hari KHAMIS
Masa 7.30-8.30
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Kelas 6 Jaya
Tema /Tajuk Kejayaan Keluarga – Mari Bersepakat
Standart Kandungan 4.1.1 (i)
Objektif Pada akhir aktiviti pengajaran dan pembelajaran murid akan dapat:
1. Bercerita dengan menggunakan simpulan bahasa.
Aktiviti 1. Bersoal jawab tentang pengalaman bermain lego.
2. Murid membaca dan memahami cerita.
3. Guru membimbing murid bercerita dengan menggunakan simpulan
bahasa.
4. Murid menyalin info tentang simpulan bahasa.

Pengisian 1. Nilai Murni : kerjasama

Kurikulum/EMK 2. KB-Menjana idea
3. KP- Verbal linguistik
4. KMD- Meramal

Tarikh 7 APRIL 2022

Hari KHAMIS
Masa 11.30-12.30
Mata Pelajaran PENDIDIKAN SENI VISUAL (PSV)
Kelas 3 JAYA
Tajuk Gambaran Minda- Kampungku
Standard 1.1.1
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Membaca dan memahami istilah bahasa seni visual.

Aktiviti 1. Murid membaca penyataan tentang bahasa seni visual.

2. Guru memberi penerangan dan bimbingan tentang istilah bahasa
seni visual.
3. Murid melabel ruang hasil seni catan.
4. Guru merumus isi pelajaran dan penerapan nilai murni.

Pengisian 1. KB – Mengecam
Kurikulum/EMK 2. Nilai Murni : Kerjasama
3. KP – Verbal linguistik

Refleksi