RANCANGAN PEMAJUAN PERINGKAT

PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

VISI Visi Panitia :

Berusaha m enjadikan Panitia Pendidikan Islam sekolah ini
sebagai perantaraan untuk m elahirkan pelajar yang intelek,
berketram pilan, berpekerti m ulia, dan sikap berteraskan Al-
Quran dan As-Sunnah seiring Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

M ISI Antara objektif yang ingin dicapai :

Pengurusan panitia yang cekap dan efisyen
Berusaha m enjadikan suasana pengajaran dan pem belajaran yang ceria dan
kondusif
M enyelaraskan program peningkatan ilm u dari sem asa ke sem asa.
Sentiasa bekerjasam a dengan ibu bapa m urid untuk m em antau prestasi m urid
di luar waktu sekolah
Sentiasa berhubung dengan panitia sekolah-sekolah lain untuk m endapat idea
ke arah kecem erlangan m urid Islam setem pat
M endidik m elalui proses pengajaran dan pem belajaran terkini

PENGENALAN
 Panitia Pendidikan Islam bertanggungjawab secara langsung dalam berusaha untuk
merancang pelbagai program akademik dan ko-akademik yang berkaitan dengan
Pendidikan Islam dan Bahasa Arab

Pendidikan Islam terdiri daripada Al-Quran, Ulum Syariah, Akhlak dan Jawi. Manakala
Bahasa Arab telah dijadikan mata pelajaran wajib bagi murid Islam sejak program j-
QAF mula dilaksanakan pada tahun 2005

Pelan Strategik Panitia Pendidikan Islam merupakan suatu usaha untuk menetapkan
hala tuju panitia ini agar dapat menyumbang kea rah kecemerlangan akademik seperti
yang diharapkan

Sehubungan itu adalah diharapkan Pelan Strategik yang telah dirancang ini dapat
membantu dalam merealisasikan budaya kerja yang lebih sistematik dan terancang
kea rah mencapai kecemerlangan akademik sama ada dalam PKBS, PKSR, j-QAF, dan
PAFA.

Matlamat Strategik

 Meningkatkan kelulusan dan prestasi pencapaian Pendidikan Islam dan Bahasa Arab

 Meningkatkan kelulusan dan prestasi pencapaian Pendidikan Islam dan Bahasa Arab

 Mengukuhkan asas bacaan Iqra’ / Al-Quran dan Khatam Al-Quran

 Meningkatkan penguasaan dalam tulisan Jawi

 Meningkatkan penguasaan asas Bahasa Arab

 Memantapkan dan menghayati amalan Fardhu Ain dan akhlak mulia dalam kehidupan
seharian.

ANALISIS OPMM & PInTaS

 SWOT PENDIDIKAN ISLAM
KEKUATAN KELEMAHAN
-Semua guru Pendidikan Islam adalah guru -Masih ada murid yang mendapat TP1.
major. -Terdapat segelintir murid yang mempunyai
-Hampir semua guru Pendidikan Islam nisbah kecerdasan (Intelligent Quotient- IQ)
berpengalaman lebih 5 tahun mengajar yang rendah dan sangat lemah dalam
Pendidikan Islam (guru Interim 2 orang) menguasai kemahiran membaca Iqra/ Al
(Terdapat 3 GPI yang merupakan guru Quran dan Jawi.
opsyen major Pendidikan Islam dan 2 GBA -Sebahagian murid menganggap Pendidikan
yang merupakan guru opsyen major Islamdan Bahasa Arab bukan mata pelajaran
Bahasa Arab) yang penting kerana tidak termasuk dalam
-Sebahagian murid sekolah ini mengikuti peperiksaan UPSR.
kelas Al Quran dan fardhu ain (KAFA) pada
sebelah petang.
PELUANG CABARAN
-Boleh dapatkan peruntukan daripada -Murid tidak ada kemudahan asas seperti Al
PIBG. Quran/ Iqra` di rumah.
-Semua GPI mempunyai ilmu, kemahiran -Murid kurang penghayatan asas ilmu
dan pengalaman masing-masing. agama serta pendedahan di rumah.
-Sokongan dan kerjasama yang baik -Sebahagian murid lebih gemar bermain dari
daripada pihak pentadbir. mengulangkaji pelajaran pada waktu lapang.
-Kebanyakan ibubapa kurang asas
pengetahuan ilmu agama.
-

ANALISIS PRESTASI
LAPORAN PENCAPAIAN IQRA’ DAN AL-QURAN PROGRAM J-QAF OKTOBER 2020
SK KUALA BARAM II

TAHUN SATU TAHUN DUA TAHUN TIGA TAHUN EMPAT TAHUN LIMA TAHUN ENAM
PERKARA
Bil % Kum % Kum Bil % Kum % Kum Bil % Kum % Kum Bil % Kum % Kum Bil % Kum % Kum Bil % Kum % Kum

IQRA 1 27 79.41% 15 35.71% 8 27.59% 0 0.00% 3 9.68% 0 0.00%

IQRA 2 2 5.88% 12 28.57% 1 3.45% 2 5.56% 3 9.68% 0 0.00%

33 97.06% 36 85.71% 12 41.38% 11 30.56% 9 29.03% 6 18.18%
IQRA 3 2 5.88% 6 14.29% 3 10.34% 3 8.33% 1 3.23% 0 0.00%
 IQRA 4 2 5.88% 3 7.14% 0 0.00% 6 16.67% 2 6.45% 6 18.18%

IQRA 5 0 0.00% 2 4.76% 3 10.34% 10 27.78% 2 6.45% 2 6.06%

1 2.94% 2 4.76% 7 24.14% 15 41.67% 5 16.13% 7 21.21%
IQRA 6 1 2.94% 0 0.00% 4 13.79% 5 13.89% 3 9.68% 5 15.15%

Juz 1-5 0 0.00% 0 0.00% 7 24.14% 5 13.89% 10 32.26% 13 39.39%

Juz 6-10 0 0.00% 2 4.76% 0 0.00% 2 5.56% 3 9.68% 3 9.09%

Juz 11-15 0 0.00% 2 4.76% 3 10.34% 1 2.78% 1 3.23% 0 0.00%

AL-QURAN 0 0.00% 4 9.52% 10 34.48% 10 27.78% 15 48.39% 20 60.61%
Juz 16-20 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 1 2.78% 1 3.23% 2 6.06%

Juz 21-25 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 1 2.78% 0 0.00% 1 3.03%

Juz 25-30 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 1 3.03%

KHATAM 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 2 6.45% 2 6.45% 0 0.00% 0 0.00%

JUMLAH MURID 34 42 29 36 31 33

HEADCOUNT AL-QURAN TAHUN 2019

POTENSI
TOV JUN 2019 ETR OKT 2019 AR OKT 2019
TAHUN IQRA 5 IQRA 6 BEZA STATUS
Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid %

TAHUN 1 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 Mencapai sasaran

TAHUN 2 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 4 9.52 4 Melebihi sasaran

TAHUN 3 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 10 34.48 10 Melebihi sasaran

TAHUN 4 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 10 27.78 10 Melebihi sasaran

TAHUN 5 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 15 48.39 15 Melebihi sasaran

TAHUN 6 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 20 60.61 20 Melebihi sasaran

JUMLAH 0 0 0 0 59

HEADCOUNT KHATAM TAHUN 2019

POTENSI
TOV JUN 2019 ETR OKT 2019 AR OKT 2019
TAHUN JUZUK 21 - 25 JUZUK 26 - 30 BEZA STATUS

Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid %

TAHUN 1 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0 0 Tidak mencapai sasaran.

TAHUN 2 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0 0 Tidak mencapai sasaran.

TAHUN 3 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0 0 Tidak mencapai sasaran.

TAHUN 4 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0 0 Tidak mencapai sasaran.

TAHUN 5 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 2 6 2 Melebihi sasaran.

TAHUN 6 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0 0 Tidak mencapai sasaran.

JUMLAH 0 0 0 0 2

HEADCOUNT AL-QURAN TAHUN 2020

POTENSI
TOV JUN 2020 ETR OKT 2020 AR OKT 2020
TAHUN IQRA 5 IQRA 6 BEZA STATUS
Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid %

TAHUN 2 0 0.00 0 0.00 1 2.94 1 2.94

TAHUN 3 4 9.52 2 4.76 0 0.00 6 14.29

TAHUN 4 10 34.48 3 10.34 4 13.79 17 58.62

TAHUN 5 10 27.78 10 27.78 5 13.89 25 69.44

TAHUN 6 15 48.39 2 6.45 3 9.68 20 64.52

JUMLAH 39 17 13 69
 HEADCOUNT KHATAM TAHUN 2020

POTENSI
TOV JUN 2020 ETR OKT 2020 AR OKT 2020
TAHUN JUZUK 21 - 25 JUZUK 26 - 30 BEZA STATUS

Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid % Bil Murid %

TAHUN 2 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00

TAHUN 3 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00

TAHUN 4 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00

TAHUN 5 0 0.00 1 2.78 0 0.00 1 2.78

TAHUN 6 2 6.45 0 0.00 0 0.00 2 6.45

JUMLAH 2 1 0 3

LAPORAN PENCAPAIAN JAWI PROGRAM J-QAF OKTOBER 2020

SK KUALA BARAM II

TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3

TAHAP
JUM MURID M % KUM % JUM MURID M % KUM % JUM MURID M % KUM %

TP6 34 0.00% 5 14.71% 42 0.00% 11 26.19% 29 0.00% 11 37.93%

0 0 0
TP5 34 0 0.00% 5 14.71% 42 4 9.52% 11 26.19% 29 2 6.90% 11 37.93%

TP4 34 5 14.71% 5 14.71% 42 7 16.67% 11 26.19% 29 9 31.03% 11 37.93%

TP3 34 14 41.18% 14 41.18% 42 13 30.95% 13 30.95% 29 10 34.48% 10 34.48%

TP2 34 15 44.12% 15 44.12% 42 18 42.86% 18 42.86% 29 8 27.59% 8 27.59%

TP1 34 0 0.00% 15 44.12% 42 0 0.00% 18 42.86% 29 0 0.00% 8 27.59%

TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6

JUM MURID M % KUM % JUM MURID M % KUM % JUM MURID M % KUM %

36 0.00% 3 8.33% 31 0.00% 14 45.16% 33 0.00% 10 30.30%

0 0 0
36 0 0.00% 3 8.33% 31 6 19.35% 14 45.16% 33 2 6.06% 10 30.30%

36 3 8.33% 3 8.33% 31 8 25.81% 14 45.16% 33 8 24.24% 10 30.30%

36 16 44.44% 16 44.44% 31 6 19.35% 6 19.35% 33 23 69.70% 23 69.70%

36 17 47.22% 17 47.22% 31 8 25.81% 11 35.48% 33 0.00% 0.00%

0 0
36 0 0.00% 17 47.22% 31 3 9.68% 11 35.48% 33 0 0.00% 0 0.00%

LAPORAN PENCAPAIAN SOLAT PROGRAM J-QAF OKTOBER 2020

SK KUALA BARAM II
 TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6 JUMLAH
RUKUN M % M % M % M % M % M % M %

BERDIRI DENGAN BETUL 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

KEDUDUKAN TANGAN SEMASA BERDIRI 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

KEDUDUKAN TANGAN KETIKA TAKBIR 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

RUKUK 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

IKTIDAL 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

SUJUD 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

DUDUK ANTARA 2 SUJUD 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

DUDUK SEMASA TAHIYAT AWAL 34 16.67% 41 20.10% 29 14.22% 36 17.65% 31 15.20% 33 16.18% 204 99.51%

DUDUK SEMASA TAHIYAT AKHIR 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

BERPALING SEMASA SALAM 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

PELAKUAN SEMASA QUNUT 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

TAMAKNINAH 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

LAFAZ NIAT SUBUH 3 1.73% 42 24.28% 29 16.76% 36 20.81% 30 17.34% 33 19.08% 173 84.39%

LAFAZ NIAT ZUHUR 3 1.73% 42 24.28% 29 16.76% 36 20.81% 30 17.34% 33 19.08% 173 84.39%

LAFAZ NIAT ASAR 2 1.16% 42 24.42% 29 16.86% 36 20.93% 30 17.44% 33 19.19% 172 83.90%

LAFAZ NIAT MAGHRIB 2 1.17% 41 23.98% 29 16.96% 36 21.05% 30 17.54% 33 19.30% 171 83.41%

LAFAZ NIAT ISYAK 2 1.16% 42 24.42% 29 16.86% 36 20.93% 30 17.44% 33 19.19% 172 83.90%

TAKBIRATUL IHRAM 34 16.59% 42 20.49% 29 14.15% 36 17.56% 31 15.12% 33 16.10% 205 100.00%

DOA IFTITAH 0.00% 1 2.50% 0.00% 7 17.50% 13 32.50% 19 47.50% 40 19.51%

0 0
SURAH AL-FATIHAH 31 15.42% 41 20.40% 29 14.43% 36 17.91% 31 15.42% 33 16.42% 201 98.05%

RUKUK 1 0.73% 19 13.87% 29 21.17% 35 25.55% 22 16.06% 31 22.63% 137 66.83%

IKTIDAL 0.00% 42 25.30% 29 17.47% 34 20.48% 28 16.87% 33 19.88% 166 80.98%

0
SUJUD 1 0.71% 18 12.86% 29 20.71% 34 24.29% 26 18.57% 32 22.86% 140 68.29%

DUDUK ANTARA 2 SUJUD 1 0.91% 17 15.45% 29 26.36% 14 12.73% 19 17.27% 30 27.27% 110 53.66%

TAHIYYAT 1 1.59% 9 14.29% 4 6.35% 16 25.40% 14 22.22% 19 30.16% 63 30.73%

SALAM PERTAMA 33 16.26% 42 20.69% 29 14.29% 36 17.73% 30 14.78% 33 16.26% 203 99.02%

SALAM KEDUA 34 16.67% 42 20.59% 29 14.22% 36 17.65% 30 14.71% 33 16.18% 204 99.51%

DOA QUNUT 0.00% 0.00% 0.00% 14 36.84% 11 28.95% 13 34.21% 38 18.54%

0 0 0

LAPORAN PENCAPAIAN PPKI PROGRAM J-QAF OKTOBER 2020

SK KUALA BARAM II

ANALISIS MURID MENGIKUT KATEGORI MURID BEKEPERLUAN KHAS

ENROLMEN
KATEGORI
BIL %

KURANG UPAYA PENGLIHATAN (01) 0 0.00%

KURANG UPAYA PENDENGARAN (02) 0 0.00%

MASALAH PEMBELAJARAN (04) 2 66.67%

KURANG UPAYA FIZIKAL (05) 1 33.33%

KURANG UPAYA PERTUTURAN (06) 0 0.00%

KURANG UPAYA PELBAGAI (07) 0 0.00%

JUMLAH KESELURUHAN 3 100.00%

ANALISIS MURID MENGIKUT KATEGORI MODEL KHATAM

IQ1 IQ2 IQ3 IQ4 IQ5 IQ6 AL-QURAN KHATAM

KATEGORI JUMLAH
M % M % M % M % M % M % M % M %

KURANG UPAYA PENGLIHATAN 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0

KURANG UPAYA PENDENGARAN 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0

MASALAH PEMBELAJARAN 2 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 2

KURANG UPAYA FIZIKAL 1 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 1

KURANG UPAYA PERTUTURAN 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0

KURANG UPAYA PELBAGAI 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0

JUMLAH KESELURUHAN 3 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 3

LAPORAN PENCAPAIAN BAHASA ARAB PROGRAM J-QAF OKTOBER 2020

SK KUALA BARAM II

TAHUN 1 TAHUN TAHUN 3

PERKARA 2
JUM M % KUM % KUM JUM M % KUM % KUM JUM M % KUM % KUM
MURID MURID MURID
TP6 34 0 0.00% 0 0.00% 42 0 0.00% 5 11.90% 29 0 0.00% 3 10.34%

TP5 34 0 0.00% 0 0.00% 42 0 0.00% 5 11.90% 29 0 0.00% 3 10.34%

TP4 34 0 0.00% 0 0.00% 42 5 11.90% 5 11.90% 29 3 10.34% 3 10.34%

TP3 34 6 17.65% 6 17.65% 42 13 30.95% 13 30.95% 29 12 41.38% 12 41.38%

TP2 34 28 82.35% 28 82.35% 42 23 54.76% 24 57.14% 29 13 44.83% 14 48.28%

TP1 34 0 0.00% 28 82.35% 42 1 2.38% 24 57.14% 29 1 3.45% 14 48.28%

 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6

JUM MURID M % KUM % KUM JUM MURID M % KUM % KUM JUM MURID M % KUM % KUM

36 0 0.00% 2 5.56% 31 0 0.00% 6 19.35% 33 0 0.00% 9 27.27%

36 0 0.00% 2 5.56% 31 1 3.23% 6 19.35% 33 0 0.00% 9 27.27%

36 2 5.56% 2 5.56% 31 5 16.13% 6 19.35% 33 9 27.27% 9 27.27%

36 13 36.11% 13 36.11% 31 14 45.16% 14 45.16% 33 14 42.42% 14 42.42%

36 21 58.33% 21 58.33% 31 11 35.48% 11 35.48% 33 10 30.30% 10 30.30%

36 0 0.00% 21 58.33% 31 0 0.00% 11 35.48% 33 0 0.00% 10 30.30%

LAPORAN PENCAPAIAN KESELURUHAN PROGRAM J-QAF OKTOBER 2020

SK KUALA BARAM II

MENGUASAI MODEL TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3

MODEL / DARJAH
MENG % ENROL M % ENROL M % ENROL M %

AL-QURAN 61 31.20% 34 0 0.00% 42 4 9.52% 29 10 34.48%

JAWI 136 67.12% 34 19 55.88% 42 24 57.14% 29 21 72.41%

BAHASA ARAB 97 48.02% 34 6 17.65% 42 18 42.86% 29 15 51.72%

AMALI WUDUK 194 94.61% 34 23 67.65% 42 42 100.00% 29 29 100.00%

SOLAT (PERLAKUAN) 205 100.00% 34 34 100.00% 42 42 100.00% 29 29 100.00%

 SOLAT (BACAAN) 62 30.40% 34 0 0.00% 42 9 21.43% 29 4 13.79%

PENCAPAIAN KESELURUHAN MENGIKUT TAHUN PERATUS 40.20% PERATUS 55.16% PERATUS 62.07%

TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6

ENROL M % ENROL M % ENROL M %

36 10 27.78% 31 17 54.84% 33 20 60.61%

36 19 52.78% 31 20 64.52% 33 33 100.00%

36 15 41.67% 31 20 64.52% 33 23 69.70%

36 36 100.00% 31 31 100.00% 33 33 100.00%

36 36 100.00% 31 31 100.00% 33 33 100.00%

36 16 44.44% 31 14 45.16% 33 19 57.58%

PERATUS 61.11% PERATUS 71.51% PERATUS 81.31%

ENROLMEN MURID ISLAM 205

PELAN STRATEGIK

PELAN STRATEGIK : KURIKULUM

ISU STRATEGIK : Kecemerlangan Akademik Murid Menjadi Kayu Pengukur Utama

Semua Pihak Dalam Mengukur Kejayaan Sesebuah Sekolah

MATLAMAT STRATEGIK : Meningkatkan tahap kecemerlangan Akademik Murid dan

Memantapkan Pengurusan Kurikulum.

SASARAN
KPI INISIATIF/
BIL OBJEKTIF
TOV 2021 2022 2023 2024 STRATEGI

1 Meningkatkan % kemahiran 50% 60% 70% 80% 90%

kemahiran murid menulis -Kem Cemerlang
 murid dalam jawi meningkat Jawi Siri 1 & 2
penulisan jawi.

% penguasaan 50% 60% 70% 80% 90%

Meningkatkan PAFA -Kem Bestari
2
Penguasaan meningkat Solat Siri 1 & 2
PAFA murid

Meningkatkan % murid lemah 60% 50% 40% 30% 20% -Mengadakan

Penguasaan penguasaan kelas tambahan
Bacaan Iqra’ bacaan Iqra’ Iqra’ dan tasmik
dan Al-Quran dan Al-Quran pada hujung
3
murid lemah menurun minggu
-Guru mengambil
murid lemah
sebagai mentee

PROGRAM KEM
CEMERLANG JAWI SIRI 1
DAN 2

PELAN TAKTIKAL

OBJEKTIF 1 : Meningkatkan Kemahiran murid dalam penulisan jawi

.
STRATEGI 1 : PROGRAM KEM CEMERLANG JAWI

TEMPOH MASA
KOS /
BI PELAN
AKTIVITI TANGGU SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT
L KONTIGENSI
NG JANGKA LAKSANA
JAWAB
1
PROGRA Guru Panitia 2021-2024 Sepanjang 100 Peperiksa Pertandinga
M Pendidik Pendidikan tahun % an akhir n menulis
Cemerla an Islam Islam tahun jawi
ng jawi (kelab/
Guru persatuan)
Bahasa
Arab
PELAN OPERASI

PROGRAM : PROGRAM KEM CEMERLANG JAWI

RASIONAL : Meningkatkan Kemahiran membaca dan menulis JAWI

OBJEKTIF : Meningkatkan pengetahuan pembacaan serta penulisan jawi yang betul

Tarikh Dan
Kos Penilaian Tindakan Lampiran
Bil Huraian Aktiviti Tempoh
Pelaksanaan Program Susulan Berkenaan
Pelaksanaan
1 Pembentukan Jawatankuasa
22 Januari
Ahli Pelaksana
2021
jawatankuasa
2 Mesyuarat Minit Mesyuarat
6 Februari
Jawatankuasa
2021
Kerja
3 Menyediakan Kertas Kerja /
16 Januari
Kertas Cadangan Carta Gantt
2021
5 Melaksanakan 20 Febuari Instrumen
Program 2021 – 25 pemantauan
September 4000.00
2021

6 Penyediaan 24 Mei 2021 Laporan Program

Laporan Program 25 Oktober Borang Penilaian
 2021
31 Mei 2021 Dapatan
7 Penilaian 1 November pemantauan
2021
8 Penambahbaikan 29 Jun 2021 Borang
2 November Cadangan
2021 Penambahbaikan

PROGRAM KEM BESTARI

SOLAT SIRI 1 DAN 2

PELAN TAKTIKAL

OBJEKTIF 2 : Meningkatkan Penguasaan PAFA murid

.
STRATEGI 2 : Program Kem Bestari Solat

TEMPOH MASA
KOS / PELAN
BI AKTIVIT TARIKH OUTPU
TANGGUN SUMBER TARIKH KPI KONTIGEN
L I LAKSAN T
G JANGKA SI
A
JAWAB

1 Program -Guru -Panitia 2021-2024 Sepanjan 100 Ujian Pertandinga

Kem Pendidikan Pendidik g tahun % lisan n dalam
Bestari Islam an Islam kelas
Solat Siri
1 Dan 2 -Guru
Bahasa
Arab
PELAN OPERASI

PROGRAM : PROGRAM KEM BESTARI SOLAT

RASIONAL : Meningkatkan Penguasaan Perkara Asas Fardhu Ain

OBJEKTIF : Meningkatkan tahap pembacaan serta perlakuan dalam solat

Tarikh Dan
Kos Penilaian Tindakan Lampiran
Bil Huraian Aktiviti Tempoh
Pelaksanaan Program Susulan Berkenaan
Pelaksanaan
1 Pembentukan Jawatankuasa
22 Januari
Ahli Pelaksana
2021
jawatankuasa
2 Mesyuarat Minit Mesyuarat
13 Februari
Jawatankuasa
2021
Kerja
3 Menyediakan Kertas Kerja /
25 Januari
Kertas Cadangan Carta Gantt
2021
5 Melaksanakan 6 Februari Instrumen
Program 2021 – 25 pemantauan
4000.00
September
2021
6 Penyediaan 25 Mei 2021 Laporan Program
Laporan Program 25 Oktober Borang Penilaian
2021
31 Mei 2021 Dapatan
7 Penilaian 1 November pemantauan
2021
8 Penambahbaikan 29 Jun 2021 Borang
2 November Cadangan
2021 Penambahbaikan
 PROGRAM KELAS TAMBAHAN
DAN MENTOR MENTEE

PELAN TAKTIKAL

OBJEKTIF 3 : Meningkatkan Penguasaan Kemahiran Membaca Iqra’ dan

Al-Quran Murid

STRATEGI 3 : Kelas Tambahan dan Program Mentor Mentee

TEMPOH MASA
KOS /
BI PELAN
AKTIVITI TANGGU SUMBER TARIKH TARIKH KPI OUTPUT
L KONTIGENSI
NG JANGKA LAKSANA
JAWAB

Kelas Guru Panitia 2021-2024 Sepanjang 100 Rekod Pertandinga

1 Tambah Pendidik Pendidikan tahun % Tasmik n Tahsin Al-
an an Islam Islam Murid Quran dan
Mentor Majlis
Mentee Guru Khatam Al-
Bahasa Quran
Arab
PELAN OPERASI

PROGRAM : PROGRAM KELAS TAMBAHAN MENTOR MENTEE

RASIONAL : Meningkatkan Kemahiran Membaca Al-Quran

OBJEKTIF : Meningkatkan pengetahuan serta pembacaan Al-Quran bertajwid dengan betul

Tarikh Dan
Kos Penilaian Tindakan Lampiran
Bil Huraian Aktiviti Tempoh
Pelaksanaan Program Susulan Berkenaan
Pelaksanaan
1 Pembentukan Jawatankuasa
22 Januari
Ahli TIada Pelaksana
2021
jawatankuasa
2 Mesyuarat Minit Mesyuarat
6 Februari
Jawatankuasa Tiada
2021
Kerja
3 Menyediakan Kertas Kerja /
16 Januari Tiada
Kertas Cadangan Carta Gantt
2021
5 Melaksanakan 1 Febuari Instrumen
Program 2021 – 29 1000.00 pemantauan
Oktober 2021
6 Penyediaan 24 Mei 2021 Laporan Program
Laporan Program 8 November Tiada Borang Penilaian
2021
31 Mei 2021 Dapatan
7 Penilaian 1 November Tiada pemantauan
2021
8 Penambahbaikan 29 Jun 2021 & Borang
10 November Tiada Cadangan
2021 Penambahbaikan