LAMPIRAN 3.

LEMBAR VALIDASI AHLI MEDIA

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP

BOOK BERBASIS AUDIO PADA MATERI SIKLUS DAUR
HIDUP PRODUK KELAS X BDP SMK NEGERI 4 SURABAYA

Nama :…………………………………………
Instansi :…………………………………………
No Telpon :…………………………………………

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

FAKULTAS EKONOMI
JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA NIAGA
2020
 LEMBAR VALIDASI AHLI MEDIA

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP-UP

BOOK BERBASIS AUDIO PADA MATERI SIKLUS DAUR
HIDUP PRODUK KELAS X BDP SMK NEGERI 4 SURABAYA

1. Mohon kesediaan Bapak/ Ibu untuk memberikan

penilaian terhadap media pembelajaran berbasis pop-
upbook berbasis audio pada materi siklus daur hidup
produk kelas X BDP SMK Negeri 4 Surabaya
2. Mohon diberikan tanda checklist (V) pada skala penilaian
yang dianggap sesuai. Rentang skala penilaian tersebut
adalah 1, 2, 3, 4 dan 5 .
Keterangan skala penilaian:
1 = Sangat tidak layak
2 = Tidak Layak
3 = Cukup Layak
4 = Layak
5 = Sangat Layak
3. Peneliti mengucapkan terimakasih atas kesediaan
Bapak/ Ibu untuk mengisi lembar validasi ini.
 Aspek Indikator Butir Penilaian Skor
1 2 3 4 5
Kelayakan Ukuran Media 1. Kesesuaian
Kegrafika ukuran media
n sesuai standar
ISO
2. Kesesuain ukuran
media dengan isi
mater
Desain 3. Kesesuain bentuk
Sampul
4. Kesesuain warna
yang kontras dan
gambar pada
sampul depan
dan sampul
belakang
5. Menampilkan
sudut pandang
yang menarik
6. Huruf yang
digunakan
mudah dibaca
7. Ukuran huruf
judul media lebih
dominan dan
proporsional
dibandingkan
ukuran media
dan nama
pengarang.
8. Tidak terlalu
banyak
kombinasi huruf
Desain Isi 9. Kesesuain pola
dan tata letak
pop-up
10. Kesesuaian Huruf
dan gambar pada
media
11. Penggunaan
variasi huruf
(bold, italic, all
capital, small
capital) tidak
berlebihan.
12. Penempatan
judul dan
subjudul, tidak
menggangu
pemahaman.
13. Kesesuain Spasi
antar huruf

14. Tipografi pada

media
memudahkan
pemahaman
15. Pola pop-up
beragam dan
kreatif