KKM Bi 5
KKM Bi 5
BAHASA INDONESIA
KELAS V (5) SEMESTER 1
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Kompleksitas
Mendengarkan
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
1. Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara
lisan
1.1 Menanggapi penjelasan narasumber (petani, pedagang, nelayan,
karyawan dll) dengan memperhatikan santun berbahasa.
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( )
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
Intake Siswa
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BERBICARA :
2. Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan, fakta secara
lisan dengan menanggapi suatu persoalan, menceritakan
hasil pengamatan, atau berwawancara
2.1. Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan
saran pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata dan
santun berbahasa
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( )
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MEMBACA
3. Memahami teks dengan membaca teks percakapan,
membaca cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi
3.1. Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat
Membacakan percakapan dengan lafal dan intonasi yang
wajar
Mencatat pokok-pokok isi percakapan
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, ......................., ............
Kepala SD / MI Guru Mapel Bahasa Indonesia.
( .............................. ) ( )
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENULIS
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, ......................., ............
Kepala SD / MI Guru Mapel Bahasa Indonesia.
( .............................. ) ( )
MATA PELAJARAN :
BAHASA INDONESIA
KELAS V (5) SEMESTER 2
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENDENGARKAN
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( )
Mendengarkan
Kompleksitas
Daya Dukung
STANDAR KOMPETENSI
Intake Siswa
Berbicara
Membaca
KKM %
Menulis
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
BERBICARA
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( )
Mendengarkan
STANDAR KOMPETENSI
Daya Dukung
Berbicara
Membaca
Menulis
KKM %
Intake Siswa
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Kompleksitas
MEMBACA
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN
( .............................. ) ( )
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Mendengarkan
Kompleksitas
STANDAR KOMPETENSI
Berbicara
Membaca
Daya Dukung
Menulis
KKM %
Intake Siswa
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
MENULIS
RATA-RATA KESELURUHAN
Mengetahui, ......................., ............
Kepala SD / MI Guru Mapel Bahasa Indonesia.
( .............................. ) ( )