Laporan-Praktek-Kerja-Industri SMK

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
PT. USENG TEKNOLOGI UTAMA
MESIN MILLING
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam mengikuti

Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2013/2014
Disusun :
NAMA : MUHAMAD GUNTUR ALBAR
NIS : 20111345
KELAS : XI TM 3
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK PEMESINAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK SEMEN PADANG
SMK Semen Padang
TP. 2012/2013
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

PT. USENG TEKNOLOGI UTAMA
MESIN MILLING
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam mengikuti

Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2013/2014
Disusun :
NAMA : MUHAMAD GUNTUR ALBAR
NIS : 20111345
KELAS : XI TM 3
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK PEMESINAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Muhamad Guntur Albar (NIS 20111345) Teknik Pemesinan
ii
SMK Semen Padang
SMK SEMEN PADANG

TP. 2012/2013
LEMBARAN PENGESAHAN SEKOLAH
Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini telah diperiksa dan disetujui
oleh guru Pembimbing dan Kepala SMK Semen Padang
Laporan Praktek Kerja Industri
Di
PT. USENG TEKNOLOGI UTAMA BATAM
Menyetujui :
Ketua Prog. Keahlian Guru Pembimbing

Teknik Pemesinan
Zulhelmi S.Pd Defi Marwan S.Pd

Nip. 3820772 Nip. 3710374
Kepala SMK Semen Padang
iii
SMK Semen Padang
Drs. Lovandritos
Nip. 2948659
iv
SMK Semen Padang
LEMBARAN PENGESAHAN PERUSAHAAN
Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini telah diperiksa dan disetujui
oleh Pembimbing Lapangan dan Pimpinan
PT. USENG TEKNOLOGI UTAMA BATAM
Menyetujui :
Pimpinan PT. UTU Pembimbing
Hasan Suhermen
v
SMK Semen Padang
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur marilah kita ucapakan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
yang telah memberikan rahmat dan hidayat-Nya sehingga penulis dapat
melaksanakan dan menyelesaikan pelaksanaan Praktek Kerja Industri
(PRAKERIN) di PT. Useng Teknologi Utama Batam dan dapat menyelesaikan
laporan Praktek Kerja Industri ini dengan sebaik-baiknya. Shalawat beriringan
salam tidak lupa pula kita hadiahkan kepada nabi besar kita Muhammad SAW
yang telah membawa kita ke alam berilmu pengetahuan dan teknologi seperti
sekarang ini.
Praktek Kerja Industri adalah kegiatan kurikulum Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) yang merupakan implementasi dari kebijakan “link and match”
antara sekolah dengan dunia kerja. Praktek Kerja Industri ini wajib di ikuti oleh
seluruh peserta Diklat Tingkat II atau siswa yang berada pada semester IV
sebelum mengikuti Ujian Nasional, dan setiap peserta diwajibkan untuk membuat
laporan sesuai pekerjaan yang dilakukan di perusahaan tersebut.
Penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Bapak Hasan, selaku pimpinan PT. Useng Teknoologi Utama Batam.
2. Bapak Suhermen selaku pembimbing Prakerin di PT. Useng Teknologi
Utama Batam.
vi
SMK Semen Padang
3. Seluruh karyawan dan keluarga besar PT. Useng Teknologi Utama
Batam, yang telah memberikan banyak ilmu selama Prakerin dan
mengajarkan banyak hal.
4. Bapak DRs. Lovandritos, selaku kepala SMK Semen Padang.
5. Bapak Zulhelmi S.Pd, selaku ketua jurusan Teknik Pemesinan SMK
Semen Padang.
6. Bapak Defi Marwan S.Pd, selaku guru pembimbing Prakerin.
7. Seluruh dewan guru dan karyawan SMK Semen Padang.
8. Kepada kedua orang tua yang telah mendukung kelancaran Prakerin.
9. Kepada rekan-rekan, beserta orang-orang yang tak tersebutkan lagi
namanya di ucapkan banyak terima kasih atas seluruh bantuannya
dalam bentuk apapun sehingga penulis dapat melaksanakan Prakerin
dengan sebaik-baiknya, dan laporan Praktek Kerja Industri ini dapat
terselesaikan walaupun mungkin belum sempurna.
Akhir kata, penulis juga minta maaf yang sebesar-besarnya bila terdapat
kesalahan dalam pembuatan laporan ini. Semoga laporan ini bermanfaat
hendaknya. Wassalam.
Batam, ….........
( Penulis)
vii
SMK Semen Padang
DAFTAR ISI
Halaman Judul ………………………………….………………………… ii
Lembaran Pengesahan Sekolah …………………………….……………. iii
Lembaran Pengesahan Perusahaan ……………………………………... iv
Kata Pengantar …………………………….……………………………… v
Daftar Isi ………………………………………………………...…………. vi
BAB I : PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Pelaksanaan Prakerin ………………..
1.2. Prinsip-Prinsip Pelaksanaan Prakerin ………………..
1.3. Tujuan Prakerin ………………………………………
1.3.1. Tujuan Umum Prakerin ………………………
1.3.2. Tujuan Khusus Prakerin ………...……………
1.4. Tujuan Pembuatan Laporan ………………………….
BAB II : TINJAUAN UMUM PERUSAHAAN

2.1. Peraturan-peraturan Perusahaan.........………………..
2.2. Maksud dan Tujuan Peraturan Perusaahan.………….
2.3. Ruang Lingkup Peraturan Perusahaan........... ……….
2.4. Larangan Bagi Karyawan dan Karyawati……………
2.5. Kewajiban Bagi Karyawan dan Karyawati..…………
2.6. Disiplin Pekerjaan.......................................................
2.7. Struktur Organisasi.........................................................
BAB III : PEMBUATAN RING ACTIVATOR PADA MESIN

MILLING
3.1 Pengerjaan Mesin Milling................................................
3.2 Bagian-Bagian Mesin Milling............................................
3.3 Prinsip Mesin Milling.......................................................
3.4 Jenis-Jenis Mesin Milling.....................................................
viii
SMK Semen Padang
3.5 Gerakan Dalam Mesin Milling.......................................

3.6 Tipe Cutter.....................................................................
3.7 Prinsip Kerja Mesin Milling............................................
3.8 Proses Pembuatan Ring Activator ........................................
BAB IV : PENUTUP
4.1 Kesimpulan ………………………………………….
4.2 Saran ………………………………………………...
Daftar Lampiran ……………………………………………………..……
ix
SMK Semen Padang
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Pelaksanaan Prakerin
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai salah satu sub system
Pendidikan Nasional, memiliki kedudukan dan peranan sangat penting
dalam fungsi menyiapkan tenaga kerja terampil untuk menunjang system
Pendidikan Nasional. Upaya penyiapan tenaga kerja yang terampil sesuai
kebutuhan dunia usaha dan dunia industri, didekati melalui kebijakan “Link
and Match”. Kebijakan ini membawa pendidikan kejuruan berpijak dan
berada di dunia usaha dan industri.
Pada dasarnya Praktek Kerja Industri ini merupakan suatu
penyelenggaraan yang mengintregasikan secara tersistem pendidikan di
dunia usaha dan industri. Pengintegrasian kegiatan pendidikan kegiatan ini
akan menghilangkan perbedaan standar nilai di sekolah dan di dunia kerja
serta sekaligus mendekatkan suplay and demand ketenaga kerjaan.
Pelaksanaa kegiatan Prakerin merupakan kegiatan sekolah menengah
Kejuruan didasarkan atas arahan GBHN 1993 dan ketentuan-ketentuan
dalam undang-undang No.02 1989, tentang Sistem Pendidikan Nasional
serta peraturan-peraturan antara lain :
a. GBHN 1993
Meningkatkan kualitas tenaga kerja merupakan tanggung jawab
bersama antara pemerintah dan masyarakat serta bidang usaha yang
memakai tenaga kerja.
b. UU SPN No.02 tahun 1989 Bab W Pasal 10 ayat (1)
x
SMK Semen Padang
Penyelenggaraan pendidikan didasarkan dua jalur, Pendidikan
Sekolah dan Pendidikan Luar Sekolah.
c. PP. No.39 BAB III Pasal IV, butir (8)
Peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan Pendidikan Nasional
dapat berbentuk pemberian kesempatan magang atau latihan kerja.
d. Kep Men Dikbud No. 0490/U/1992 Pasal 33, butir (6)
Kerjasama SMK dengan dunia usaha terutama bertujuan untuk
meningkatkan kesesuaian program SMK dengan kebutuhan dunia
kerja yang diusahakan dengan azas saling menguntungkan.
Kerjasama SMK dengan dunia usaha antara lain meliputi Praktek
Kerja Industri (PRAKERIN) dan magang.
1.2. Prinsip-Prinsip Pelaksanaan Prakerin
1. Prakerin pada dasarnya merupakan kegiatan intrakurikuler, harus
dilaksanakan oleh setiap Peserta Diklat secara individu.
2. Prakerin terutama diarahkan agar Peserta Diklat dapat :
a. Memperdalam dan memperluas penguasaan kemampuan professional
kejuruan.
b. Menghayati suasana iklim kerja dalam situasi yang sesungguhnya.
c. Menginternalisasi etos kerja secara positif.
3. Sesuai dengan kurikulum SMK, jadwal Prakerin dapat disesuaikan
dengan kondisi dan tuntutan kebutuhan setempat dan tidak harus selalu
pada semester sebagaimana yang tercantum dalam susunan program.
xi
SMK Semen Padang
4. Memperhatikan aturan yang ada dan hakikat tujuannya, Prakerin dapat
diperluas menjadi bentuk Magang, yaitu perpaduan kegiatan belajar di
sekolah dan bekerja di industri / dunia usaha dalam satu kesatuan system
untuk mencapai tingkat keahlian professional tertentu.
5. Dengan pengaturan organisasi dan pola penyelenggaraan pendidikan
SMK dapat menyelenggarakan proses belajar mengajar sebagian atau
seluruh komponen keahlian kejuruan dalam bentuk latihan kerja di dunia
kerja.
6. Untuk mengoptimalkan kegiatan Prakerin sebagai wahana bellajar
Peserta Diklat, SMK perlu membentuk tim khusus yang dapat menangani
secara professional dan terkoordinasi dengan kegiatan-kegiatan lain.
Seperti Unit Produksi, Kerjasama dengan Dunia Usaha, dan Sertifikasi
Keahlian.
7. Perlu dirancang suatu sistem yang dapat menjamin pelaksanaan kegiatan
secara terarah, efektif dan terkendali, seperti adanya buku Jurnal
Kegiatan Prakerin.
8. Proses pembimbingan dan penetapan keberhasilan Peserta Diklat yang
melaksanakan Prakerin, diatur dan ditetapkan bersama antara sekolah dan
dunia usaha / industri tempat Prakerin.
1.3. Tujua Prakerin
1.3.1. Tujuan Umum Prakerin
1. Meningkatkan pemahaman dan memantapkan serta
mengembangkan ilmu peserta diklat yang didapat di sekolah dan
xii
SMK Semen Padang
menerapkan di dunia usaha dan industri.
2. Meningkatkan keterampilan berupa penguasaan kemampuan
professional kejuruan peserta diklat.
3. Menumbuh kembangkan sikap professional dan etos kerja peserta
diklat.
4. Mengenalkan kepada peserta diklat aspek-aspek usaha yang
potensial di dunia usaha / dunia industri, seperti ; struktur
organisasi, managemen asosiasi usaha dan jenjang karier.
5. Membekali peserta diklat dengan pengalaman kerja yang
sebenarnya.
6. Memberi motivasi peserta diklat untuk berwiraswasta.
7. Mengharapkan terjadinya penyerapan perkembangan teknologi
dari dunia usaha / dunia industri ke sekolah dan sebaliknya.
8. Memberi masukan dan umpan balik, guna memperbaiki dan
mengembangkan serta kesesuaian pendidikan kejuruan dengan
kebutuhan tenaga kerja dilapangan.
9. Memberi peluang untuk pemasaran dan penelusuran lulusan.
1.3.2. Tujuan Khusus Prakerin
1. Agar peserta diklat mampu bersosialisasi dengan dunia industri
2. Peserta diklat mengerti akan kehidupan di dunia industri.
xiii
SMK Semen Padang
1.4. Tujuan Pembuatan Laporan
1. Peserta diklat mampu mengungkapkan gagasan atau pengalaman dalam
bentuk tulisan secara sistematika atau kronologis dalam bahasa
Indonesia yang baik dan benar.
2. Peserta diklat mampu mencari alternatif pemecahan masalah kejuruan
sesuai dengan program studinya yang terungkap dalam laporan tertulis.
3. Memberikan informasi tentang perkembangan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi (IPTEK) dari dunia usaha / industri ke sekolah.
xiv
SMK Semen Padang
BAB II
TINJAUAN UMUM PT. USENG TEKNOLOGI UTAMA
2.1 Peraturan-peraturan Perusahaan
adapun beberapa peraturan yang ditetapkan perusahaan sebagai berikut :
1. Peraturan Perusahaan
Peraturan tertulis yang memuat sistem hubungan perusahaan, prosedur,
peraturan-peraturan, petunjuk-petunjuk, syarat-syarat dan kondisi hubungan
kerja disahkan oleh departemen tenaga kerja.

2. Perusahaan
PT. Useng Teknologi Utama yang berkedudukan di Batam, Indonesia.
3. Karyawan
Orang yang bekerja untuk perusahaan dengan seluruh tingkatan, baik
tingkatan executive maupun nonexecutive. Warga Negara Indonesia maupun
Asing yang terlibat dalam kerja dengan perusahaan dan menerima gaji/upah.
4. Keluarga
Keluarga dalam hal ini adalah suami/istri yang sah, putra/I yang sah atau
yang di sahkan secara hukum oleh Undang-Undang menjadi tanggungan
sepenuhnya dari karyawan. Hal ini termasuk anak sah atau yang di sahkan
secara hukum yang di bawah 18 tahun dan belum bekerja atau belum
berpenghasilan.
5. Kepala Bagian / Kepala Divisi
Kepala Bagian/Kepala Divisi dalam hal ini adalah orang yang ditunjuk oleh
perusahaan, sebagai yang tampak didalam struktur organisasi
perusahaan.Untuk memimpin dan mensupervisi karyawan secara langsung
ataupun tidak langsung dalam lingkup wewenang.

6. Manager / Direktur
Orang yang ditunjuk perusahaan sebagaimana yang tampak dalam bagan
organisasi perusahaan, dan diberikan kuasa oleh perusahaan untuk mengatur
xv
SMK Semen Padang
dan mengeluarkan instruksi-instruksi ke Kepala Bagian, Kepala Devisi,
Karyawan untuk melaksanakan pekerjaan sebagaimana yang dibutuhkan
untuk menjalankan usaha perusahaan.
2.2 Maksud dan Tujuan Peraturan Perusahaan

Maksud diperaturan perusahaan ini adalah supaya perusahaan dan karyawan
mempunyai pegangan atau pedoman dalam melaksanakan tugas masing-masing
yang pada umumnya memuat aturan dan peraturan yang harus dipatuhi oleh
seluruh karyawan.Juga khusus sebagai pegangan dan pedoman tugas serta
tanggung jawab perusahaan dan karyawan.

Tujuan peraturan perusahaan sebagai berikut:
a. Menciptakan dan mengembangkan hubungan yang harmonis antara
perusahaan dan karyawan.
b. Membentuk dan menjalin kerja sama yang baik untuk meningkatkan
efesiensi, efektifitas, dan produktifitas kerja.
c. Untuk mengetahui adanya kepastian hak-hak dan kewajiban antara
perusahan dan karyawan.
d. Menciptakan dan menjalin ketenangan dalam bekerja dan berusaha
sehingga mempermudah kemajuan kesejahteraan bagi karyawan. Juga
untuk mencapai tujuan usaha perusahaan.
2.3 Ruang Lingkup Peraturan Perusahaan
Peraturan perusahaan ini berlaku dan mengikat bagi pimpinan perusahaan
dan seluruh karyawan tetap atau permanen, baik tingkatan executive maupun
non executive.
2.4 Larangan Bagi Karyawan dan Karyawati

Semua karyawan dan karyawati di larang melakukan, mengambil bagian
dan mendukung tindakan sebagai berikut:
1. Melakukan hal-hal yang tidak menyenangkan seperti; gaduh, melempar,
melakukan kerusuhan atau tindakan hura-hura dan bergurau.
2. Memakai dan memiliki alat atau peralatan teman kerja tanpa se-izin yang
punya.
xvi
SMK Semen Padang
3. Melakukan perselisihan, memancing perkelahian atau berkelahi pada jam

kerja.
4. Meninggalkan tempat kerja tanpa alasan yang cukup atau persetujuan
terlebih dahulu selama waktu bekerja.
5. Memasuki kamar atau lokasi seksi atau departemen lain, kantor, tempat-
tempat lain kecuali dalam urusan kerja.
6. Terlambat atau bolos kerja tanpa izin atau alasan yang dapat diterima.
7. Melakukan usaha untuk mendapatkan izin tidak masuk kerja dengan
memberikan alasan palsu atau berbohong.
8. Melakukan usaha mendistribusikan atau menunjukan daftar biaya tagihan,
pamphlet, poster atau cara penyampaian informasi lainnya didalam
perusahaan atau asrama perusahaan tanpa mendapatkan persetujuan
terlebih dahulu dari perusahaan.
9. Memasuki atau menempati area perusahaan dengan cara paksa.
10. Melakukan atau menunjukkan cara memelihara yang tidak baik atas
perkakas kerja, peralatan dan barang lain yang di percaya atau diberikan
untuk di pakai.
11. Merokok di lokasi atau tempat kerja, makan permen karet, makan dan
minum dan membaca yang tidak perlu selama dalam jam kerja.
12. Melakukan usaha meminta atau mengumpulkan sumbangan untuk tujuan
apapun dan pada saat kapanpun di tempat kerja tanpa mendapatkan
persetujuan terlebih dahulu dari perusahaan.
13. Melakukan perbuatan yang menyimpang, yaitu hal-hal yang sensitife
dengan kata-kata yang menghina atas hal kesukuan, ras, agama,
kemampuan kerja dan tingkah laku.
14. Di larang berada di ruang kantin kecuali pada jam makan siang, makan
malam atau istirahat tea break.
15. Membuat, membagikan atau menulis kata-kata kotor, kasar ataupun
penghinaan, pada siapapun di dinding dengan poster atau barang-barang
lain. Mengenai karyawan, pimpinan perusahaan atau tentang perusahaan.
16. Mengorganisasir, melangsungkan, menghadiri atau ikut mengambil bagian
dalam suatu rapat di kawasan perusahaan atau asrama, yang tidak
mendapat izin dari perusahaan.
2.5 Kewajiban Bagi Karyawan dan Karyawati

Setiap karyawan wajib mentaati kewajiban sebagai berikut:
1. Segera meninggalkan tempat kerja setelah jam kerja selesai, kecuali di
minta untuk harus bekerja. Namun demikian tidak seorangpun boleh
xvii
SMK Semen Padang
meninggalkan tempat kerja sebelum jam kerja atau tugas selesai. Kecuali
setelah mendapatkan izin khusus dari atasan.
2. Menunjukkan kerja rajin dan efesien.
3. Mentaati jam kerja.
4. Melaporkan segera kepada atasan segala kejadian termasuk adanya
kebakaran dan pencurian yang terjadi di lingkungan perusahaan.
5. Mematuhi segala aturan dan peraturan-peraturan yang di keluarkan oleh
perusahaan dari waktu kewaktu.
6. Berperan aktif mengikuti kursus yang di laksanakan atau di sponsori oleh
perusahaan di dalam perusahaan atau pun di luar perusahaan. Kursus ini di
adakan di maksudkan dalam rangka meningkatkan dan mengembangkan
keterampilan dan mutu kerja karyawan maupun sebagai memberikan
pengetahuan umum atas kesehatan dan keselamatan kerja.
7. Bersedia dan menyerahkan diri untuk memeriksa fisik jika diminta oleh
petugas keamanan atau orang yang berwenang di perusahaan.
8. Harus mencop sendiri kartu kerja pada waktu masuk dan pulang di area
perusahaan.
9. Harus menunjukkan dan memakai dengan baik kartu tanda pengenal di
baju pada posisi dada sebelah kiri dan pada sewaktu-waktu sebagai
berikut:
a. Sewaktu memasuki atau keluar pintu gerbang (untuk masuk dan
pulang kerja).
b. Semasa berada di lokasi kerja pada jam kerja atau istirahat, baik
di dalam pabrik, kantor, kantin, dan pekarangan perusahaan.

10. Memakai seragamkerja, sepatu dan papan nama dengan rapi dan pantas.
11. Memelihara rambut cukup pendek bagi karyawan laki-laki sesuai dengan
petunjuk perusahaan.
12. Harus mendapatkan dahulu slip atau surat izin meninggalkan lokasi
perusahaan dari atasan pada waktu meninggalkan perusahaan pada jam
kerja.
13. Harus member tahu kepada HRD atas perubahan data seperti: status
pernikahan, perubahan alamat penambahan atau pengurangan jumlah
anggota keluarga atau data-data lainnya.
2.6 Disiplin Pekerjaan

1. Hari Senin:
 08.00 – 12.00 Jam Kerja
 12.00 – 13.00 Istirahat
xviii
SMK Semen Padang
 13.00 – 17.00 Jam Kerja

2. Hari Selasa, Rabu, Kamis:
 08.00 – 12.00 Jam Kerja
 12.00 – 13.00 Istirahat
 13.00 – 17.00 Jam Kerja
3. Hari Jum’at:
 08.00 – 11.45 Jam Kerja
 11.45 – 13.15 Shalat/Istirahat
 13.15 – 17.00 Jam Kerja
4. Hari Sabtu
 Pembimbingan di sekolah.
2.7 Struktur Organisasi

Pada umunya setiap perusahaan atau instalasi mempunyai struktur
organisasi.Struktur organisasi merupakan gambaran yang melukiskan hubungan
pejabat-pejabat, pejabat dengan bidang usaha kerjanya, sehingga wewenang dan
tanggung jawabnya terdapat suatu kebulatan yang teratur.

Untuk memperoleh pengertian yang lebih jelas mengenai struktur organisasi
PT. Useng Teknologi Utama, terlebih dahulu di tinjau mengenai pengertian
organisasi tersebut.
Organisasi adalah kerangka dasar atau tempat kegiatan dimana managemen
dilaksanakan.Jadi struktur organisasi adalah suatu kerangka yang mempunyai
hubungan pejabat antara atasan dengan bawahan dengan suatu tugas, sehingga
tanggung jawab dan wewenang menyatu dalam satu kebulatan yang
teratur.Umunya struktur organisasi merupakan suatu alat untuk mencapai tujuan
perusahaan yang di rencanakan.

Dibawah ini adalah beberapa pendapat yang mengemukakan tentang
pengertian organisasi, antara lain:

1. Drs. Sawoto
Yaitu wadah serta proses kerja sama sejumlah manusia yang terlihat dalam
hubungan resmi dalam rangkaian hakikat untuk mencapai tujuan yang
ditetapkan.
2. Louis A. Ellen
xix
SMK Semen Padang
Yaitu proses penentuan dan pengelompokan pekerja yang akan dilakukan,
menetapkan dan melimpahkan wewenang dan tanggung jawab dengan
maksud untuk memungkinkan orang kerja sama dengan efektif dan
mencapai tujuan.
3. Drs. Moekijat
Yaitu dtruktur kerja pembagian data antara kelompok orang pemegang
posisi yang bekerja sama dengan pihak tertentu untuk bersama-sama
mencapai tujuan tertentu.

Berdasarkan uraian di atas bahwa organisasi adalah suatu wadah dari
pimpinan yang mampu menciptakan dan memelihara sistem hubungan dengan
bagian-bagian yang lainnya yang ada dalam perusahaan tersebut:

Struktur organisasi ini memiliki ciri-ciri:
1. Organisasi kecil dan karyawan sedikit.
2. Hubungan kerja dilakukan secara langsung, baik antara karyawan dengan
pimpinan maupun antara pimpinan dengan karyawan.
3. Spesialisasi pekerja belum layak.
4. Susunan organisasi masih sederhana.
5. Produksi yang dihasilkan belum layak.
Dalam struktur organisasi yang berbentuk garis terdapat kebaikan dan
kelemahan, kebaikan organisasi garis adalah:
1. Pembuatan keputusan cepat.

2. Rasa setia kawan tinggi.
3. Disiplin tinggi.
Selain kebaikan tentunya adanya kelemahan, kelemahannya yaitu:
1. Pimpinan sering menyamakan tujuan organisasi dengan tujuan pribadi.

2. Pimpinan cenderung bersikap dictator.
3. Kelangsungan hidup organisasi tidak berjalan dengan baik karena
bergantung pada satu orang.
4. Bawahan sulit berkembang terutama untuk menjadi tenaga spesialis.
xx
SMK Semen Padang
BAB III
PEMBUATAN RING ACTIVATOR PADA MESIN MILLING
3.1. PENGERTIAN MESIN MILLING
Mesin milling adalah suatu mesin perkakas yang menghasilkan sebuah bidang
datar dimana pisau berputar dan benda bergerak melakukan langkah pemakanan.
Gambar. Mesin Milling
Sedangkan proses milling adalah suatu proses permesinan yang pada
umumnya menghasilkan bentukan bidang datar ( bidang datar ini terbentuk karena
pergerakan dari meja mesin) dimana proses pengurangan material benda kerja
terjadi karena adanya kontak antara alat potong (cutter) yang berputar pada
spindle dengan benda kerja yang tercekam pada meja mesin.
Mesin milling jika dikolaborasikan dengan suatu alat bantu atau alat potong
pembentuk khusus, akan dapat menghasilkan beberapa bentukan-bentukan lain
yang sesuai dengan tuntutan produksi ,misal : Uliran , Spiral ,Roda gigi, Cam,
Drum Scale, Poros bintang, Poros cacing,dll.
Pada Tahun 1818 mesin milling pertama kali ditemukan di New Heaven
Conecticut oleh Eli Whitney. Pada tahun 1952 John Parson mengembangkan
milling dengan kontrol basis angka (Milling Numeric Control) dalam
xxi
SMK Semen Padang
perkembangannya mesin milling mengalami berbagai perkembangan baik secara
mekanis maupun secara teknologi pengoperasiannya.
3.2 BAGIAN-BAGIAN MESIN MILLING
Adapun bagian-bagian mesin Milling adalah sebagai berikut :
1. Spindle utama
Merupakan bagian yang terpenting dari mesin milling. Tempat untuk
mencekam alat potong. Di bagi menjadi 3 jenis :

a. Vertical spindle
b. Horizontal spindle
c. Universal spindle
2. Meja / Table
Merupakan bagian mesin milling, tempat untuk clamping device atau benda
kerja. Di bagi menjadi 3 jenis :
a. Fixed table
b. Swivel table
c. Compound table
3. Motor Drive
Merupakan bagian mesin yang berfungsi menggerakkan bagian – bagian
mesin yang lain seperti spindle utama, meja ( feeding ) dan pendingin ( cooling ).
Pada mesin milling sedikitnya terdapat 3 buah motor :
a. Motor spindle utama

b. Motor gerakan pemakanan ( feeding )
c. Motor pendingin ( cooling )
4. Tranmisi
Merupakan bagian mesin yang menghubungkan motor penggerak dengan
yang digerakkan. Berdasarkan bagian yang digerakkan dibedakan menjadi 2
macam yaitu :
xxii
SMK Semen Padang
a. Transmisi spindle utama

b. Transmisi feeding
Berdasarkan sistem tranmisinya dibedakan menjadi 2 macam yaitu :
a. Transmisi gear box

b. Transmisi v – blet
5. Knee
Merupakan bagian mesin untuk menopang / menahan meja mesin. Pada
bagian ini terdapat transmisi gerakan pemakanan ( feeding ).
6. Column / Tiang
Merupakan badan dari mesin. Tempat menempelnya bagian – bagian
mesin yang lain.
7. Base / Dasar
Merupakan bagian bawah dari mesin milling. Bagian yang menopang
badan / tiang. Tempat cairan pendingin.
8. Control
Merupakan pengatur dari bagian – bagian mesin yang bergerak. Ada 2
sistem kontrol yaitu :
a. Mekanik
b. Electric
DRO (Digital Reading Out)
Monitor yang berfungsi untuk melihat jarak yang digeser secara
vertikal atau horizontal.
3.3 PRINSIP KERJA MESIN MILLING
Tenaga untuk pemotongan berasal dari energi listrik yang diubah menjadi
gerak utama oleh sebuah motor listrik, selanjutnya gerakan utama tersebut akan
xxiii
SMK Semen Padang
diteruskan melalui suatu transmisi untuk menghasilkan gerakan putar
pada spindel mesin milling. Spindel mesin milling adalah bagian dari sistem
utama mesin milling yang bertugas untuk memegang dan memutar cutter hingga
menghasilkan putaran atau gerakan pemotongan. Gerakan pemotongan
pada cutter jika dikenakan pada benda kerja yang telah dicekam maka akan terjadi
gesekan/tabrakan sehingga akan menghasilkan pemotongan pada bagian benda
kerja, hal ini dapat terjadi karena material penyusun cutter mempunyai kekerasan
diatas kekerasan benda kerja.
3.4 JENIS-JENIS MESIN MILLING
Penggolongan mesin milling menurut jenisnya penamaannya disesuaikan
dengan posisi spindel utamanya dan fungsi pembuatan produknya. Berikut
merupakan jenis-jenis mesin milling:
a. Mesin Milling Horizontal
Mesin milling jenis ini mempunyai pemasangan spindel dengan arah
horizontal dan digunakan untuk melakukan pemotongan benda kerja
dengan arah mendatar.
b. Mesin Milling Vertikal
Kebalikan dengan mesin milling horizontal, pada mesin milling ini
pemasangan spindel-nya pada kepala mesin adalah vertikal, pada
mesin milling jenis ini ada beberapa macam menurut tipe kepalanya,
ada tipe kepala tetap, tipe kepala yang dapat dimiringkan dan tipe
xxiv
SMK Semen Padang
kepala bergerak. Kombinasi dari dua tipe kepala ini dapat digunakan
untuk membuat variasi pengerjaan pengefraisan dengan sudut tertentu.
c. Mesin Milling Universal
Mesin milling ini mempunyai fungsi bermacam-macam sesuai dengan
prinsipnya. Berikut merupakan macam-macam mesin milling
berdasarkan prinsipnya:
1) Frais muka
2) Frais spiral
3) Frais datar
4) Pemotongan roda gigi
5) Pengeboran
6) Reaming
7) Boring
8) Pembuatan celah
d. Surface Milling
Jenis mesin milling yang digunakan untuk produksi massal,
kepala spindel dan cutter dinaik atau turunkan.
e. Plano Milling
Mesin milling yang fungsinya untuk mengerjakan benda kerja yang
relatif besar, panjang dan berat.
3.5 GERAKAN DALAM MESIN MILLING
Pekerjaan dengan mesin milling harus selalu mempunyai 3 gerakan kerja.
Berikut merupakan gerakan kerja mesin milling:
a. Gerakan Pemotongan
Sisi potong cutter yang dibuat berbentuk bulat dan berputar dengan pusat
sumbu utama.
b. Gerakan Pemakanan
xxv
SMK Semen Padang
Benda kerja digerakkan sepanjang ukuran yang akan dipotong dan
digerakkan mendatar searah gerakan yang dipunyai oleh alas.
c. Gerakan Penyetelan
Gerakan untuk mengatur posisi pemakanan, kedalaman pemakanan, dan
pengembalian, untuk memungkinkan benda kerja masuk ke dalam sisi
potong cutter, gerakan ini dapat juga disebut gerakan pengikatan.
3.6 TIPE CUTTER
Cutter pada mesin milling mempunyai bentuk silindris, berputar pada
sumbunya dan dilengkapi dengan gigi melingkar yang seragam.
Keuntungan cutter dibanding dengan pahat bubut dan pahat ketam adalah setiap
sisi potong dari pisau frais mengenai benda kerja hanya dalam waktu yang pendek
pada proses pemotongan selama 1 putaran pisau frais dan pendinginannya pada
waktu sisi potong mengenai benda kerja, maka hasilnya cutter frais akan lebih
tahan lama.
Cutter biasanya terbuat dari HSS maupun Carbide Tripped. Gigi cutter ada
yang lurus maupun ada yang mempunyai sudut, untuk yang bersudut (helix angle)
dapat mengarah ke kanan dan ke kiri. Ada beberapa macam jenis cutter. Berkut
merupakan jenis-jenis cutter:
a. Shell End Mill Cutter
Pemotongan dengan menggunakan sisi muka, digunakan untuk
pengefraisan dua permukaan yang tegak lurus. Pada cutter ini panjangnya
xxvi
SMK Semen Padang
lebih besar dari diameternya dan hal yang harus diingat adalah tidak boleh
memasang cutter ini terbalik.
b. Face Mill Cutter
Digunakan untuk pengefraisan ringan (pemakanan kecil). Pisau ini pendek
dan mempunyai sisi potong pada bagian yang melingkar dan bagian sisi
mukanya, seperti shell mill cutter. Dalam jenis ini ada yang
disebut Carbide Tipped. Face mill cutter, keistimewaan pisau ini adalah
tentang kemudahan penggantian sisi potongnya.
c. End Mill Cutter
Pengerjaan pada mesin milling
a. Pengefraisan Sisi, adalah pengefraisan dimana pisau sejajar dengan
permukaan benda kerja.

b. Pegefraisan Muka, adalah pengefraisan dimana sumbu pisau tegak
lurus dengan permukaan benda kerja.

3.7 CARA MENGOPERASIKAN MESIN MILLING
Berikut ini merupakan cara untuk mengoperasikan mesin Milling, yaitu:
1. Letakkan benda kerja pada tempat yang disediakan
2. Buka pelindung as mata bor
3. Pasang mata bor sesuai dengan ukuran yang ditetapkan, kencangkan dengan
Chuck Key
4. Pasang kabel penghubung ke stop kontak dan pastikan kabel dalam kondisi
normal, aman, tidak melilit dan tidak tertarik

5. Hidupkan mesin dengan menekan tombol saklar warna hijau
6. Arahkan mata bor ke benda kerja secara perlahan-lahan sambil ditekan
7. Untuk mematikan mesin dengan menekan tombol saklar merah.
3.8 PROSES PEMBUATAN RING ACTIVATOR
Adapun cara pembuatan ring activator menggunakan mesin milling antara
lain:
xxvii
SMK Semen Padang
1. Sebelum melakukan proses pengerjaan ring activator, pastikan mesin
dalam kondisi yang layak digunakan dan standart.
2. Dan tak lupa sebagai operator harus melengkapi safety / APD (Alat
Pelindung Diri) dalam pengerjaan mesin milling tersebut
3. Pahami dan pelajari gambar yang akan dibuat sesuai dengan permintaan
4. Lengkapi alat-alat atau tooling yang akan digunakan pada pengerjaan ring
ativator tersebut
5. Pada pengerjaan ring activator tersebut ada beberapa proses produksi yang
menggunakan bantuan mesin turning dan milling, tapi yang akan kita
lakukan adalah proses pengerjaan pada mesin milling
6. Setelah material mentah diproses di mesin turning dibentuk sesuai gambar
yang diinginkan (gambar kerja terlampir) kemudian kita lanjutkan proses
pengerjaan dengan mesin milling
7. Pada mesin milling pengerjaan ring activator ini, kita menggunakan rotari
table atau kepala pembagi, pertama kita harus mendyal menggunakan dyal
indicator untuk mencari center atau kerataan pada rotari teble pada posisi
berdiri
8. Setelah rotari table tersebut center atau rata kita putar pada posisi 00̊,
setelah itu jepitkan benda kerja pada chuck rotari table tersebut, kemudian
kita cari titik tengah diantara kedua posisi
9. Setelah dapat posisi tengah atau center langkah yang akan kita lakukan
adalah pengeboran atau mendrill. Pada gambar terdapat 8 lubang di bagian
ujung benda kerja, lubang tersebut berukuran 4,572mm atau 0,18”. Pada
posisi lubang 1 bagian dengan jarak 105,41 dari sisi depan benda kerja
xxviii
SMK Semen Padang
lubang center untuk lubang tersebut. Pada gambar lubang tersebut
memiliki counter borr yang berdiameter 7,92mm dengan deep (kedalaman)
7,65mm lubang tersebut berjarak 22,50̊ dari center sesuai instruksi gambar.
Untuk lubang selanjutnya putar rotari table sejauh 11,250̊ dari lubang awal
atau 33,750̊ dari titik center. Untuk lubang selanjutnya putar rotari table
sejauh 110,50̊ dari lubang awal, lakukan pengerjaan dengan langkah yang
sama pada lubang dengan ukuran yang sama juga. Lakukan langkah yang
sama terhadap sisi lainnya
10. Buat lubang pada posisi bagian depan dengan jumlah lubang 4 yang
berdiameter 0,25” atau 6,35mm tembus dengan jarak 1,656” atau
42,06mm. Pada lubang tersebut terdapat counter borr yang berdiameter
9,65mm dengan deep 12,75mm sebanyak 4 lubang sejajar dengan lubang
diantara 22,50̊ dari lubang awal putar sejauh 900̊ untuk membuat lubang
selanjutnya, dan lakukan langkah tersebut untuk lubang berikutnya.
11. Setelah lubang selesai, lakukan pengerjaan pembuatan slot. Pada posisi 00̊
buat slot dengan diameter 12,7mm, panjang slot 31,75mm deep 10,16mm.
Jumlah slot ada 8, 1 slot berjarak 450̊ hasil dari 3600̊ : 8 lubang. Lakukan
proses pengerjaan slot seterusnya hingga selesai
12. Kemudian lepaskan benda kerja, lalu klem pada meja kerja untuk
membuat lubang tap pada bagian belakang benda kerja. Jumlah tap ada 2,
tap berukuran 3/8-16 UNC x 19 deep, diameter lubang tap tersebut 7,9mm
dengan kedalaman 28,4mm, setelah itu sejajar 1800̊ untuk lubang yang
selanjutnya. Lakukan pengerjaan yang sama hingga selesai.
13. Itulah proses pengerjaan ring activator pada mesin milling manual.
xxix
SMK Semen Padang
xxx
SMK Semen Padang
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Berdasarkan pengalaman yang penulis dapatkan selama melaksanakan
Praktek Kerja Industri (Prakerin) di PT. Useng Teknologi Utama, penulis
mendapat pengalaman yang berhubungan dengan dunia usaha / dunia
industri. Sebelumnya penulis tidak mengetahui apa yang dimaksud dunia
usaha, setelah adanya Praktek Kerja Industri ini penulis dapat mengethui
apa yang disebut dengan dunia usaha maupun dunia industri.
1. Kesimpulan Umum
a. Prakerin adalah salah satu kegiatan yang sangat penting sekali
karena dengan program inilah akan memberikan suatu kesempatan
yang sangat baik bagi para siswa SMK yang akan segera memasuki
dunia usaha atau dunia industri yang sebenarnya.
b. Selain itu, pengalaman adalah satu faktor yang mendukung
seseorang untuk mencapai kesuksesan. Salah satu faktor yang lain
yang mempengaruhi kesuksesan adalah bagimanakah kekuatan
fisik dan mentalnya dalam menghadapi tekanan.
c. Penulis dapat belajar bagaimana menjadi seorang teknisi yang
handal dari teknisi-teknisi yang sudah berpengalaman .
2. Kesimpulan Khusus
Penulis dapat mengambil kesimpulan bahwa apabila dalam
bekerja jika kita tidak memiliki tanggung jawab, maka segala
pekerjaan yang kita lakukan tidak akan mencapai hasil yang
xxxi
SMK Semen Padang
memuaskan. Jadi penulis dapat menyimpulkan bahwa seorang pekerja
itu harus memiliki :
a. Disiplin kerja yang tinggi.

b. Kesabaran, ketekunan, ketelitian, kewaspadaan yang tinggi.
c. Bertanggung jawab didalam pekerjaan.
d. Konsentrasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.
4.2 Saran-Saran
Mengingat penulis masih sebagai seorang siswa yang sedang berada
dalam tahap pembelajaran maka penulis akan tetap mencoba memberikan
saran secara objektif, walaupun secara pribadi penulis merasa belum terlalu
paham, tetapi tetap memberikan saran.
Adapun saran penulis yang coba dikemukakan, antara lain :
1. Untuk Sekolah
a. Pihak sekolah hendaknya memberi praktek yan lebih banyak lagi
agar siswa siswi yang melaksanakan praktek kerja industri
(Prakerin) tidak merasa canggung pada saat melaksanakan tugas
praktek disuatu perusahaan.

b. Hendaknya antara pembimbing di perusahaan dengan
pembimbing di sekolah dapat meningkatkan komunikasinya
dimasa mendatang agar apa yang menjadi tujuan dari Prakerin
dapat tercapai dengan baik.

c. Siswa-siswi yang akan melaksanakan Prakerin hendaknya
mampersiapkan diri baik dari segi fisik maupun mental.

d. Hendaknya bapak ibu guru pembimbing disekolah memantau
perusahaan mana yang sesuai dengan jurusan siswa-siswi yang
akan melaksanakan Prakerin.

2. Untuk Perusahaan
xxxii
SMK Semen Padang
Hendaknya para pembimbing perusahaan memberikan bimbingan
ilmu pengetahuan dan pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin)
yang sesuai dengan jurusan siswa-siswi Prakerin tersebut.
a. Hendaknya para pembimbing perusahaan mempercayai siswa-siswi
yang melaksnakan Prakerin, dalam melaksanakan tugas atau
pekerjaan sebagaimana yang dikerjakan oleh pegawai lainnya
agar lebih menambah pengalaman bagi siswa-siswi Prakerin.

b. Penulis mengharapkan kepada pihak perusahaan dapat menerima
siswa siswi SMK Semen Padang yang akan melaksanakan praktek
kerja industri (Prakerin) untuk tahun berikutnya.

c. Hendaknya keramah-tamahan yang saat ini sudah ada, lebih
terpelihara lai biar tejalin hubungan yang lebih baik tidak saja
dari perusahaan dan tamu juga antara sesame pihak perusahaan
baik antara yang satu maupun antara perusahaan yang lainnya.
Hanya itulah yang bisa penulis sarankan, semoga saran yang
penulis kemukakan dapat dipertimbangkan oleh pihak sekolah
maupun pihak perusahaan demi kelancaran sumber daya manusia
yang produktif, kreatif, inovatif, dan siap pakai diera persaingan
global saat ini.
xxxiii

Laporan-Praktek-Kerja-Industri SMK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan-Praktek-Kerja-Industri SMK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

PT. USENG TEKNOLOGI UTAMA

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat dalam mengikuti

NAMA : MUHAMAD GUNTUR ALBAR

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK PEMESINAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN