Anda di halaman 1dari 10

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

1.PENINGKATAN KEHADIRAN MURID KE SEKOLAH.


ISU STRATEGIK :
2. PENGURANGAN SALAH LAKU DISPLIN (SEBANYAK 5% SETAHUN)

(S) KEKUATAN: (W) KELEMAHAN:

DALAMAN S1. 100% guru yang berpengalaman. W1. 15% kehadiran murid yang lewat.

S2. Seorang guru kaunselor GBK yang bertauliah dan W2. Kesedaran murid tentang disiplin yang kurang iaitu 10%
berpengalaman. W3.Pemikiran ibubapa yang tidak terbuka.
W4. W3 5% guru berada dalam zon selesa.
S3. 85% murid datang awal ke sekolah .Sebelum
sebelum 7.15am.
LUARAN
S4. 60% murid dapat kebajikan daripada pelbagai NGO.

S5. Sebuah bilik kerohanian yang kondusif menjurus


kepada pembentukan sahsiah.

S6.Keadaan fizikal Fizikal sekolah yang kondusif.

(O) PELUANG: STRATEGI : S+O+C Strategi : W+O+C

O1. Sokongan dan pengurusan PIBG yang sangat komited s.Meningkatkan % kehadiran murid dengan bantuan badan W.Program motivasi berkala bersama ibubapa untuk
dan sentiasa bersedia membantu pihak sekolah. disiplin dan kaunselor. meningkatkan sahsiah murid.
O2. 70% ibubapa yang berpendidikan membantu sekolah
dalam semua aktiviti sekolah. O.Menjalinkan hubungan yang baik antara sekolah dan O.Meningkatkan kesedaran disiplin murid bersama
O3. Sokongan LPS yang amat memberangsangkan. ibubapa melalui sesi motivsasi secara berkala. kaunselor ,PIBG dan NGO.
O4 Jalinan dan Jaringan Pihak NGO yang sangat
berkolaboratif. C.Membangunkan sahsiah murid bersama PIBG,LPS dan C.Meningkatkan kesedaran ibubapa mengenai kehadiran murid
O5. Hubungan baik dengan pihak berkuasa.(Polis dan NGO. ke sekolah.
MPK).
O6. 98% rumah murid tinggal berhampiran dengan sekolah.
O7.Pihak PPD yang selalu memberi kerjasama dengan
sekolah.

(C) CABARAN:
C1.Pendapatan ibu bapa sekitar RM 1000-RM3000.
C2. 45% peratus bergantung 100% kepada sekolah bagi
kebajikan sekolah.(tergantung)
C2.Pembentukan sahsiah sukar kerana campur tangan ibu
bapa dalam pengurusan disiplin murid.
C3.35% murid menghadapi masalah pengangkutan yang
kekal.
C4. Pemikiran ibubapa yang tidak terbuka.
PELAN STRATEGIK ORGANISASI
JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR TAHUN 2021-2025
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 1
VISI Negara Sejahtera
MISI
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

TERAS STRATEGIK (TS) PPPM Meningkatkan kehadiran murid

BIDANG KEBERHASILAN HEM/ Kualiti Sekolah


SISTEM : Akses/ Kualiti/ Ekuiti/ Perpaduan/ Kecekapan
ASPIRASI MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti
Nasional
ISU STRATEGIK 1.Peningkatan Peratus kehadiran Murid ke sekolah.
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) 2.Pengurangan salah laku Disiplin (senbanyak 5%)

PUNCA DIKENALPASTI
1.Murid kurang motivasi.
2.Mengulangi kesalahan ringan.
3.Pengangkutan yang tidak tetap.
4.Perancangan yang tidak teratur semasa cuti sekolah. Berapa peratus ?
5.Murid kurang minat datang ke sekolah.
6.Murid tidur lewat dan bangun lewat.
7.Tidak buat kerja dan takut akan dimarahi oleh guru

PELAN TINDAKAN SASARAN (OUT COME)


MATLAMAT STRATEGIK TOV
1A KEHADIRAN KPI (Nilai &
Keterangan) 2021 2022 2023 2024 2025

Pencapaian prestasi sahsiah terpuji oleh 1A .KEHADIRAN


90% 85.28% 92%
semua murid. Perlu meningkatkan peratu kehadiran
murid ke sekolah.
2A SALAH LAKU DISIPLIN. ????? ????? ????
Pengurangan Salah Laku Disiplin (Sebanyak
5% setahun)
Kesalahan sederhana.(Lewat/Mengejek)

Kesalahan Ringan
(Tidak siap kerja rumah/tidak bawa
buku/Keluar kelas)

STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab
2021
KEHADIRAN

1.Meningkatkan peratus
kehadiran murid bersama
kaunselor GBK ,Badan
Pengawas dan PIBG .

2.Program Jaringan dan


Jalinan bersama NGO
dalam pembangunan
murid.

3.Program Motivasi untuk 2022 2023 2024 2025


ibubapa bersama PIBG.

SALAH LAKU DISIPLIN


1.Meningkatkan kefahaman
ibubapa dengan
menekankan faktor-faktor
kes melalui sesi kaunseling.

2.Meningkatkan kemahiran
kerohanian murid bersama
ibubapa dan pihak NGO.

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021

JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR


ISU STRATEGIK Peningkatan Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah. JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Prestasi Sahsiah Terpuji oleh Semua Murid.
PELAN TINDAKAN Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah Perlu dipertingkatkan.
KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI
1.Murid kurang motivasi.
2.Mengulangi kesalahan ringan.
3.Pengangkutan yang tidak tetap.
87.28% (LAIN
4.Perancangan yang tidak teratur 1semasa cuti sekolah.
% murid hadir DENGAN ATAS) 92%
5.Murid kurang minat datang ke sekolah.
85.28%
6.Murid tidur lewat dan bangun lewat.
7.Tidak buat kerja dan takut akan dimarahi oleh guru.

(seperti Jadual 1)
1.Meningkatkan peratus kehadiran murid bersama kaunselor GBK ,Badan Pengawas dan PIBG .
STRATEGI 1

TANGGUNG JAWAB
Unit Disiplin /Pengawas/Bimbingan dan kaunseling /PIBG
SEKTOR/UNIT :
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Memastikan murid hadir % tidak hadir
1 Sekolahku Syurgaku. Murid bermasalah Jan-Dis RM350.00 ?????
ke sekolah dengan riang. dikurangkan.

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021


JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR

ISU STRATEGIK Peningkatan Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah JADUAL 2


MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Prestasi Sahsiah Terpuji oleh Semua Murid
PELAN TINDAKAN Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah Perlu dipertingkatkan.
KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI
1.Murid kurang motivasi.
2.Mengulangi kesalahan ringan.
3.Pengangkutan yang tidak tetap.
87.28% 4.Perancangan yang tidak teratur 1semasa cuti sekolah.
90% 92%
5.Murid kurang minat datang ke sekolah.
6.Murid tidur lewat dan bangun lewat.
7.Tidak buat kerja dan takut akan dimarahi oleh guru.

2.Program Jaringan dan Jalinan bersama NGO dalam pembangunan murid.


STRATEGI 2

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT Unit Disiplin/Badan Pengawas/Bimbingan dan Kaunseling/NGO/PIBG


:
Pengurusan Risiko /
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT
Pelan Kontigensi
Meningkatkan minat
murid untuk hadir ke
Minat murid
sekolah dengan pelbagai
Murid yang ke sekolah
1 Jiwaku kemudahan yang Jan-Dis RM1000.00 ??????
bermasalah. tanpa
kondusif. Bilik Bacaan
paksaan.
Khas Pemulihan dan
Bilik Kerohanian.

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2021


JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR

ISU STRATEGIK Peningkatan Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah. JADUAL 2


MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Prestasi Sahsiah Terpuji oleh Semua Murid
PELAN TINDAKAN Peratus Kehadiran Murid Ke Sekolah Perlu dipertingkatkan.
SASARAN
KPI TOV PUNCA DIKENALPASTI
2021
1.Murid kurang motivasi.
2.Mengulangi kesalahan ringan.
3.Pengangkutan yang tidak tetap.
4.Perancangan yang tidak teratur 1semasa cuti sekolah.
90% 87.28% 92%
5.Murid kurang minat datang ke sekolah.
6.Murid tidur lewat dan bangun lewat.
7.Tidak buat kerja dan takut akan dimarahi oleh guru.

3.Program Motivasi untuk ibubapa bersama PIBG.


STRATEGI 3

TANGGUNG JAWAB SEKTOR/UNIT Unit Disiplin/Badan Pengawas/Bimbingan dan Kaunseling/PIBG/Ibubapa


:
Pengurusan Risiko
Bil Program/Projek Objektif Kumpulan Sasar Tarikh/ Tempoh Kos/ Sumber OUT PUT /
Pelan Kontigensi

Nilai mencintai sekolah


Menanamkan semangat Semua ibubapa
ditanam dijiwa ibubapa
1 Generasiku kalangan ibubapa hantar murid yang Jan-Dis RM2000.00 ??????
demi masa hadapan
anak ke sekolah . bermasalah.
anak-anak.

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :
PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2021
JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR

Sektor/PPD JADUAL 3
Bidang/Unit
Program/Projek

Objektif Output
Tarikh Tempoh

Kumpulan Sasaran
Pegawai
Bertanggungjawab

1.
2.
3.
Proses Kerja 4.
5.
6.

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Kekangan

Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia

Penyeliaan Ulasan Pegawai


Penyelia

(Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)

Penilaian

(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN


Penambahbaikan PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUNAKAN DATANG
PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG

PROGRAM INI DIMANSUHKAN


PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU

CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ...........................................................................................................................

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2021
JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR

Sektor/PPD JADUAL 4

Bidang/Unit
Program/Projek Tarikh Tarikh Penilaian Keberkesanan
Bil Penambahbaikan Catatan
(seperti Jadual 2) Pelaksanaan Penyeliaan Program

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :
LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI
JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR
TAHUN 2021 - 2025

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 5


Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara
VISI MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Sejahtera
Negara

Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar


Pelan Tindakan KPI TOV Catatan
2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025

Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:

...................................................................
Nama :

Anda mungkin juga menyukai