SEKOLAH KEBANGSAAN PENAMPANG

89500 PENAMPANG SABAH

PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 2020-2022
 MATLAMAT STRATEGIK : MEREALISASIKAN MURID YANG BERPENGHAYATAN
NILAI-NILAI MURNI BERLANDASKAN ISLAM.

1.0 PENGENALAN

Rancangan Jangka panjang tahun 2020 – 2022 adalah bertujuan untuk meningkatkan prestasi serta penghayatan murid-murid terhadap

penghayatan Pendidikan Islam ketika mereka berada di sekolah mahu pun di luar sekolah.

Pelbagai program telah dirancang untuk memenuhi keperluan pendidikan murid-murid di sekolah ini khususnya bagi meninngkatkan mutu

Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam dan mencapai sasaran yang ditetapkan dalam KSSR

Pihak sekolah dan PIBG sentiasa membantu dan berganding bahu bersama Panitia Pendidikan Islam dalam memartabatkan mutu Pendidikan

Islam di sekolah ini khususnya dalam menjayakan program-program yang telah dirancang.

Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam m/s 1

2.0 MATLAMAT PERANCANGAN STRATEGIK

Pendidikan Islam Sekolah Rendah merupakan pendidikan awal untuk meneruskan fardu ain berteraskan Falsafah Pendidikan Negara dan
Falsafah Pendidikan Islam dengan memberi tumpuan untuk melahirkan insan yang seimbang, berilmu, beriman, berakhlak mulia,
berketerampilan dan beramal soleh sebagai hamba Allah yang bertaqwa berlandaskan Al-Quran dan As-Sunnah.

3.0 OBJEKTIF

3.1 Meningkatkan keupayaan murid menguasai bacaan Al-Quran di Tahap Dua.

3.2 Menguasai bacaan Iqra 1 hingga 6 di Tahap Satu.

3.3 Melahirkan murid yang mampu membaca dan menulis jawi.

3.4 Memastikan murid menguasai Perkara Asas Fardhu Ain khususnya Solat Fardhu.

.
4.0 CABARAN-CABARAN UTAMA

4.1 Tidak menguasai bacaan Iqra sepenuhnya.

4.2 Penguasaan huruf Jawi masih sederhana dan lemah.

4.3 Tidak mempraktikkan Solat .

Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam m/s 2

5.0 OBJEKTIF,PETUNJUK PRESTASI UTAMA ,TOV DAN SASARAN PENCAPAIAN

SASARAN PENCAPAIAN
OBJEKTIF KPI TOV
2020 2021 2022

5.1 Meningkatkan keupayaan % murid yang menguasai bacaan Al- 60% 70% 85% 95%
murid menguasai Al-Quran Quran di Tahap 2
dan bacaan Iqra 95%
menjelang tahun 2022.
% menguasai bacaan Iqra 1 hingga 6 di
45% 65% 75% 95%
Tahap Satu

Melahirkan murid yang celik % murid tahu membaca dan menulis

60% 70% 85% 95%
jawi,mampu membaca dan jawi
menulis jawi menjelang
tahun 2022.

Melahirkan murid yang % murid yang menguasai perkara- 60% 70% 80% 95%
boleh menguasai perkara- perkara asas dalam solat
perkara asas dan bacaan- % murid yang menguasai bacaan- 70% 80% 80% 95%
bacaan dalam solat. bacaan dalam solat
(Anjakan 3 )

Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam m/s 3

 5.2 Melahirkan guru yang Peratus guru yang mengajar 70% 80% 90% 95%
berkebolehan, kreatif dan Pendidikan Agama Islam guru opsyen
inovatif. dan berpengalaman.
(Anjakan 4)

5.3 Berusaha menarik minat % murid hadir dan gembira untuk 65% 75% 90% 95%
murid-murid supaya datang datang ke Kem Bestari Solat
ke Kem Bestari Solat
(Anjakan 3)

5.4 Meningkatkan kerjasama % ibu bapa yang memberikan

ibu bapa dengan pihak kerjasama 50% 70% 90% 95%
sekolah.
( Anjakan 9)

Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam m/s 4

6.0 PELAN TINDAKAN
STRATEGIK
1 Meningkatkan keupayaan
murid menguasai Al-Quran
dan bacaan Iqra 95%
menjelang tahun 2022.
Melahirkan murid yang celik
jawi,mampu membaca dan
menulis jawi menjelang tahun
2022.
Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam
PELAN TINDAKAN TANGGUNGJAWAB KEBERHASILAN
Murid tahap 2 dapat membaca
1.Gerak Gempur Al-Quran
Al-Quran dengan lancar.
2. Tasmik Semua Guru GPI
Murid Tahap 1 dapat
menguasai Iqra dengan baik.
1.Pendedahan kepada semua
Murid berkebolehan membaca
pelajar akan kepentingan
dan menulis Jawi dengan baik.
penulisan Jawi.
2. Mengadakan Program
Cemerlang Jawi. Semua Guru PAI
3. Mengadakan kelas Pemulihan
Jawi.
4.Pertandingan terjemahan
karangan dan ayat pendek Rumi
ke Jawi kepada pelajar Tahap 1
dan 2.
m/s 5
 Melahirkan murid yang boleh
1.Kem Bestari Solat. Murid dapat menguasai solat
menguasai perkara-perkara
dengan baik serta dapat
2. Ops PAFA Semua Guru PAI
asas dan bacaan-bacaan
menghayatinya
dalam solat. 3. Tazkirah

Mencapai 100% penglibatan

2. Melahirkan guru yang Kursus / Latihan / modul
guru-guru PAI yang
berkebolehan, kreatif dan
LADAP
memahami dan dapat
inovatif.
Semua Guru PAI menghayati program dengan
(Anjakan 4)
baik.
.

3 Memberikan penghargaan Mencapai 100% kehadiran

Berusaha menarik minat
kepada murid yang berpotensi. murid dalam Kem Bestari
murid-murid supaya datang
Semua Guru PAI Solat.
ke Kem Bestari Solat Meletakkan info mengenai Kem
Bestari Solat di persekitaran
(Anjakan 3)
sekolah.

Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam m/s 6

 Permuafakatan Guru dan
4 Memastikan ibu bapa tahu PK1 Meningkatkan kerjasama
Ibubapa
dan mengambil berat ibubapa dengan pihak sekolah
PKHEM
masalah pembelajaran anak- untuk melahirkan insan yang
Program Motivasi Guru-guru PAI
anak mereka. seimbang,berilmu,beriman
Kaunselor Sekolah dan berakhlak mulia.
( Anjakan 9)

7.0 HARAPAN

Matlamat Pendidikan Islam untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman, berketerampilan, beramal soleh dan berakhlak mullia

berdasarkan Al-Quran dan As-sunnah supaya menjadi khalifah Allah yang bertakwa dan menyumbang kearah mempertingkatkan tamadun

bangsa dan Negara.

Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam m/s 7

8.0 PELAN OPERASI

Program/Projek Gerak Gempur Al-Quran

Objektif Melahirkan murid celik Al-Quran

Tempoh Feb, April, Julai dan Oktober 2020

Kumpulan Sasaran Murid Tahun 6 Yang Masih Membaca Iqra

Tanggungjawab Semua guru GPI

Proses Kerja 1. Mesyuarat :

i. Taklimat program
ii. Lantikan Jawatankuasa Program
iii. Kenal pasti kumpulan sasaran
iv. Perbincangan pelaksanaan

2. Menyediakam sumber /Bahan

3. Pelaksanaan Program

4. Pelaporan

5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi.

6. Pemantauan, penilaian, pelaporan dan post mortem.

Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam m/s 8

 Kekangan Pengawasan ibubapa tentang pentingnya Al-Quran ketika berada di rumah masih rendah.

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbir sekolah

Penilaian Penilaian dibuat setiap bulan berdasarkan latihan yang disediakan.

Penambah-baikan Berdasarkan hasil penilaian,hasil penilaian,penambahbaikan harus dilakukan selalu dan berterusan.

Kos

Perancangan Strategik Panitia Pendidikan Islam m/s 9