JANG TOELEN
MINTA BATIK
T.IAP LEBIH LE IC AS LAKOE
S~BAB POTONGAN BESAR
PAKAIN..JA SENANG
BAfJANGNJA ~
AA/\
l.fAQGANJtl~
2~ 3 1 3
GEDEP. BA I K A MOERAW
Kalau boeat djoeal lagi boleh pesan pada janq rn cnuc locarka n:
TAHOEN HIDJRAH
111111&()
111119} 4111~ 11111 ""' 111119} 4111~ 7l
II
... ·-·
r / //VAU////// //h/ / / . / / ~~/////M~UU//////////U//.U/.'7;,////-/////////d'///7/hfd/////Uh'"""',;y/u///////'7/P.
'Was sal~ m,
Hoofdbestuur Moehammadijah
Madjlis Taman Poestaka
D j o k j a k a r t a.
1 Mo eharram 1360.
DJOK/AKARTA - -- - - - -
29 Ja nuari 1941.
. '
llfiO
HIDJRAH
187~
ATAU
19Lil·l9Li~
TAHOEN MASEHl
-6-
MOEHARRAM
'OERFIE
1360
I
JPasaran
I MASEHI
1941
I Keterangan
-- - -
2
1 Rebo
Kemis
Kliwon
Legi
/29
I 30
Jan. ,~ Taho_en -baroe
_
Islam
3 Djoem'ah Paing 31
4 s., broe JPon I Febr. J
5 Ahad IW .1ge 2 I
6 Senen . Kliwon 3
7 Sel.1 sa Legi 4
8 Rebo Paing 5
9
10
Kemis Pon
Djoem'ah Wage
6
7
..
1J Sabtoe Kliwon 8
12 Ahad Leg1 9
13 Senen Paing I0
l1 Selasa Pon II
15 Rebo Wage 12
16 Kemis Kliwon 13
17 Djoem'ah Legi 14
18 1 Sabtoe I Paing 15
19 Ahad Pon \ 16
20 Senen Wage 17
21 Selasa Kliwon 18
22 Rebo Legi 19
23 Kemis Paing 20
24 Djoem'ah Pon 21
25 Sabtoe - Wage 22
26 Ahad Kliwon 23
27 Senen Legi 21
28 Selasa Paing 25
29 Rebo Pon 26
30 Kemis w,~ge 27
SO ERA
-7-
Peringatan
- 8 -
SHAFAR
Hari boelan Hari · 1Hari boelan
·OERFIE MASEHI Keterangan
1360 1
Pasaran l 1941
SA PAR
•
9
Peringatan
- 10-
R A B I '0 E L - A W W A L
MOELOED
•·
-II-
Peringatan
•
- 13-
Peringatan
"
- 14-
DJOEMADIL-A WWAL
20 Ahad Paing 15
21 Sen en Pan 16
22 Selasa W age 17
23 Rebo Kliwon 18
24 Kemis Legi 19
25 Ojoem'ah 1 Paing 20
26 Sabtoe Pon 21
27 A had Wage 22
28 Senen
29 1Selasa
Kliwan
Legi
23
24
..
30,Reba Paing 25
DJOEMA D ILA'1/AL
- 15-
Peringatan
..
•
- 16 -
D J OEMA D I L-A C HIR
Hmi boelan
'OERFIE
I Hmi IHmiboelan
MASEHI Kete rangan
__ 1360 Pasaran 1 1941
~
DJOEMADILAKIR •
- 17-
Peringata n
,•
- 18-
RADJAB
Hari boelan I
Hari Hari boelan
'OERFIE ! M ASEHI Keterangan
1360 IPasaran 1941
- --
1 I
Djoem'ah Paing 125 Juli
2 Sabtoe Pon j 26
3 A had W age 27
4 Senen Kl iwon 28
·5 Selasa Legi 29
6 R e bo Paing 30
7 Kemis Pon 31
8 Djoem'ah W age 1 August
9 Sabtoe Kliwon 2
10 Ahad L~g i 3
1l Senen Pil in g 4
12 Selasa Pon 5
13 Re ba W age 6
14 Kemis Kliwon 7
15 Djoem 'ah Legi 8
16 Sabtoe P ain g 9
17 Ahad Pon 10
18 Seneri W age II
19 Sel i.! sa J Kl iw on 12
20 Rebo 1Legi 13
21 Kemis · Pain g 14
22 Djoem'a h Pon 15
23 Sabtoe Wage 16
24 Ahad Kliwon 17
25 Sen en Legi 18
26 Selasa P aing 19
1
27 Rebo Pon 20 Mi' r a dj Nabi Moe..
28 Kemis Wage 21 hammad s . a. w.
29 Djoem'ah Kliwon 22
30 Sabtoe Legi 23
REDJEB
- 19-
Perin g atan
-- 20 -
SJA'BAN
Hari boelan
'OERFIE
I I
Hari . Hari boelan
I MASEHI Keterangan
1360 j Pasa ran I 1941
I:~
23 Sen en Wage
24 Selasa
25 Reba
Kliwon
Legi 17
I
261 Kem1s
27 Ojoem'ah
Patng 18
Pon 19
28 1 Sabtoe Wage 20
29 Ahad Kliwon 21
ROEWAH
- 21 -
Petingatan
- 22 --
RAMADLAN
-
Hari boelan
-
Hari Hariboelan
-- ~
POEASA
- 23-
Peringatan
I - 24 - .
I
SJAWWAL
SAWAL
- 25-
-P e r i n gat a n
,r
- 26 -
D Z 0 E L Q A 'I D A H
DOELKAIDAH
- 27 -
Per i ngatan
- - - - - --- - - - - - - -
- 28 -
DZOELHIDJDJAH
-
Hari b oelan Hari Hariboelan
'OERFIE MASEHI Keterangan
1360 Pasaran '41 j'42
--
11 s.btoe Kliwon 20 Dec.
2 Ahad Legi 21
3 Senen Paing
4 Selasa Pon 122
23
5 Rebo Wage 24
6 Kemis Kliwan 125
7 Djoem'ah Legi 26 ~ Kerstmis
8 Sabtoe Paing 27
9 Ahad Pon 28 Hari 'Arafah
I 0 Sen en Wage 29 Hari raja Adba libatlabpa-
da roeangan bisab Haqiqi.
11 Se1asa Kliwon 30
12 Rebo Legi 31 I\ H art· T as)rtq
·
13 Kemis Paing 1 Jan 1942
14 Djoem'ah Pon 2
15 Sabtae Wage 3
16 A had Kliwan 4
17 Senen Legi 5
18
19
Selasa
Reba
IPaing
Pan
6
7
20 Kemis Wage 8
21
.
UJoem 'ah IKhwon 9
22 Sabtoe Legi 10
23 Ahad Paing 1 11
24 Senen Pon 12
25 Selasa Wage 13
26 Reba Kliwan 14
27 Kemis Legi 15
28 Djoem'ah Paing 16
29 Sabtoe Pan 17
30 Ahad Wage 18
------------~--
BESAR
- 29-
Peringatan
Ringkasan Almanak Moehammadijah ke XVIII.
~
-ro .....
II
~ Ill
8 -ro .....
8: s::Ill -:9"' "ij
"' 8: .:.a a: .:.a
Tahoen .....
.....
8: u < u c ;a Iii ·ro .:0
...c:"'(II
0
~
.....
ro < -< <
..0
.:0
Ill
"' .p. a"' 8: N t-i 8: 0' :e
1359 ::E ...c:
(/) ~ ~ B 6 "' iii"' 0:::ro Vi'"' 0 Q
0:::
5 12 19 26 Rb Dj Sb Sn Sl IKm Di Ah Sn Rb K
m Sbl
6 13 20 27 Km Sb Ah Sl Rb Dj Sb Sn Sl .Km D; Ah
...c:
II Tahoen
1360
E
"'
.....
.....
...c:(II"'
~
0
.....
~
ro
...c: ci
VJ ~
8:"'
8:
-< < < <
.....
.:.a
.:au
8: u
8:"'
B BI~
.....
..0
ro
.:0
re
.P.Eli:.
c:
;:a"'
.0/~•1 ~•Ia0 i
1::1 - l ...c:·-"'
ro
'"d
·<:
Q
'"
.:0
.-o
t-i
Rb ! Di Sb i sn \ SI :Km D1 Ah Sn , RbKm,Sb
2 9 1 6 23 30 Km Sb Ah ' Sl I Rb I Oj Sb Sn Sl Km Oj ' Ah
3 10 17 24 Di Ah Sn Rb .Km Sb Ah Sl Rb Di Sb Sn
4 11 18 25 Sb Sn Sl Kml Di Ah Sn Rb/Km Sb Ah Sl
5 12 19 26 Ah Sl Rb l Oj \ Sb Sn . Sl Km Dj Ah Sn Rbl
6 13 20 27 . ISn Rb !Km Sb Ah Sl Rb Oj Sb Sn Sl ·Kml
7114 21\zs\ I Sl Kml o; Ahl Sn Rb:Km iSb Ah SIIRblo;
- 31 -
•
- 32-
HITOENGAN 'OERFIE
dan t-IAQIQI.
ahoen Hidjrah dan boelan Arab itoe, soedah ada
sedjak masa chalifah S. 'Oemar bin Chathab r. a.
dengan tahoen jang permoelaan diambil pada hari
bersamaannja waktoe Nabi Moehammad s. a. w.
berhidjrah kenegeri Madinah. Sedang permoelaan
tahoen dimoelai dengan boelan Moeharram itoe, soedah sedjak
zaman Rosoeioellah, jalah tatkala Baginda mendjalankan hadji
Wada', pada cahoen 10 Hidjrah.
Menoeroet oemoemnja ahli-ahli falak, tjara menghitoeng-
nja tahoen itoe ada doea matjam: l. 'Oerfie, 2. Haqiqi.
Dan hitoengan 'Oerfie ini jang berlakoe pada oemoemnja
kalender diseloeroeh doenia Islam.
Hitoengan 'Oerfie.
Hai ini ddakoekan dengan hitoengan rata - rata.
Telah direntoekan bahwa tahoen itoe ada doea matjam, jalah
tahoen Kabisah, lamanja 355 hari, dan tahoen Basithah,
lamanja 354 hari. Pada tiap - tiap 30 cahoen. rerdapatlah 11
Kabisah. Oentoek tahoen Kabisah itoe, oemoer boelan Dzoel-
hidjdjah dicerapk<~n 30 hari lamanja, dan oenroek tahoen
Basithah, oemoer boelan Dzoelhidjdjah itoe 29 hari sadja.
Adapoen tiara menentoekan Kabisah arau Basithah itoe, ia-
lah lebih dahoeloe angka t<:~hoen Hidjrah itoe dibagi 30; apa-
bila sisa ( angk<~ kelebihan pembahagian) itoe terdapat salah
soeatoe dari pada angka-angka 2, 5. 7, 10, 13, 16. 18, 21,
24. 26, atau 29, maka tahoen tadi djatoeh Kabisah, sedang
kalau sisa itoe boekan dari pada angka- angka terseboet,
rna ka djatoehlah tahoen Basithah. Maka boeat rahoen 1360
ini d]atoeh tahoen Kabisah, karena 1360 itoe dibahagi 30 ter-
dapat sisanja 10, Jang mana angka 10 ini dari pada angka-
angb Ka bisah rerseboet diatas.
(Hicoengan seperti diacas ini tetap, tidak akan beroebah
selama - laman~a. Dan anggaran ini tidak berlakoe oentoek
tahoen D1awa, sebab angka- angka tahoen Ojawa itoe me-
noeroet hitoengan sengkalan, sedang tjaranjapoen meloe-
loe ada sendiri ).
Tanah lapang .. Moehammadijah" _ ,AS R I"
di Djokjakarta, tempat oentoek sholat 'led oemmat
Islam, dan boeat keperloean lain-lain, djoe->
ga Congres Besar Moehammadijah.
Ojadwal wakloe oenloek lanah Djawa dan Madoera dengan djam istiwa'
~f r~ I• r- 1! rIgn, k ~·~ r1
-~~ nr ~: I:- t_ I~ t i ~-- ~ ',.
I
23 6. 8 1. 11 1. 36 1. 46 s. s7 6, 19 Ill. 1 3. 1s \
.· 29
1
6. 9 7. 18 ' ~4. 35 4. 45 5, 56 6, 18112. 4 3, 13 v
4 6, 10 7. 19 4. 33 4, 43 5, 55 , 6. }7 12, 4 3, 10 ~'I"
9 ,6. 11 7. 20 4, 32 4. 42 5. 54 6, 16 12, 4 3, 7 \A
14 6.12 7,22 4.31 4, 41 5, 53 6, 15 12. 4 3, 9 \''I"
PINDJflllSllN.
Berhoeboeng dengan beberapa pertanjaan _
1 rtanjaan jang mengenai hisab haqiqi boelan
I amadlan dan Sjawwal, -dan menilik kepentingannja
o n.toek kaoem Moeslimin oemoemnja, maka
I loem selang beberapa lama ini H. B. Madjlis
aman Poestaka mengadakan cursus 'ilmoe Falak,
dengan serba tjepat. Cursus Falak terseboet di-
pimpin oleh H. Siradj Dahlan (goeroe 'ilmoe
Falak jang terkenal).
Oentoek menampakkan cursus 'ilmoe Falak
· itoe, maka di Almanak kita ini, perloe kita sadjikan
tjara menghitoeng hitoengan haqiqi, oentoek per-
moelaan boelan Ramadhan, Sjawwal, dan Dzoel
hidjdjah, dengan doea djalan. Djalan jang pertama
dioesahakan oleh K. H. A. Badawi, dan djalan jang
kedoea oleh M. Aslam.
Moedah- moedahan dengan kedoea perhitoe-
ngan itoe, dapatlah memberi kemanfaatan bagi
kaoern Moeslimin oemoemnja dan pembatja-pembatja
choesoesnja ..
Red.
- 36 -
Boeat Boehm:
Wasath :=: 07" 06° 49' 02" L1ras moehkam :=: -Ol 0 23' 53"
Aoedj ::::: Ol" 25° 35' 4i" :fakwim ma-il :::::07 ·' 05° 25' 09'
'Oekda:h :=: OO" 09° 26' 14" Laras boroedj ::::- 03' 19"
Markaz ::::: OO" 07° 35' 38" Sabak b.)e1an:::: 37' 55' 31'"
Chossoh hakikijah:::: 05" i 5° 16' 21"
Takwim hakiki::::: 07" 05° 21' 50" :::: Thoelnja: 215° 21' 50"
Hitoengan 'oerf1: 1350+9 th . +ach. Ramdlan :=: 1+4+7::::: 12:7
sisa 5::::: Selasa djam 12 siang.
Hitoengan hakiki.
SOERAT- ISRA'.
60. Menetapi timbangan.
} / 0 ,_, ,.)o_, -' I ; .J. / 0 0 } ,.. o} o ,; / o ,....... ) .,.,,;
0 _...~_, .;>:;> ~u,; . r.~-~' ~~k~~~~ J_,;J; (~ 1.;~ J:5J' ~;J1J -~o
:;:; . '
:;:;
.
s:. ....
. )t~ J\~
} .... :;:; .... / \ .,...,.,.. ,.,... .... / .• ..,.} ..... .... 0 ..... ,.... ..........
J;J _' '' 0 ~~ ... ~u,; ~! E!'J lro .:;.;l;a )IJ cl:>J.~ -J4r~ ':/J
.... .... .... .... .... .... ...
,. ~.,..J , .J..,....,.,.. •'• ,J. .,.J,..) .,. ........ :;:; .,.,., .$_, • ..,. II }•""•
0A
....
JJ.... .\) 05.._ ~J ~\\
,..
j cl_r! <\10\ ~J ~~J ..i.~~~ ~]\ ~..\.!-\
.... .... .... .... ,.. /
SO ERA T KAHFI.
62. Ber'amal sholeh dan djangan menjekoe-
toekan Allah.
J • .,."' .,..,. .. ..) .,... ..)\ •} ) \ ,._., J ..,...11 ..- I } .JJ ~ .} _.. . .,. .,..,... , :I .>
1_,~___.~ 0'&0 j ~=:~ 4.1~ ~k1/ G 1J ~ (.5> .J~ r((:~ .rf.: l;1t~ ~ J9 _, , .
~ .... .... .. ,.. .... / 0 • ) / .... .... .:;::; , ..... • ..... . ..... ....... ~ ""' """
. \~> ' '-: .; ;~\: ...! !l.rt..: YJ lJ..l..c 'j..P · J .......:A; . '-:.; ~ l.Q.l
• 0)~~,1;' fW
77... Hai orang-orang jang pertjaja, roekoe' dan soedjoed-
- 43-
lab (kep::~da 5\.llah) d :m semb::~hlah Toehanmoe; dan berboeat·
lab kebadjikan , moedah • moedahan kamoe berbahagia ."
SOERAT ANNOER.
64. Mendjilid orang jang berzina.
""' .}• } ;. .... .......... ..... . ..... /..... ,.. } • ,.. :, } ) • / fJ / j _., 01 ..-
~ ..>-c ..\r.e.~lJ
1
. --::YIS-':l\J /..t! 0_,:~y (·( 0~ /.it\'!~~~ ~;1.;
..... .J 0 .... , ) ,.. .,..
SO ERA T AL-AHZAB. · ·
68. Memperbanjak dzikit kepada Allah.
- 45-
3h ,Dan katakan ( olebmoe Moebammad I kepada orang -
orang ,moe_'min perempoean: ( bendaklab I mereka menoetoep
akan penglibatan-peng1ibatan mereka dan mendjdga farqji-fardji
rnereka dan ·ajanganlab menampakkan perbiasan - perbiasan
rnereka, melainkan apa jang telab tampak ( moeka dan tapak
•tangan ]. Dan hendaklab mereka itoe menoetoep dengan mab-
romabnja ltoetoep kepalaj atas Ieber - Ieber mereka dan djangan-
lab mereka itoe menamp:1kkan perbicisan - perbiasan mereka
melainkan kepada soeami - soeami mereka atau orang - orang
toea mereka atau orang - orang toea soeami mereka atau
anak - anak mereka atau nnak - anak soeami mereka atau
saudara - saudara mereka atau anak - anaknja saudara lelaki
mereka a tau anak anah saudara perempoean mereka atau anak-
anak perempoean mereka atau kepadCJ orang jang mengoeasai
( memilikil mereka atau pengikoet - pengikoecnja jang tidak ber-
sabwat kepada perempoean - perempoean dari pada orang loki-
loki atau anak jang beloem mengerti akan 'aurat- 'auratnja
perempoean. Dan djanganlab memoekoel dengan kaki - ku.ki
mereka soepaja diketaboei akan perbiClsan - perbiasan mereka.
Dan mobonlob kamoe sekalian tobat kepada Allah bai sekalian
orang moe'min, moedab 2 ban kamoe sekalian [itoe] berbabagia l"
__
1 .... 0 }
SO ERA T AL-AHZAB. · ·
68. Memperbanjak dzikit kepada Allah.
46-
~ / ~
,.. .
/
....
..... f'S } .} ... ... / ~ }
/
} ... ..........
"""
/....
'
-!, .... ,. . :1
.....
0
.....
;;;
..
. ...... ..... • ) """ """'
. ~Li ~...A.._,
56 ,J3abwasanja Allah dan para Jvi.alaikatnja memberi se
lawat atas Nabi (Jvi.oebammad), Hai orang-orang jang pertjaja,
oetjapkanlab selawat atasnja dan pobonkanlab kesedjabteraan
-( baginja )".
SOERAT HOEDJARAT.
71. Orang ·.Islam wadjib berdamai.
,...J,. • .... ,.. • / .,.J;..,.. . . . } .~ . . . . },..., • . , .} • ...
~...\>\ .;..;.~ 0\; t ~~ ~;d.:,\; \}::;\ ~:..y,l 0 .. 0l~11. 01_, _,
- 47 -
} • ~,.... ., _, o """ 111 ..- ,; __,., ~ ,... e...- $ } 1,.... I • ) 111 ....,,.
~::-.:J.... \.9 ~~\! 0\! , .iul V""l Jl \f ~ lS~:. ~l\ \):A; sJ>-'YI ~
·' -
..... ..J • l. J • a J .. ......... • ...... ,.,J ..........
. ~-~~~ ~· .oil 01 ' i_,k~;i_, J...~...J~ ~~~
9. ,.Dan djika doea golongan dari orang moe'min berpe~
rang ( satoe sam a lain}, maka damaikanl'ah antara kedoea · itoe.
Dari apabila melampatii batas salah satoe dari kedoea itoe
atas jang lain •. maka perangilab gelongan jang melampaui batas
itoe sehingga kemhali ia kepada perkara Allah ·: Mc~ka djika
( go!ongan itoe I telah hembali, damaikanlah antara kedoecmja
itoe dengan 'adil, dan 'adtllah kamoe sekolian, babwasanta
Allah itoe tjinta kepada orang - orang · jang 'adil. ''
..
SOERAT TALAQ.
)ll..,. ..... ~ • .J • .,... f1 ..... -;;) }-M,.. .... . ""'\# }}.~/ ..... ~~ ... t. . . . ,.
I_, A;"~ . ~...~... nI_, ..a-~_, ur= ...~...J 0~_,A..lk; ~ l_i.h ;A.A1 1.; 1 I$:J\ lr- 1 ~ _,
/ .,.... .......... ./ ..... \ ,. :... .
,....>M ..... ) / .... / ;. ..... . / .L . . . . } ....... .... _.. '11 J) 0 rli ) } ·' / •}14 . ;
.oil J..:l t5,;...1.~ }1 . ~-.A; ~1 ..~.A; .iu1 ~J...~. ..... . .~. ..~~ 0"'J , .iu1 ~J...~."'" $J
\ ..... ,. /
., ""'•-"" _,. ,} ;._,. ..... ·'} ,.. ,. t. } "i,. ~ ...... } J ...... ,.,. . .... _,. ,.,. } t~ .... ; _,.. /
":>' rJ.. J.f:=~ 01 ?..~. 1 ~~~ , ... t..a ..! r},..a ..! ~:;.~ 'i_, 1,--!- 'i, .
,J. / ,., .!, .... ,. ri1 / • J.~ •,.,. } } } • ,. ,.. ~.,.,.
SOERAT MOEDJADALAH.
73. Beradap dalam madjelis.
} .... ..... ,.,.,... ' J.:;; _,.. ,.,..} -",.. ,.- } .... 1 .... ..:;; .... t,,.,._,
SOERAT SHOF.
74. Mendjadi tentara penolong Allah. ,
, . 1M ,. ,. • ,.,. . ,. .1 • .... ..... ,...· ........ / ,.,. ....... } J. ..... $ .... l,,._.
0'. .;\_,::oJI (~ 0!\ ~~ Jli ~ .itl.;l..ail l_,;f c.r_.>.ll lr:.l ~ _\!
I ,. . . ,. ,.. .,.. ., ~
SOERAT DJOEM'AH .
.
75. Mendatangi shalat Djoem'ah.
...
...
• ..... • !"" ,JJ. . I ~ ... } ... }_..j ... :,; . . l.,. , /
_,
j l ~, \; - ,J\, i J: ...:,
..,...
...
. ;;_,L.a~ ~~,; \.)\ I_,:..I .j~ .>.II lr:_ \ ~
,.-
- ~
50 -
. .... ) ~ .... • J. } • . • · ) .... ,}..... .J • ...~ ·. ).,..,. •
SOERAT TAGHOBO.EN .
76. Mendjaga fitnah jang timboel dari pada
isteri dan anak dan harta benda.
e} } / o / o}_.. ~} / •} _...,.,. .J ,; •,.... a $ .} ..-f ,; IS _,.~ _.. ,.,_,
SOERAT TAHRIM.
78. Orang Moe'min wadjib mendjaga diri dan ahlinja
dari siksa Allah .
.............. J .... .,....; Jfl J"'.J.J .... ~ ..... } • .,. ..... J .... ! ... . · ! J,., .... ;;; .... t, , __,
tr:k ;_;t~~~J u-l:.l\ t.~_,;J 1.;\; f.:~'.J r\...~;1 ~; ~:...\ 0 ~~~ tr:.' ~ _,
.... J ,.,.J
r~~"I L. .it\
.... .... j ............ ,.. .J ............ ..... .... .... ) ....... / ,.} .... J. .... ,.}-"' _, .....
• .:., ~~";~ L. .:., .Y·~~ J .:.,_,...:~..~ 'j ,:) '.;.~ .1 jt~ ~_\ ~~..
-- -- --
6. ,.Hoi orang - onmg jdng pertiaja djagalah dirimoe dan
ablimoe da•i sillsa Allah ( neraha ; jang oempannja itoe
manoesia dan batoe-batoe Diatas tteraka itoe beberapa Ma-
laikat jang sangat keras, tidaklab mereka itoe doerhaka akan
barang apa jang diperintubkan A!lab kepada mereka ddn me-
reka itoe mengerdjakan apa jang diperintabkan".
SOERAT AL-A'LAA.
79. Menjoetjikan nama Allah .
. . 0...... . . . .... ,. .
.J'-Yi ~.; r' e-:"' -'
-- ' --
1. ,. Soetjikanlah numa Toebanmoe Jang maha Tinggi''.
SOERAT ICHLAS.
80. Me-esakan dan rnenjoetjikan Allah
J / ,., ......... J ,.} .• _,
SO ERA T f ALAQ.
81. Memohon perlindqengan dengan nama Allah
· dari lima perkara jang berbahaja.
} }/ . }
SOERAT ANNAS.
82. Memohon perlindoengan dari was - was.
..... • .!,. ..:.. .... .!,. <M .... } ........ ·J
.r:. :.r _t_ J'l:Ji ..11 _,.._ u-l:ll ~.Ll· -"- v-L~ '":"'J. s_,~l Ji _,
J, .... 'II • ..... J, ) ) } • ,. J • ..... .L ... .... .......
. J'l:J!_, ~~~ 0A-''\_ ul~J\.;J..I.-J J'Y".J~ ';?~\ _o_ J'lJ-\ J'\J..., j\
.... ,.. _,... .,. .... ,.; ,., ,. ,.. ; .....
..
53
•
P~DOMAN R!NGKAS •
~l-~~
,...,. e
• .,.. ,. _...
li
1
..\ ...
.... .....
II,. • .,..
.;"
'I I ....
I
J
,._,fl ,.
PENDAHOELOE~N.
ermoel~ orang menjangka, bahwa penjakit t. b. c:
ta' banjak didapati d1golongan pendoedoek · asli
Indonesia; te~api sesoedahnja perhatian dan pe-
njelidikan diarahkan golongan ini. mc.ka terboek-
, tilah bahwa dioega di Indonesia l)enjakit t. b. c.
banjak memincak korban dan sekarang celah banjak diadakan
pen~r,angan dan ichti.ar boeac m~mbasmi penjakit ini.
Pemeliharaan.
I . rentoe sad ja orang ini mesti dapat obat dari dokter;
apa- apa obatnja ta'perloe saja terangkan disini ; hanja saja
merasa perloe menaseha rkan soepaja djang an Iekas pertjaja
kepada obat- obat jang memakai reclame jang hebat- hebat
di soerat kabar.
2. pendjagaan:
,a) .. oeroesan makanan djasmani jang sehat.
b). .. .. rohani ; orang ini ta' boleh banjak
memikirkan ini dan itoe hendaknja sefaloe dalam keadaan
jang senang.
c ). h awa jang bersih.
d). tjahaja jang rjoekoep ; djangarilah orang-orang ini ditem-
patkan di karnar jang koerang hawanja dan koerang
tjahaj a, karena ditempat jang terang , disinari matahari si-
sakit merasa girang dan koeman-koeman ini dapat poela
diboenoeh oleh tjahaj a matahari.
Pendjagaari.
a). boeat jang sakit dipisahkan semoea perkakasnja ( sendok.
garpoe d. I. I. ) meloeloe · boeat . dia ; menjediakan tempat
-72-
berloedah da,l .nendidik soepaja menoetoep moeloet
kalau · batoek.
b). b.oeat jang sehat-s·e hat; makanan jang sehat, penghi-
doepan jang teracoer I djangan soeka melek- melekan ,
djagalah soepaja tidoer tjoekoep ).
· c}. boeat masjarakat.
A. memperkoeatkan pertahanan badan :
1. makanan jang sehat (pendapatan dan gadji jg tjoekoep).
2. tempat diam jg tjoekoep pema sce~an hawa dc;n matanari
· 3. hidoep sederhana dan reratoer.
B. penerangan jang setjoekoep - tjoekoepnja dalam oeroe-
san penjakit t.b.c. ini.
1. menoelis di soerat - soerat kabar.
2. meadakan lezing - lezing.
3. propaganda di roemah-roemah, dengan ftlm jang mem-
perlihatkan apa -apa. jang mengenai soal penjakit t.b.c.
4. propaganda dan pemertksaan dr roemah roemah seko..
lah, terlebih - lebih kepada Toean - Toean Goeroe.
Sebag<!i penoetoep haraplah nasehat- nasehat jang di..
bawah ini diperhatikan,
I . toetoeplah moeloet kalau batoek,
2. djangan meloedah sembarangan.
3. kalau bacoek lebih dari 14 hari lekaslah minta periksa.
4. hidoep teratoer : djangan soeka melek , tidoer cjoekoep,
djangan meminoem mi t;toeman keras. ·
5. makanlah makanan· jang sehat : perloekanlah . ini terlebih
doeloe, sesoedah itoe baroe pakaian - pakaian jang ba-
goes. mas-mas teta.pi djangan sebaliknja.
6. tempat diam ( kamar} perloe kepada pemasoekan hawa
( ventilatie ) dan pemasoekan tjahaja ( verlichting ) jang
tjoekoep.
i. toeloenglah siarkan nasehat- nasehat ini, aga r jang lain
djoega mengetahoei dan moedah-moedahan dapat djoe-
galah kira sekalian mengerdjakannja, soepaja dengan
d jalan begini penjakic c.b.c. dapac dibasmi.
~.. .
- 73-
PENDAHOELOEAN.
aharoe sadja tersiar warca kemangkatan ' Naoi
Besar Moehammad s. a . w. pada ' hari Isnin. ·12
Rabioelawal. 13 H. timboellah soeatoe peristiwa
jang amat dahsjat didalam perdjalanan sedjarah
(~~~~ Islam. Beloem lagi <;iiall) tangis-kesedihar., beloem
lagi diam gontjang hati. bahkan beloem lagi djen;azah mar~
haem manoesia besar itoe dikeboemikan, didalam doeka-
sedih jang sehebat-hebatnja, pada waktoe itoelah ,.masalah"
itoe lahirnja.
Seboeah masalah besar jang timboel dalam saat perka-
boengan besar, ja'ni : siapakah gantinja pemimpin besar' i.toe 7
Marhoem Nabi meninggalkan seboeah ,poesaka" besar,
seboeah warisan, dan siapakah jang akan mengepalai dan
mengoeroes warisan itoe 7 ·
Kenabiannja, kerasoelannja dan segala keagoengan
jang terchoesoes boeat dia disisi Toehan tidaklah dapat
dipoesakai orang, akan tetapi ada seboeah peninggalan
beliau, jaitoe: masjarakat . Islhm dengan seboeab. daulat dan
mamlakab. Didalam masjarakat itoe, •dalam Ia pang politieknja,
sebagai pemimpin, Sidpakah jang patoec menerima warisan
itoe 7
Masalah ini dibawa orang kedalam agama, diperdjoe·
angkan dengan basis Islam, qaedah dinijah, sehingga me ndjadi
~ 74
soal po~iti~ k ~.a n,g. berbelit ~gam~ ataq . spa) agama jang dibelit
politiek. ·'Itoelah sebabnja masalah besar ini. jang dinamai
orang masalab impian .· dan chilafat, celah memboeat roen-
toenan - roen'coenan jang amat pandjang dan hebat didalam
riwajat Islam. Masalah inilah jang telah menimboelkan 1001
perbantahan. Dari lapangan firman dan sabda ( Qoeran &
Hadist) dibawa ke medan perdjoangan sendjata, mendjadi
perang · perang saudara jang n geri-ngeri dan hebat. Terboe-
noehlah · Oemar bin Chatthab, i:iwadah 'Oesman bin 'Affan ,
tiwas 'Ali binA. Thalib, tiwas Thalhah. Zoebair, Hasan , Hoesain
·enz .. . dengan tjara jang sedih dan ngeri. Dan terdjadilah
berbag ai-bagai kedahsjatan : perang Ali- ' Aisjah, Ali-Moeawijah ,
Ali ;. Chawaridj , Moeawijah - Abbasiah . . . dstr.
Tidak icoe sadja angka.ra jang cerdjadi dari soal besar ini
direct atau indirect, akan tetapi oe mma t Isl am jang dahoeloe
satoe dau seikat - erat )aloe rh endjadi tjerai - berdi dalam
berinatj am .. rn atj am parcai dan firkah. Lahirl ah Sji'ah, Cha-
waridl. partai Bani Oemajjah, dan kemoed1an berl arac - larat
mendjadi poeloehan firkah besar- besar, seperti Moe'tazilah,
Ahloelsoennah, Moerdjiah, Qadariah. Djabriah dll.
Demikianlah soal itoe terdjadi. Moela - moela sebagai
.soal agama dalam politik dan soal politik deng an agama, ke-
tnoedian !aloe beralih kedalam pertikaian d alam lapangan
i'tikad dan tauhid.
MEDAN PERSELISIHAN.
Orang jang senanciasa mengikoeti dialan percikaian dan
.membatja sedjarah timboelnja tiap - tiap firkah Iekas ma'loem '
beberapa lapangan jang mendj adi medan- pertikaian ini. El-
Sjahra~tani didalam kicab Elmilal wal- nihal. mengemoe-
kakan doea lapang an jang dipergoenakan orang sebagai me-
dan pada sesoedah Sa}idina Ali r. a. :
I. Lapangan lmamah.
Lapangan imamah iui · men imboelkan soal : siapa jang
berhak mendjadi radja atau chalifah. keloearga Nabi , atau
lain orang, .Moehadjirin ata~ Anshaar ? O jika Moehadjirin,
Baliloe Hasjimkah acau· lain- lain , k;wem Qoerais ,; djika An-
- 75-
shaar kabilah Auskah a tau .Chazradj ? Teroetama jang men-
djadi soal besar soal .kandidatuur Ali bin A.:Thalib r. a.
Soal imamah ini dipetjah djadi doea: a. adakah Imam itoe.
ja'ni radia, ditetapkan dengan moesawarat dan pilihan · atau-
kah, b. ditetapkan oleh Nash dan keterangan Nabi atau Keeran.
I .
Siapa jang berdiri diacas jang pertama menoeroe,t
,s oeara pilihan !aloe mengakoei Moeawijah c. s. Dan jang
berpendirian bahwa imamah itoe ditetapkan oleh nash ~ ·
meradjakan ( sesoedah Ali) Moehammad bin Hanafiah, ada
;i;ang meng ata'kannja masih hidoep ,( walau telah mati )
.ada poela jang mengatakan telah wafat dan chilafat pindah
kepada anaknja, b. jang meradjakan Hasan bin Ali. Dan se-
~~eroesnja.
2. Lap~ngan Oeshoel.
Perselisihan dalam lapangan ini terdjadi dioedjoeng za-
·man shahabat. ditimboelkan oleh bid'ah ' Ma'bad El .. Ojahni
'Chailan Damsjiki dan Joenoes Aswari didalam soal qadar
'jang menolak takdir baik - boeroek dari Allah. Kemoedian
laloe toemboeh bercjabang- tjabang masalah jang gandjil dan
roemit - roemit.
'
'J r' Ada ampat ,,batang" dari pertikaian qeshoel dan qaMTaid ini.
a. Tentang Shifaat dan Tauchi.d, jaitoe dari hal sifaat
Azaliah, ada jang tnembantah ·ada jang menetapkan. Ten-
tang inilah pertikaian Asjariah . Kiramiah, Moedjassimah dan
tMoe'tazilah.
b. Tentang qadar dan adal, jaitoe soal takdir dan
ichtiar jang dipercikaikan oleh Kadariah, Ojabriah, Asjariah,
;K/ramiah dll.
c Tentang Wa'd dan Waid, Asma' dan Ahkam,
jang diperselisihkan oleh S)iah. Chawaridj, Moe'tazilah. Asja-
riah dll.
I .
1
d. Ten tang sam' oe dan akal, risalah dan amanah,
,aptwa Sjiah, Chaw(!ridj, Moe'tazilah, Asjariah dll.
1 !Dari kenjataan ini diharap moengkin menimboelkan
tgambaran djoemblah fitkah Islam dihadapan sidang pernba-
tja, jang poeloehan .itoe banjaknja. ·1
- 76-
Ada poela lain sasaran perselisihan jang tidak poela
ketjil · artinja didalam riwajat agama jang menimboelkan partai-
parcai jang cersendiri. poela. Sepgadja tidak kira bitjarakan
Qisiili. Jaitoe pertikaian dala'm soal, fikhi jang menimboelkan
berbagai mazhab: Sjaf1i, Maliki, 'Hanafi dan Hanbali, dan
perselisihan daliun soal-soal baroe, jang datang dari paliam-
paham jang mas6ek kedalam masjarakat Islam.
Akan tetapi · walau kemanapoen kita bawa, selaloe kit'a
qjoempai didalam ,pokok kelahiran tiap - 'tiap firkah itoe; di
sam ping · kodrat h'awa nafsoe; seboeah kodrat jang bersararig,
jai,toe kemerdekaan berpikir. Kemerdekaan · berpikir inilah
jang memberi kemoengkina~ !aloe firkah-firkah jang banjak
itoe. '' ·
Tidak perloe kita njatakan bahwa Qoeran selaloe
, memanggil" otak soepaja berpikir dan membanding, dan
bahwa Nabi Besar selama hajatnja senantiasa mengaridjoer-
kan intellect kepada segenap pendjoeroe dengan sabdanja ;
siapa ji:mg berpikir I idjtihad I dan salah dapat satoe pahala,
siapa jang berpikir dan betoel dapat doea pahala. Sehingga
timboel didalam masjarakat Islam sematjam kejakinan jang
koekoeh: agama tidak mernboenoeh aka!. Semoea orang
niakloem bahwa Islam menoentoen otak kepada . djalari ·; ang
waras. Kejakinan itoe menimboelkan pikiran merdeka, dan
-pikiran jang merdeka inilah jang telah menjebabkan lahir
beroepa-roepa. firkal;l tentang soal- soal diloear nash jang
pasti. . ..
Akan tetapi . . . . kemerdekaan pikiran jang telah mer-
laloei peristiwa jang agoeng-agoeng itoe kemoediannjapoen
melaloei djoega per:istiwa - peristiwa, jang tragisch, diloear
,garisan I~lam l · · ·
Jaitoe pada waktoe insan jang .dhaif ini diperboedak
oleh pikirannja jang piti!k itoe . . . . . •
*
**
Dibawah ini saja moelai serba ringkas m~njeboetkan
,lima" firkah Islam jang besar- besar ' menoero~t pembagian
toean Mahmoed Bisjbisji, dalam al- F1raqoel Islamijahnja,
:jaitoe Ahloelsoennah, Moe'tazilah, Moerdjiah, Sji'ah dan
Chawaridj. Selain ·jni ada lagi lain-lain f1rkah. retapi sebagian
besar berpoesat didalam lima boeah firkah ini: , , ,'
- 77-
2. MOE' T AZILAH.
Nama ,. Moe'tazilah" terdjadi dari i'tizaai artinja me·
ngoendoerkan diri.
Pen,bangoen partai ini bernama Washil bin Atha
dan bergelar al- ghazzaal hidoep antara tahoen 80~ 131 H.
pada zaman chilafat Hisjam bin Abd. Malik. Karena per~
toekaran fikiran dalam masalah: apa narnanja seorang Islam
jang melakoekan dosa besar moe'minkah atau kafir ia
mengoendoerkan diri dari sidang pengadJian Hassan Bashri.
ltoelah sebabnja partai Washil ini dinamai orang Moe'tazilah
artinja mengoendoerkan diri. Walaupoen begitoe mereka
menamai dirinja sendiri: Ahloel'adal wal ~ tauhid.
Dibawah ini kita seboetkan berbagai-bagai pendirian
Moe'tazilah seperti:
a. tidak mengakoei shifat ~ shifat Allah . Toehan berdir,
diatas zatnja, tidak atas sipatnja. Dia melihat,
mendengar dengan zatnja tidak dengan sipatnja.
Itoelah sebabnja diedjekkan orang dengan gelar
Moe'atthilah alias kosong.
b. Baik dan boeroek dipoetoeskan oleh timbangan
aka!, jang baik wadjib dikerdjakan dan jang boeroek
mesti d1tinggalkan. Beda dengan pendirian Ahloel
Soennah jang berkata aka! tidak dapat djadi oe~
koeran. Soeroeh dan tjegah tindak selamanja ber~
sangkoet atas baiknja dan boeroeknja.
c. Orang jang melakoekan dosa besar terletak antara
koefoer dan iman, kekal dalam neraka, serta ditjap
sebagai orang pasik. Beda dengan ahloelsoennah
jang menamai orang itoe koerang sempoerna imannja,
dan be.rkata: iman ialah kepertjajaan hati, dan amalan
tanda dari iman jang sempoerna.
- 80-
d. Mentiap salah satoe dari iman jang berdjoeang pe-
rang Djamal dan Shifrin dengan tjap moesjrik.
e. Segala oesaha manoesia diperboeat oleh ichtiarnja,
oleh koedratnja. tidak dengan takdir Toehan.
f. Koer'an ialah machloek, djadi tidak kadtm.
g. Membantah ,roe'jatoellah" [ meneng0k Toehan] di
hari achirat.
Diantara pengandjoer Moe'razilah jang mendjadi bintang-
nja kita djoempai nama2 sebagai d . bc~wah ini:
Ibrahim bin Sayaar AI Nizham jg berpendirian bah-
wa idjma'oelama ttdak d ap.-.t dipakai hoeddjah, i'djaz Koer'an
hanja lantaran tjerita2 gaibn)a lain tidak. wad1ib akal1lenge-
nal Toehan biarpoen se b. d L)etoe s Nabi , djadi siksa dan
pahala soedah ada d;oeg 1 sebebe•n Islam , segala jang
boeroek ridak bersangkoet dengm Toehan, dan dosa jang
dikerd; akan manoesia terlepas dari koedrat Allah.
Aboel- Hoezail Moehammad al - ilaaf, dengan pen-
diriannja: siapa berdosa bes 1r kaftr namanja, gerak ahli
soerga-neraka kelak ak;m berhenti sampai diam, ahli soerga
tecap dalam senang .;hli nerc.ka ~ekal dalam siksa . . . . . .
enz. Banjak pendapnannja jang d.bantah orang, dan dittela ,
hingga kr~oem Moe' tazilah sendtri seperti Mizdar menkafirkan
Aboel - Hoezail ini l
Dja'far bin Moebassjir, pendilpatannia : moeslim jang
pas•k leb.h boeroek lagi daripada orang Madjoesi. dosa ke-
tjii bisa mengekalkan orang dr~lam neraka.
Mizdar alias lsa bin Shoebeih, jang karena sangat saleh-
nja bergeLu rahib moe'tazilah, berpendapatan: Koeran
itoe machloek, siapa jany mengatak:tnnja kidam kaftr, siapa
jang pertjaja akan melihat Toehan, nanti kafir, siapa jang
ragoe mengafirkannja poen kcJir poela.
Ahmad bin Haith jg kerkejakinan bahwa rob pindah-
berpindah, apa sadja matjamnja hewan sama dengan manoe-
sia, dinamai oemmat. dan ti<~p-tiap oemmat mempoenjai rasoel
dari golongann)a sendiri-sendtri. walaupoen hewan sekalipoen 1
Amr bin Bahar AI- Djahizh, ( w. 2554) seorang
ahli fikir dan bahasa jang amat terkenal. Pemandangannja
hampir seroepa dengan AI- N1zzhaam.
Djambore Hizboel- Wathan Daerah Atjeh jang ke. III
di Blang Oe Moekim Meuraxa.
* *
4. S JI 'I\ H.
Setelah Nabi berpoelang kerahmatoellah oedara polidk
Islam gelap oleh perdjoeangan mereboet ,mahkota" chilafat.
Ketika itoe ada segolongan moeslim jang amat memoedja
Ali bin Abi Thalib. dan bentji kepada Aboe Bakar, Oesman,
Moeawijah dan Aisjah. Mereka mengemoekakan : Ali lebih
berhak djadi radja, imam atau cholif. Aksi ,.moesja ja'ah"
memoedja dan memehak k~pada Ali, inilah sebabnja mereka
dinamai orang Partai Sji'ah.
Abdoellah bin Saba' lab pemoedja Ali jang pertama-
tama benar. jang menjebarkan benih Sji'ah itoe kemana -ma-
na. Ia seorang Jahoedi Islam, penghasoet jang pernah diin~.
terneerd oleh Ch. Oeman bin Affan, pe!Iloedja Ali jang
paling kiri,' dengan kejakinannja ( kesesatannja?) bahwa dalam
diri Ali ada roeh ' Allah. Bahkan diantara pengikoetnja ada
jang mengatakan Ali sebagai Teehan.
Partai Sjt'ah ini jang kemoedian diseboet orang djoega
.,.rawafidh". terbahagi poela kepada beberapa partai ketjil-
ketjil, poeloehan djoemlahnja. Tetapi dapat kita singkatkan
kepada doea golongan : sji'ah kanan (-Jojaal. loenak) dan sji'ah
paling kiri ( radikaal, keras alias mereng ).
- 8.3 -
Diantara golongan kanan jang loenak, jang Ali tidak
berlebih - lebihan ~mat kica dapati nama~ nama sebagai ;
Partai Zaidijah, jang mengemoekakan Zaid bin Ali
bin AI - Hoesain mendjadi Imam alias chalifah. Dalam ini
termasoek Partai Djaroedijah ( partai Abil Ojaroed ), jang
menetapkan memang ada .,nash sindiran" dari Nabi menoen·
djo.e kkan hak Ali djadi chalifah dalam sabdanja : Engkat1
( Ali bin A. T) dan saja sebagai Haroen dengan l Moesa.
Zaidijah terbagi poela atas partai ~ partai Abtarijah,
Djaroedijah, Chasjabiah, Chalqiah.
Partai El ~ Imamijah, jang menjatakan bahwa keima-
man Ali serca anak tjoetjoenja ditetapkan oleh Nash Nabi
jang njata.
Partai Kaisanijah, jaitoe partai Kaisan, maula dari Ali .
jang berkata bahwa Moehammad bin AI - Hanafiah masih
hidoep, tidak mati, dialah Imam Mahdi jang ditoenggoe-
toenggoe.
Kaisaniah terbagi poela atas partai • partai: Moechta-
rijah, lshaqiah, Karibiah, Harbiah, menoeroet nama
pemimpinnja masing - masing. ·
G.:>longan Sji'ah jang paling kiri memoedja Ali dengan
sangat berlebih - lebihan. Pemoedjaan begitoe amat menje-
satkan i'tikat dan membawa diri kedalam daerah koefoer.
Mereka diseboec orang ,El- Ghoelaat minal- Sji'ah" kaoem
Sji'{lh jang furlaloe, oempama.
Partai Sabaijah, partai Abdoellah bin Saba, jg men-
dongeng pahwa Ali beloem wafat dan masih hidoep. goeroeh
Pf'!tir itoelah soearanja, kilat ijalah tjemetinja; kalau mende-
ngar petir haroes berkata: alaikasalam ja amiralmoe'mi~
nin, dan jang mendongeng poeb bahwa Ali bakal kern bali .
kedoenia.
Partai Bajanijah, pengikoet Bajan bin Ismail El-Tami-
mi, jang berkata bahwa roeh Allah berpindah-pindah pada
Nabi-Nabi hingga sampai kepada Bajan bin Ismail terseboet,
dan iman haroes dipegang oleh Bajan menoeroet wasiat Moe·
hammad bin El-Hanafiah. Inilah sebabnja Bajan disalib oleh
Goebernoer Irak sampai mati. . . ..
Partai El-Djanahijah, pengikoet Abdoellah bin M o .~
awijah Zoel- Djanahain. jang me ngatakan bahwa roeh All"b
- 84-
berpindah. pindah pada Nabi _ nabi. derb.ikian djoega pad~
Ali dan ketoeroenannja, bahwa Qoeran mengharamkan bang-
kai, toeak dan babi adalah kiasan kepada moesoeh-moesoeh
Ali r. a.
Partai Moefawwidhah, jang menjatakan bahwa Allah
mendjadikan Moehammad oentoek diperserahi (rafwidh] me-
ilgatoer alam, bahkan ada poela jang bertele- tele berkata
Allah menjerahkan alarn kepada Ali.
· Tengoklah betapa .,toemboeh"nja sji'ah ini. jang ber-
awal dari hanja perasaan pro Ali hingga mendjadi perasaan
sesac. -dhaal dan moedhil. dalam hal mana setiap kita haroes
·' awas dengan perasaan insjaf.
Daulat Bani Boeaih jang berdiri di Bagdat tahoe n 334
dan Daulat Fathimijah jang berkibar di Mesir tahoen 358
·sangat .,termakan'' benar perasaan Sji'ah inL Disana Sji'ah
sebagai agama kedoea jang diperlindoengi dengan kekoea-
saan Daulat.
Waktoe itoe tersebarlah bibit Sji'ah ini di Maghribi ,
Mesir, Siam, Irak. Jaman dan Hidjaz. dan sekarang ·masih
tinggal pengaroehnja dinegeri • negeri bahagian Timoer Irak,
Perzle, di Jaman ( partai Zaidijah J dan di India ( partai lsmai·
lyah ).
AI- Qadarijah.
Qadarijah ja'ni lawan Djabriah. Kebalikan dari Djab -
riah d;m hampir mirip dengan Moe'tazilah poela, Qadarijah-
poen dengan radikal menerapkan koedrat ichtia r manoesia,
dan n1anoesia tidak berkehendak kepada· koedrat Teehan
dalam eesaha-eesahan ja.
Jang moela~moela melahirkan partai ini ij alah Ma'bad
Al-Djahni. jang pernah bergaoel dengan Hasan Bashri, dan
mempoenjai pengikoet banjak di Basrah.
Oiantara za'imn ja partai Qadarijah in i tersebee t nama
AI - Nazzam . Ieider Moe ' tazilah jang kenamaan itee.
***
- 90-
. Demikianlah . • . .
Rentjana ini kita toelis setjara ringkas dan sambil !aloe.
Maksoednja sekadar ,memperkenalkan'' beberapa firkah
oemmat ( boekan agama l ) Islam dengan setjara populair
oentoek pembatja kita.
Tentoe sadja tidak dapat dipandang sebagai ,basil
p~na" dengan selengkapnja. Sebab jang demikian itoemeng-
hendaki tempat jang lapang dan pagina -jang sebanjak-ba-
njaknja. Istimewa menilik soelit dan pelitnja masalah i'tikad
jang dibentangkan tidak mentjoekoepi hanja beberapa pagina
ketjil sadja.
Siapa jang mengehendaki studie jang lebih dalam tentang
ini dapat kita toendjoekkan kitab · kitab dibawah ini jang
berharga oencoek itoe boeat dibatja dan ditela'ah;
AI- Firaq bainal - firaq : Abi Manshoer AI - Bagdadi.
Al - Fishal : lbnoe Hazro.
AI- Mila! wal Nihal : AI · Sjahrastani.
Dairatoel Ma'arif: Farid Wadjdi,
Risalatoel- Tauhid: Moehammad Abdoeh.
AI- Firaqoel - Islamijah ; Mahmoed Bisjbisji.
Dan lain - lain
Serta rentjana ringkas ini bolehlah
dipandang sebagai pengancar kata oentoek melandjoetkan
studie jang landjoet.
PENDAHOELOEAN.
,(o jikalau akan menoeliskan riwajat negeri Mengka-
{~~ sar sepenoeh- penoehnja, nistjaja tidak. dapat di-
~~) lakoekan, sebab halaman Almanak mas1h semp1t,
< pada hal beberapa kepentingan jang lain, mesti
poela dimoeatnja. Demikian poel:t, d1lam waktoe
jang singkat, r.a' poela dapat d1perboeat. Ma'loemlah sebab
negeri Mengkasar negeri jang soedah toea, Keradjaannjapoen
terbilang sedjak beberapa abad jang !aloe.
Keradjaan jg senama dengan Mengkasar, ialah keradjaan
Gowa, sedang Gowa dizarnan dahoeloe, boekan sadja ia
mempoenjai djadjahan disekeliling kepoelauan Indonesia ini
teristimewa di Celebes Selatan sendiri, bahkan Radja-radianji ~
telah 33 berfoeroen - temoeroen, · sediak ia ternama Radja
berkeradjaan dan sedjak keradjaannja terhitoeng serta diakoei
oleh doenia.
Sedangkan Radia jq sekia~ ttoe, sedjak Radjanja ig per-
tama, .. MANOEROENGA Rl TAMALATE" hingga kepada
Radja jang achir, Almarhoem .. ANDI MAKKOELAOE" jg
wafat dimedan peperangan rahoen 1905, itoepoen mempoe-
njai riwajat sendiri- send1ri, tarrch dan tambo jang beroelas-
oelas, jang bersangkoecan poela dengan keradjaan Mengkasar
jang celah lampau zam annJa itoe.
Beloem lagi .s erhiC(~ eng, ketika keradjaan Gowa masih
bersoesoen bagi Republiek, masanja beloern beradja, mas1h di
perincahkan oleh 9 orang .,KASIANG'' dan dikepalai oleh
seorang .. PATJTJALA" sel <~ koe Presidentnja. ·
Mana lagi riwajat bangsa Porcuqis, jang mengambil
tempat poela dihalarnan riwa ·at negeri Mengkasar, ja'ni ketika
bangsa itoe Sai:J1pai ke .,DJOEMPANDANG' ' dan menetap
disana' sekian lamanja, demiktanpoen zaman 0. I. C. moela-
moela tiba.
- 92-
Akan tetapi, sekedar hiasan halaman Almanak kita dan
memenm=:hi permintaan Redaccienja. baiklah saja toeliskan
djoeg!l. boeat menambah pengetahoean.
Warenhuis DELIMA
SOERABAJA
P . 0 . BOX 104 - TEL. 1939 Z.
II
DJEROEK NIPIS'' atau , CITRUS LEMONELLUS"
Kerahiman l lahi iang terdapac dalam zat-z -• t ,Ojeroek-
nipis'' -goena dan chasiatnia bagi makanan dan mi-
noeman serta obat-obacan.
Memakainja :
Dalam practijk, djoega telah menfjoba ke'm oedjaraba'n
daoen kerokot tjina itoe, sedang resceptnja adalah sebagai ini :
Ambillah ; Daoen kerokot tjina I 0 gram.
Daoen ~perm en 5
Adaspoelasari 5
Air 250
Laloe dimasak dan disaring.
Boeat orang toea 6 kalf sesendok besar sehari. Anak-
anak menoeroet peratoeran jang telah ditetapkan dosis.
(I) Nuttig e pl <.n ten inN. I H y. 1e. Ph , rm 1cothe1·apeut is Vad c mec um dan
H e t . Ja vaans che R ecept v. Hie n
(2) P racti se waarn e ming e n pag . 11
Bokal ,gebouw" M oehammadijah di Djokjakmta, lengkap
dengan kantoor2nja H. B ·M oe hommadijah serta
Mad jlis 2nja, tengoh didirikon.
Ambillah l
Daoen semboeng (3) 20 gram.
Adas poelasari 20 "
Daoen pegagan 20 ,
Kajoe manis 10
Tjampoer dan toemboek haloes - haloes l
Lima sampai 7 gram tjampoeran obat jang terseboet
apabila dimasak dengan 100 c c air (setengah gelas minoem)
dalam tempo setengah djam, ·dan apabila telah dingin; boleh
minoem sehari 6 kali sesendok makan oentoek mengobat
penjakit- penjakit; dalam peroec. dalam moeloet, menghilang-
kan baoe keringec, dan batoek (4).
Dan apabila daoen semboeng ini di masak dengan
memakai tjampoeran bidji kedaoeng 5 sampai 6 bidji jang
lebih dahoeloe telah dibakar, dapat dipergoenakan oentoek
obat minoem, bagi kaoem iboe, jg apabila mendapat had),
merasa kramp ( ramasan jang sakit dalam peroecnja ).
Begitoe poela daoen semboeng ini dipergoenakan orang
di Borneo oentoek menghilangk'a n ratjoen tembakau apabila
ditjampoer dalam rokok (5).
lli -
Menoeroet pemeriksaan ilmoe Kimijah, · dalam daoen
koemis koetjing itoe terdapat sebangsa zat jang bergoena'
oentoek toeboeh. Kalioem namanja, .dalam daoen koemis
koetjing ada te~dapat 3.5°/a kaljoem.
Melihat kep_entingan oentoek dipergoena~an dalam doe-
nia obat- obatan, baik benar tiap-tiap pak tani mengoesaha~
kan menanam daoen ini. Hasilnja bergantoeng 'dengan banjak
sedlkitnja ditanain. Oentoek dipergoenakan obat sakit ping-
~ga,ng, 10 gr. daoen koemis koetjing ini dimasak didalam 4\lir
•.00 gram sampai mendid1h. Apabila telah sedjoek minoem-
,Ja.h 3 kali sehari semangkok kopi.
DtTJANDI PRAMBANAN .
. Berdiri . akoe dikaki tjandi, melihat seesoenqn batoe ber·
tingka,t-tingkat, me negak tinggi -- mencjakar a wan, berabad- a bad
l engkau, ·wahai tjahdi, dcedoek perchalwat ditempatmoe semoela,
.
· J tiad~ bergerak tiada · bermadah. Berdoejoen-doejoen insani datang
1 kekaki'moe akan memoedja, rnemohon toean , meminta berkah soe-
paja djaja, ~elarnat selaloe hari, kaja sepandjang masa .. , •..•
Eng.kau w~hai batoe. engkau ~ahai tjandi, engkau wahal ber-
hala Sjiwa dan Wisnoe, tiada ada djasamoe bagi chalajak selain
hanja menambahka n· kemoesjrikan, rnenambah _k esesatan menoesia
dalam mengabdi kepada Toehan Allah, Engkau han ja sebagai ba-
ngoenan nan mengagoemkan karni kalian, bangoenan nan diboeat,
oleh nenek pojangkoe dahoeloe kala nan tiada djemoe mengoem-
_p oelkan .tenanga hamba · sahaja kaoem paria Hindoe. kaoem djem-
_bel d izarnan poerba . dikerahkan mengangkat batoe dari sana dan
sini . .dikoempoelkan di Prambanan ,o entoek disoesoen menxgak
tinggi . •.• , . Hanja selakoe tempat para rad1~ berdatang sem-
_b ah kepada ~ewanja nan bertachta dikaj~ngan, melaratkan diri
menjembah Toehan jang palsoe . . . . . .
Oh. wahai tjandi! Akoe tidak tertarik kepada senimoe . seni
be rhala nan dikoetoek oleh agama kami Islam. Akoe datang kesini
h anja akan meliha t-lihat bekas poedjaan nenek p o jang koe dikala
masih teng g,e la m diagama Hin'doe .. • . .•
Muhamm ad Dimyati.
...
,
- . 115-
(( .!.-!...J.-1 )) • ~_,..;)
,,Akoe ada meninggalkan doea perkara bagimoe. soedab
tentoe kamoe tidak akan tersesat djika mendjalankan jang doea
matjam perkara itoe.. ialab AI - Qoeran dan AI- Hadits."
. AI - Qoeran dan Hadits, mereka djadikan poesaka lama
dan harta bersama, jang perloe didjaga dan dipelihara dengan
bersoenggoeh - soer.ggoeh I ·
Dengan Qoeran dan Hadits mereka menoelis lembaran
tarich dengan tinta-emas, meloekiskan kehidoepan sempoerna
dan oetama jang beloem pernah dicemoei dalam riwajat
kemanoesiaan.
·*
**
PERIODE KETIGA, ialah pada zaman Tabi'in, orang.-
·Orang jang bertemoe dengan shahabat.
Oalam . peri ode ini, dari tahoen 40 H. sampai awal
abad jang kedoea. timboel kegontjangan politiek dalam negeri.
perdjoeangan antara partij Chawaridj (anti 'Aiy )' dengan
pergerakan Sji'ah (pro 'Aly ). mereboet kekoeasaan dalam
politiek. ( politieke machc). Kekeroehan !oedara politiek me-
njeba~kan crisis meradjalela dalam masjarakat, crisis zhahir
dan bathin.
Pada zainaq itde poela moentjoelnja Hadits- Hadits
·palsoe, dan inoelai bangkit perselisihan ahli pikir, perteng-
karan ahli qtas, istimewa bertebaran dan terpisahnja diantara
'oelama kepada negeri jang djaoeh-dj,a oeh adanja.
Tetapi, lambat-laoen. achir-soedahnja. segala perselisih-
an dan pertika_ian .itoe. senantia,sa masih , mereka kembalikan
kepada kicab Allah dan soennali Rasoe!Nja, masih berpedo-
man kepada pokok jang ashal. . ...
• Oleh Ii:arenanja, perselisihan dan
p-ercikaian itoe cidakla~
begitoe besarnj.i. Api perselisihan iang meniala derigarl net·
119 -
batnja sigera mendiadi padam, disiram dengan air hi'd oep; tjoe-
)
'oelama-'oelama jang' masjhoer. jang menghabiskan hidoepnja
memeriksa hoekoem-hoekoem Agama Islam , dengan bersen-
dikan kicab Allah dan soennah RasoelNja.
Dalam periode ini, dari abad kedoea sampai abad ke-
lima ( 200 cah'o en ), selain dari pada toemboen dengan soe-
boernja Hadits-hadits palsoe, terbi t poela peladjaran-peladja-
ran jg menjalahi adjaran Agama Islam, bertaboerari aliran ,ke-
bachinan-goblok" jang disiarkan orang d~ngan bahasa Arab.
Pada zaman~ ini, lahirlah 'oelama- 'oelama Hadits dan
poedjangga ... poedjangga Fiqh, jang membtkin saringan dan
tap'isan dalam oeroesan Hadits, diantaraJ1ja riwajat mentjatat
namanja Imam Boechari dan Imam MoesHm, jang ter-
kenal dengan shahihnja·.
Pada masa ini orang memboekoekan Hadits; dan pada
perioc;le inilah moelainja soeram d an rapoehnja kedoedoekan
hoekoem dalam Agama Islam . Lahirnja 'oelama dan poe-
djangga, jang berdiri menegakkan madzhabn ja masing-maslng.
Kalau kita perhatikan den ga •1 seksama, adalah hoedjdjali
shahabat-shahabac d an tabi'in- cabi'in jang lebih berdekatan
kepada. Rasoeloellah s. a. w. ( jang mendjadi soeloeh pe-
nerangan Imam-Imam madzhab itoe) tidaklah' begitcfe mem-
beri kesan dan perhacian ke p"'da pengikoet atau manoesl~
jang kemoedian, oleh karen a fatW.l-fatwa . mereka tidak di
boekoekan dan dipropagandakan , sedang fatwa Imam-Imam
madzab dipropaganddkan de ngan radjin oleh pengikoec ltnam1-
nja masing-masing. .
Pada tiap-ciap ali ran madzhab jang em pat itoe { madzh'a'b
Hanafi, madzhab Maliki , ma dzhab Sjaft'i, madzhab Hamb'afi)
disiarkan dan dipropagandakan oleh moerid- pengikoetO:ja
ditiap- tiap negeri, sehingga memp'oenjai penganoet jang
banjak dimoeka boemi . . .. sampai hari ini.
Adalah jang sangat men;jrik perhatian kita sekarang,
dimana djika kica selidiki dengan se::l.ikic dalam, pengadjara'h
dan aliran jang ditaboerkan oleh Siafi'ien sarripai pada' masa
ini. rela!1 berlainan dj aoeh dengan f>~ndapacan ltria'n1 Sjafi'i
jang sebenarnja. B'anj ak terdapat dafcirn kalangan oemrliat
jang mengakoe bermadzhab Sjafi'i, tetapi begitoe banjak ke-
- 120 -
***
- 121
"="t~.. Yl rr:........ .:...W;:, '-:''..Wl ~I.;_, ~~~ 0 ~.:u1. 0 A ~-~' 0 ~.:u1 '..t:~ .5~
.... .... .... .... ....
,. · ,} .... I, .:.. .}-~,.,.. .... .,,.. .J. t.~ .......... . .... ~r;; .,.,. ,., ..... IS.,; ..... ,),'(# .... r;; ,. ........
rr:-..r.
.... ....
d...\.S" L:.A ~..t:;
.... ....
I?
""'
J
r~A l..t::_;.; ~. . l;J 01 J l_,~;l 0~.:u1 Jt;J
_,
~ .... .... .,.. .J .,.... • .......... .... ""'""' .J ......... ., '·
._;l;.l\
/
0 .... ~""" .;l~
A
.... /
f L._, ('~
....
.:_.\~ ~Lr\ ~~
. -:;::;
f ~~
,...3i..,.. , >M
***
c
- 123 -
L. ~J ~~.s L. L1
............................. · .... ,. ., _,);;} ...... r
..:-1> ~ ~ \ ~
.. Oemmat - oemmat itoe soedab !aloe. Bagi mereka adalal>
barang jang paeoet diterimc;mja, dan bagi kamoe semoea, ctdq-
lab barang apa jang patoet kamoe .terima. Dan tiadalab kq~
moe . akan ditanja dari pada barang apa jang dikerdjakan m~·
reka itoe''. ( S. Baqarab. ajat 141 J.
Oemmac I,slam dalam zaman sekarang ini, haroes mengM
,, hadapi oeroes.an dan perkara zaman jang akan dacang, ka-
rena pada zaman jang akan datang itoelah terletaknja dan
diamnja kecoeroenan acau generatie jang akan menggantikan
kita.
Membongkar barang terbenam, boekanlah berarti kern-
bali kezaman lama, zaman jang lampau, zaman jang penoeh
tjoeatja. . '
Tjahaja , Islam jang sinar- seminar, maka oleh karena
terpedjamnja mata, kealpaan dan kelalaian oemmat Moesli-
inin, kemoedian kembali gelap : sema'ngatrija lemah, semarak-
nja soeram. Berapa lamanja obor Agama disimpan dibelakang
medan perdjoeangan, seolah - olah memberi tjahaja jang pa-
ling achir. . . .. !
- 126-
Se~oe.dah itpe moelai terang kembali, me~pbangoenk~n
dan me~perbaiki m~sjarakar. "menghidoepk;m bathin · da~
pjiwa oemmat jang . telah roesak binasa.
. Demikianlah ri\yajat Islam 'dapat digambarkan dengan
~iga kalimat : :.' dari
jang · terarig menoedjoe tempat ja~g
penoeh tjoeatja, dengan melaloei 'alam jang maha sedih;
gelap dan dahsjat, soimji dan soeram. ( grootsch verleden~
donker heden, de beloften eener lichtende - wenkende
toekomst ). " · · ·
Didalam zaman perobahan, in transformatie, semangat
zaman berteriak dan membawa kodrat jang paling baroe,
menggerakkan tenaga dan kodrac itoe cadi, memasoeki djihad
oentoek hidoep jang sesoenggoehnja, de strijd om het be-
staan.
Dari tengah - tengah padang pasir jang maha loeas di
tanah 'Arabia jang mendjadi soe.mber dan poesat pertama
dari perkembangan Islam, tampak pergel,'akan jang me-
moencjak tinggi. dibangoenkan oleh Moehammad ibn Abdul
Wahab ( wahabisme toea I hingga wahabisme sekarang-mo-
dern wahabisme dibawah pimpinan Ibn Soe'oed, tampak
njata mendjadi katja bandingan bagi oemmat Islam jang lain.
Adalah satoe kenjataan jang ta'dapat dibantah, bahwa
kesadaran kaoem Moeslimin itoe tidaklah dapat ditahan oleh
s~genap renaga dan kodrat sjahada~ adanja.
Lothrop Stoddard, penoelis Amerika jang masjhoer
pernah berkata:
., Telah !aloe satoe zaman jang pajah akan mema-
djoekan kaoem Moeslimin. tetapi sekarang telah
datang satoe masa jang pajah akan memoendoerkan
kaoem moeslimin"
Kemoeliaanlah bagi segenap moedjahidin jang telah
berdjasa itoe, poesaka kekal dan benda hidoep jang tinggal
sampai sekarang ini, adalah wadjib kita menjamboeng dengan
segenap kesoenggoehan. Patah toemboeh hilang berganti,
dan kita oemmat zaman sekarang jang bertanggoeng djawab
atas wadjib kita sebagi Moeslimin, sebagaimana oemmat jang
)aloe telah berd jasa kepada oemmat dan riwajat, memenoehi
perintah Allah Jang Maha Koeasa.
I
127 -
Seroean penjoedah.
Ojikalau oemmat jang )aloe telah menanamkan oesaha
kekal dalam doenia · kemanoesiaan, djika oemmat jang
lampau dengan Qoeran dan Hadits celah menoelis lembaran
tarich dengan tinea emas. ma~a kita kaoem · pergerakan ini
ha~i. hendqklah beroesaha dengan giat, mengemb<dikan oem -:-
mat kepada Qoeran dan Hadits. Hanja dengan Qoeran dan
Hadits kita koeasa menjamboec toentoenan Allah, ;mengikoeti
djedjak Rasoel jang oetama dari segala Rasoel, Moehammad
s. a. w.
Imam Maliki pernah b~rkata:
.TEMP AT BERTOLAK.
-~ dapoen sendi oetama jg sangat dipentingkan oleh
f~ Pestalozzi. dalam pendidikannja adalah mengeloe~
\\;(* arkan kekoeatan pikiran dan perasaan tiap- tiap
~~ anak, . boekan mendjadikannja seorang penerima
·:::f. jang berstfat passief. Dan menoeroet pendaparan~
nja, maksoed sekolah jang oetama sekali boekan oentoek
mengadjar, tetapi oentoek menoemboehkan kekoeatan anak :
karena itoelah kita selaloe melihat dia beroesaha , menoen~
djoekkan bahwa pendidikan jang sebenarnja icoe ialah pen-
djagaan jang berdasarkan kasih sajang ( benevolent super-
intendence), dengan maksoed akan menoemboehkan se-
gala kekoeacan ( faculties ) anak jang telah dianoegerahkan
Toehan jang Maha Mengetahoei. Dan tjara pendjagaan itoe
hendaklah sesoeai dengan toemboeh pikiran anak itoe sen-
diri. Ozncoek menjeboeckan perkataannja sendiri: ,Toetn~
boehnja kekoeatan tiap - tiap manoesia itoe dapat disandar-
kan kepada orang jang meng1soehnja pada wak:oe ketjil" .
Soenggoehpoen dia menghargakan benar ketjerdikan
pikiran. tetapi Pescalozzi berpendapatan . bahwa boedi pe~
kerti itoe lebih penting lagi dari pada pengetahoean.
Dj 1kalau tiap- tiap manoesia Itoe, mendapac sendjaca jang
lebth semp0erna oentoek mentjapai maksoednja jang djahat
itoe, tetapi apabl!a anak itoe diadjar soepaja mentjintai jang
b~nar dan jang baik, maka kehidoepannja nanti akan pe-
noehlah oleh boedi pekerti jang tinggi dan haloean jang
moelia. K"'rena itoelah kita bercemoe didalam segala pendi-
dikannja dengan perasaan agama jang koeat, dan perasaan
agama itoe diatoernja poela dengan malihat kepada keadaan
' dan perasaan anak itoe. Oentoek inilah maka dikoeatkannja
bahwa ,Kecjinraan iboe bapa itoe mendjadi sjarat jang per-
tama sekali dalam pendidtkan . . . ~ dapoen anak jang se-
- 129 -
mendja'k ketiilnja telah biasa semba:hjang, berpikir clan her~:
kerdja, telah terdidik •lebih dari pada separoeh". Kebanjakan
kem·a dioean roemah pendidikan Pestalozzi jhng bernama
.. Burgdef Institute" ·adalah 9isebabkan oleh mendja\ankan
sendi ini ; - bahwa ancara roemah dan sekolah hendaklah
ada perhoeboengan jang rapat, Institute i-coe mer9epakan
seboeah famili jang besa,r karena Pescalozzi sendiri seakan-
akan bapak semoeanja-: kehidoepannja hanja oentoek orang
lain, dan kesoenggoehan serca ketjintaannja rnenghidoepkan
seloeroeh roernah itoe. Goeroe- goeroe pembantoenja di-
hoeboengkan kepadanja oleh perasaan kasih sajang dan ke-
hormatan jang tinggi ; sebagai ganti oendang - oendang dan
peratoeran ialah kepercjaan . ketjintaan dan perasaan terima
kasih rnoerid - moerid kepada goeroenja. Djarang sekali ada
keperloean hadiah dan hoekoerpan; tetapi kepatoehan jang
sedjati terdjadi djoega, karena dia datang dari hati sanoebari
anak itoe sendiri. , Adapoen pokok jang oetarna dari pendi-
dikan," kata Pestalozzi, ,.boekan mengadjar, i tetapi ketjintaan
. . . . Adapoen keperloean keperloean kepertjajaan dan ke-
tjintaan oentoek meradjadikan seorang itoe hidoep dibibir
tiq.p manoesia, sarna dengan keperloean oerat kepada poho_n
kajoe".
Bilangan,
Peladjaran ini sangat rapat perhoeboengannja deng11n
peladjaran bahasa tadi. Dalam hal ini Pestalozzi sangat me-
mentingkan soepaja kepada anak itoe ditoendjoekkm benda
jg sebenarnja: oleh karena itoe dia mempergoenakan batoe,
manik, dan jang sebagainja, begitoe poela gambar jang me-
tl<f!endjoekkan satoean dan petjahan, Dengan tjara ini, ditoen-
toennja anak- anak itoe oentoek memboeat oendang-oendang
·sendiri. bekerdja sedjaoeh kemoengkinannja, dan mempero-
leh kekoeatan dan ketjepatan pikiran dafam tiap- tiap. ting-
kac: Dengan melihat dan memegang barang itoe, anak dap<~t
memperbedakan sendiri antara satoe dan lebih dari sa toe .:
berangsoer- angsoer dapat poela diai:tikannja apa jang dika-
takan satoean, dan koempoelan dari bebetapa satoean.
S.e telah habis mempergoenakan barang- barang itoe,
maka anak dibawa memperhatikan Tabel Satoean, jang tiap-
tia,p satoean itoe digambarkan oleh seboeah garis. Dengan
pertolongan ini dapatlal:t · anak diadjar memboeat hitoengan
japg moedah - ·moedah jang berhoeboeng dengan menambah,
tpengoerang, mengaH dan mernbagi. Sesoedah ini dipergoe-
nakan poela Tabel Petjahan, jang terboeat dari pada hebe-
tapa benda jang persegi empat, dan setengah dari padanja
dibagi menoeroet pandj<mgnja kepada doea, tiga, empat, se-
hingga sampai sepoeloeh bahagian. Anak dapat merasakan
bagaimana menghitoeng pe111bahagian - pembahagian itoe da-
ri pada satoean, dan bagaimana mendjadikan satoean dengan-
nja. Kemoedian ·sekali dipergoenakan Tabel Petjahan dari
- 133-
Bentoek.
Didalam bahagian ini Pestalozzi memasoekkan meFJoeii:s
menggambar dan ilmoe oekoer, karena sendi riap- tiap se-
galanja itoe ialah perasaan tentang bentcek dan · oekoeran.
Dia berpendapatan poela bahwa cekceran headaklah d'iadjar
lebih. dahoeloe dari pada mim()elis, ja{toe maca hendaklah
diadjar lebih dahoeloe menentoekan bentoek dan bandingan-
nj~ • . sebeloem rang an dipergoenakan oentoek meloekiskan
perasaan itoe. Karena itoe hendaklah moerid lebih dahoeloe
r,nempeladjari pandjang dan tjondong tiap- tiap gari·S jang
loeroes., dan sesoedah itoe mentjontohnja beberapa kaJi. me-
134 -
noeroet toentoenan goeroe. Peladjaran in( dinamakan orang
Graphic Exercises. Kemoedian mereka diberi keloeasan oen·
toek menggambarkan apa sadja jang mereka soekai, tetapi
lebih. baik barang jang sebenarnja ; begicoe poela mereka
disoeroeh memboeat beberapa gambar, sehingga mata, tangan,
pikiran dan perasaan dibiasakan betsama- sama.
Oidalam peladjaran - peladjaran ini Pestalozzi banjak
mempergoenakan benda jg persegi empat; karena benda ini
banjak mempoenjai faedah, seperti mengadjar pikiran anak
oentoek menghitoeng permoekaan dengan membaginja kepa-
da beberapa segi empat dan segi tiga ; begicoe poela dapat
dipergoenakan oentoek memoedahkan perhitoengan petjahan.
Adapoen faedah jang diperoleh oleh anak dalam meng-
gambar itoe, mend;adikan Pestalozzi sangat mementingkan
peladjaran itoe, seperti jang dapat · kita hhat dalam perkata-
annja.
,.Seorang jang biasa menggambarkan benda-benda akan
moedah benar · melihat hal-hal jang atjapkali ditinggalkan
orang, dan akan dapat mangambil kesan dari benda
itoe, sekalipoen tidak diperiksmja dengan teliti; hal
jang seroepa itoe cidak diperoleh oleh orang jang tidak
pernah diadjar memeriksa soeatoe benda, dan meng-
gambarkan benda itoe. Memperhatikan bentoek jang se-
benarnja, dan beberapa bahagian jang dapat diambil dari
padanja, semoeanja itoe didjadikan kebiasaan, dan hasil
dari pada pengadjaran dan permainan' ', ·
Menoeroet pendapatan Pestalozzi anak tidak haroes di-
adjar menoelis sebeloem pokok-pangkal menggambar, seperti
dapat mengoekoer pandjang - pendek seboeah garis dengan
pemandangan sadja, telah dipoenjainja ; tentang ini dia ada
berkata: ·
.. Oentoek beberapa lamanja, anak itoe diadja,r meng-
gambilr ' beberapa garis permoelaan, jang dari padanja
terboeat hoeroef ~ hoeroef. Garis - garis permoelaan ini
kemo'e dian disoeso.en mendjadi hoeroef. dan hoeroef
jang soesah diletak.a n kemoedian sekali ; dan tjara
memboeatnja dimoedahkan poela dengan mengadjar me-
njoesoen garis jang tidak begitoe soesah lebih dahoeloe;
sehingga oentoek memboeat hoeroef jang paling soekar
hanja menghendaki sedikit tambahan sadja lagi".
t
- 135 -
llmoe boemi.
• j.
Anak diadjarnja oentoek memperhatikan bahagian negeri-
nja sendiri. tidak dengan percolongan peta dan boekoe, tetapi
dengan tanah icoe sendiri; anak disoeroeh memboeat tjontoh
dan sesoedah itoe menggambarkan peta disttict itoe ; hal ini
diperloeas dan diperbaiki dengan · perkoendjoengan jang ber-
ikoet. Proffesor Vuillemin, ahli riwajat bangsa Perantjis jang
mashoer itoe, jdng beladjar dengan Pestalozzi dari oemoer
8 tahoen sampai oemoer 10 tahoen ada berkata:
- 136-
'!J<ami _ mo~la~moela diadjar ilmoe- boemi dia~as: tanah.
Kami berdjalan- dialan melaloei seboeah lembah tang
sem.pi.c dibahagian darat Yverdun. Kami. disoeroeh mem•
perhacikan hal iang. kecj.il·ketj;ll, dan :kemoedian memgam-
bil canah itoe .. Tanah itoe kami hia.w-a kesekolah· kem.,.
bali dengan bakoel ; dan disekolah. kami disoe.roeh mem-
boeat tjontoh perdjalanan kami itoe, begicoe po~1a kam-
poeng jang sekelilingnja. Makin lama. perdjalanan kami
makin djaoeh djoega, dan tiap- tiap kemba),j, tjontoh
itoe kami tambah poela sebanjak apa j·ang· tdah karni
peladja~ri •
.Oari bermoela, peladjaran ilmoe boemi itoe telah Oe'r-
·hoeboeng dengan peladjaran jang lain, sepeni natural 'history,
l~ndbouw, geology dan sehagainja.
NATURAL HISTORY. - Pelildjaran ini diadfarkan
dengan perasaan dan bahasa: tiap - tiap benda disoeroeh
perhatikarl kepada anak jang dengan· toencoenan goeroenja
dapat il1enerangkannja. Benda-benda itoe teroetama dikoern-
poelRan pilda wakcoe berdjalan - dialan ; dan dicambah poela
dengari logarn, toemboeh -toemboehan dan binacang. Waktoe
df Burgdorf, goeroe- goeroe dan moerid - moerid sama-s·ama
·tidak fanarn tentang naturaf history, tetapi me·reka teroes
mengoempoelkan logam dan toemboeh- toemboehan; benda
' ito~ m'e reka periksa bersama - sama, maka masing - rna~ing
m~n1 tje'ricerakan menoeroet pendapatannja sendiri.-
B~RNJANJI. - Peladjar~n ini penting dalam semoea se-
·kolah P'estalozzi. Moela-moela anak diadjar bernjanji seperti
dia oelad;ar berc;akap,, Jaicoe dengan meniroe. Telingilnia di.bia-
sa·bn, begitoe poela soeara dan perasaannja, sebeloem dia
beladjar nooc. 'fiap - tiap peladjaran theori disoedahi dengan
bernjanji.
GERAK BADAN. - MemasoeleRan gymnastiek dan pe-
k~rdjaan tang an. kedalam leerplan adalah pekerdjaan Pestalozzi.
Pentingnja peladjar~n ini sama: dengilfl pencingnja peladjaran
jang lain ,- lain, dan didalam sekolahan- sekolahannja, df-
beni beningka.t- tingkat,, jang. telah ditjontoh dan diperbaiki
oleh ahfi - ahii pendiclik }C)ng kemoe<:han.,
- f.37 -
***
Sebagaimana halnja bahasa- bahasa lain. demikian poela
bahasa Indonesia. Ia mempoenjai sja'ir dan pantoennja, sadjak
dan selokannja. Oesia sja'ir dan pantoen dari bahasa Indo-
nesia hampir sam a dengan oesia · bang sa Indonesia sendiri.
Artinja ia telah beroesia pandjang. sekalipoen dahoeloenja
masih mempoenjai tjorak kepoelauan dan kedaerahan, kare-
na persatoean bangsa beloem ada lagi dan bahasa Melajoe
Riau beloem dipandang sebagai dasar dari b ahasa Indo-
nesia. Waktoe sekarangpoen tiap-tiap daerah dari kepoelauan
Indonesia masih ada jang bersja'ir dan berpantoen dalam
bahasanja masing-masing. hanja jang dipandang sebagai ke-
soesasteraan Indonesia ialah sja'ir dan pantoen atau sadjak-
sadjak dalam bahasa oemoem, jang sebagian besar terdiri
dari bahasa Riau, dan lazim diseboet orang sekarang bahasa
Indonesia.
Kesoesasteraan Indonesia djoega membentoek riwajatnja
dengan beberapa masa. dan pembahagian besarnja dapat
dibagikan kepada doea: .zaman lama dan zaman baroe. ·
Sebahagian besar kesoesasteraan Indonesia dizaman la-
ma terdiri dari sja'ir dan pantoen, dan kedoea matjam itoe
poelalah jang mendjadi kegemaran bangsa Indonesia zaman
dahoeloe. lboe mendendangkan anaknja, isteri meratapi soe-
arriinja jang mati. pengembara meriwajatkan pengalamannja,
anak gembala melagoekan nasibnja, nelajan meloekiskan ke-
hidoepannja, gadis memboeaikan toenangannja. adalah de-
ngan sjair dan pantoen.
Seorang anak gembala doedoek petang hari diatas
poenggoeng kerbaunja dipadang roempoet.' Dilihat alam se-
dang bermandi tjabaja lemboet. Waktoe itoe teringatlah dia
akan nasibnja, maka berpantoenlah ia meloekiskan perasaan \
djiwanja dengan soeara jang sajoep - sajoep sampai, kadang-
kadang diiringkan dengan soelingnja. .
• ·Seboeah bidoek melantjar membelah gelombang · jang
meningg'i merendah. Didalamnja doedoek anak nelajan me-
ngemoedikan pentj.alangnja itoe. Ojaoeh diatas melengkoeng
- 139-
*
**
Masjarakat Indonesia adalah masjarakat Islam, karena
sebahagian besar dari pendoedoeknja beragama Islam. Karena
itoe, mendjadi satoe percanjaan besar, rriengapakah sadjak-
sadjak baroe di Indonesia sedikit benar jang bersemangat
Islam ? Perto?njaan semacjam ini soedah · tentoe timboel dari
hati jang penoeh tjinta sajang kepada Islam. ·
Kalau dilihat sja'ir- sja'ir zaman lama banjak terdapat
sja'ir- sja'ir keagama an. Boekoe - boekoe sja'ir dizaman itoe
banjak jang bersifat ketauhidan, ketasaoefan dan matjam-
matjam tjabang agama jang lain. Dan manakah boekoe sadjak
angkatan baroe sekarang jang bersifat demikian, pada hal
kebanjakan penja'ir- penja'ir baroe beragama Islam dan seba-
hagiannja berpendidikan Islam?
Satoe 'aib jang mah;.t besar, kalau dari djiwa jang Islam
mengalir rasa jang tiada bersifat ke- Islaman. So'a) ini haroes
mendjadi perhatlan penja'ir- penja'ir angkatan moeda Islam.
Teteskanlah roch ke - lslaman kedalam sadjak toean - toean,
soepaja ia dirasa oleh segala golongan. Pergoenakanlah soe-
soenan bahasa toean-toean jang lem ah lemboet itoe oentoek
meloekiskan keesac'm Jlahi, kebesaran Toehan dan kekoeasaan-
Nja. Biarl<>h sadjak toean- toean mendjadi boekti kepada
doenia loear, bahwa perasaan jang haloes lemboet dapat
digoenakan djoega boeat menggambarkan ketinggian Islam,
hoekoem-hoekoemnja, peladjaran-peladjarannja. Kalau Qoeran
jang lemah lemboet soesoenan bahasanja sebagai kitab kaoem
Islam, tjobalah soesoen S<!-djak toean-toean jang bersesoeaian
dengan hoekoem - hoekoem dan peladjaran - peladjaran kitab
soetji itoe.
Ketahoeiiah, masjarakat Islam ingin menjamboet kesoe-
sasteraan Indonesia jang bersifat Islam dalam arci jang loeas.
Moedah • moedahan akan datang masanja.
- H3
( Dilarang koetip)
oleh:
T. M. OESMAN el MUHAMMADY.
Dir. lndustrie - School - Medan.
Oplossing No . . l.
R: Goela poetih 25 gram
Air hoed 1an ( oeab) 250 c. c.
Acidum Tartaricum 3 gram
Tjampoer l
Tjampoeran ini dimasoekan li:.edalam seboeah E!emeyer
. Kolf jang besarnja 1000 c. c. laloe panaskan diatas lampoe
- · 145-
spiritus agak 10 menit, soepaja goela dan acidum ·Tartaricurii
ltoe hantjoer l Sesoedah hanrjoer ( oplost) diamkan sampai
dingin. · Lalo_e masoekkan lagi :
R: Ethyl Alcohol , 50 c. c.
Air oeab ( hoedjan) 500 c. c.
Tja~poeran ini. perlde ~igoentjci~c;J - goentjarig. Laloe
saring d'e ngan kertas penjaring l
Maka siaplah oplossing jang no. 1 in!:
Sekarang kita boeat poela :
Oplossing No. 2.
R: N itras Argenticus 20 gram
Nirras Ammonicus 30 ..
Air oeab [ hoedjan ) 500 c. c.
Tjampoer l
Mentjampoer balian - bahan ini, baiklah berhati-hati, ka-
rena Nitras argenticus itoe sifatnja menghitarrika-n '
anggota-anggota jang dikenilinja dan beratjoen [dari itoe
baik pakai saroehg tangan karet). Masoekkanlap bahan·
bahan itoe satoe persatoe dibotol jang bermoeloet
besar dan berwarna koening atau merah itoe, !aloe
digoentjang ·- goentjang sampai bahan .. bah~n japg keras
itoe hantjoer semoeanja, laloe saring!ah dengan kertas
penjaring!
\ Maka siaplah oplossing No. 2. ini.
Sekarang kita mdelai poela:
Oplossing No, 3.
R: Natrium Hydrooxide [caustic soda) 77/7SpCt.... 50 gram
Air oeab ( hoedjan ). 500
Tjampoer l ,
Dalam mentjampoer bahan- bahan hendaklah a was 1
Sesoedah bahan jang pertama cadi ditimbang , baroe
r:nasoekkan disoeatoe ce~pat jang geemileer ( cersaloet dengan
email). baroe ditoeangi air dengan dikatjau- katjau hingga
l?ahan itoe hantjoer. Dalam mengatjau2nja, haroes didjaga
;'
rnata djangan sampai terpertjik air itoe ( kalau terpertjik, ba-
ikl~h teteskan minjak kelapa bersih kedalam mata, !aloe
tjoe~jilah dengan air. Pen. ) Dan dalam waktoe bahan itoe
bertjampoer air, l,!l,ma kelamaan menimboelkan hawa panas,
- 146-
Tetapi hawa panas itoe makin lama semakin sedjoek djoega.
Maka setelah hantjoer dan sedjoek bahan itoe, saringlah de-
ngan kain panas, laloe masoekkan kedalam kolf 750 c. c.
Maka siaplah oplossing no. 3 ini.
!' PENOETOEP.
Oeraian diatas itoe, dapat dikerdjakan denc;ran djalan
Cooperatie. Lapangan oencoek memboeat tjermin ini. boeat
bangsa kita masih loeas, karena tjermin it.o e djoega ada men-
djadi keboetoehan dan keperloean hidoep sehari - hari. Oleh
sebab itoe amalkanlah baik - baik.
: · Bagi tiap - tiap rneubelmakerij ( toekang jang memboeat
perkakas roemah tangga) keperloeannja memboeat tjermin
itoe, mesti ada. Saja poedjikan benar pada saudara-saudara
ftoe soepaja mengerdtakan pekerdjaan jang oetama in"i. :
Seceroesnja perloe dicerangkan djoega soenggoehpoen tech-
niek dan rescp jang ditoelis dala:n Almanak ini oentoek mem-
boeat peroesahaan jang ketjil21an. tetapi• tak salahnja kalau tjitci2
haroes ditoedjoekan oentoek membesarkan petoesahaan.
Dengan demikian, oesaha itoe akan membawa basil jang baik.
Penoelis rantjangan ini selamanja bersedia memberi pe-
nerangan- penerangan bagi para pembatja Almanak jang akan
mengoesanakan oesaha ini , moga - moga mendjadi OESAHA
MUSLIM jang besar.
Memang inilah tjita - tjita · penoelis jang oetama.
Dari itoe . pada Allah oesaha· ini ditoedjoekan, dengan
mengharap keridlaanNja,
Marilah bersama · sama kita amalkan oentoek mentjapai
kesempoernaan .doenia dan achirat. A min 1
. Litiratoer :
The Chemical Formulary. Prof. H : Bennet Vol II pag . 242
Die Spiegelfa brikation v on D~. L Winkler pag. 74.
Buchheisters vorschriflenbuch fur Drogisten Neu A uflage pag,
486- 487, Nach J. v. Lie bieg und ·Hager.
Henley 's Twentieth Century enz .
~ 149-
Mo.ehammadijah . . . . . . . . .
satoe badan persjarikatan,
berdasar Islam· sedjati, .
bersendikan Qoeran Soetji,
dengan Hadist jang shahih.
tempat
'alim 'oelama nan berbakti,
kaoem intellect nan setia, ·
kaoem isteri jang berarti,
pemoeda harapan bangsa,
jatim ~pia toe. kaja- miskin,
poetra - poetri Indonesia,
baik djelata, maoepo~n bangsawan l
memperhambakan
diri kepada Allah Robboel 'alam.
\ dengan · shabar serta choesjoe',
dioetjap seraja diperboeat.
Insja Allah, barisanmoe bertambah koea~ l
0, Moehammadijah
Telah dakoe ketahoei,
telah dakoe alami.
telah koerasai, koederitai.
meresap dalam djantoeng ~ hatikoe,
menggerakkan hati-sanoeb;;1rikoe,
mentjoetjoetkan air-matakoe,
karena memikirkan nasibkoe,
diten~<;lng. dj!:llan langkahmpe. . • . . . l
'}
- 150....,.,
0, Moehamm~dijah . .• . . . ... . . .
Kau •-; berdjalan dit~ngah- cengah · doer( dan oenak,
berlajar melaloei laoetan-berombak,
mendaki goenoeng tinggi nan tjoeram,
menjerboe keliang jang dalam,
ditengah- tengah masjarakat Indonesia,
jang bilangannja 51enap tidak, gandjil tak tentoe . .•• I
0 , Moehammaciijah .
Maksoedmoe jang inoelia. _ .
toedjoeanmoe jang ber<1ni! .
mengembalikan Islam sedjati,
dilapisan oemmat Islam Indonesia ,
moedah-moedahan Allah memberkati • I
0 , Moehammadiiah .. . . . . ·.
Walaupoen dihalangi, dirintangi, •
d janganlah poetoes harap<mmoe, ( 1 )
djanganlah kelokkan azasmoe, ( 2 )
melainkan, lapangkanldh oesahamoe,
toentoetlah maksoedmoe,
tetapkanlah fikiranmoe,
oentoek mentjap(\i tjita-tjitamoe.
tjita-tjita jang moelia,
tjita-tjita jang berbahagia raya,
oentoek kepentingan Islam - Indonesia,
oemoemnja Islam se-doenia . I
0, Moehammadijcih ·. . . . .
Apa jang mesti beta persembahkan,
kepadamoe, _wahai Moehammadijah .
beta tak kaja. tak berpengetahoean.
Tapi. wahai Moehammadijah . . . •
djasad - rochanikoe soedah sekata - seia.
tak soedi meninggalkan padamoe,
selama badankoe dikandoeng njawa,
berkorban semata- mata dalam barisanmoe • • • • • • • I
(l) Bahkan lebih giat dan tabah, teroes kemoeka menoedjoe maksoed. Red.
(2) Tak moengkin akan beroebah azas, hingga datang d jandjl Allah, Red,
- 151 -
•
- 155 ...,.
daQ sekalian jang maudjoed at'as djalan jang tafshil', dan da-·
pat diperbedakan diahtara satoe dengan jang lain. Maka
Martabat jang ketiga ini dinamai ' ,Marcabat Wahidijah", dan
bernama -.. Alhaqiqatoel Insanijah". Maka ketiga-tiga martabati
!toe ialah qadim, terdahoeloe. terkemoediannja itoe adalah
menoeroet 'akal. boekan menoeroet zaman.
Martabat jang_ keempat: ,.Aiamoel Arwah". Jaitoe soeatoe
keadaan jang h~oes dan njata atas · zatnja dan peroempama-
annja. ·
Martabat jarlg kelima : ialah 'alamoel Misal, jaitoe sesoe-
atoe keadaan jang tersoesoen dari barang jang haloes, jang
tidak bisa dibagi - bagi dan diparo - para, atau dipetjah- pe...
tjahkan dan dirobek- robekkan.
Martabat jang keenam: ialah 'Aiam djisim, 'alam toe-
boeh. Jaitoe speatoe keadaan jang tebal dan menerima akan ·
pembahagian dan bisa dipetjah- petjah .
. Martabat jang ketoedjoeh: jaitoe martabat jang .me-
ngqempoelkan akan segenap jang terseboet itoe, baik djisim
atau roeh, baik wihdah atau wahdanijat itoe. Itoelah marta•
bat jang bern am a •. Tadjalli jang achir", pernjataan jang
penghabisari atau pakaian jang achir, itoelah dia insan.
Maka martabat jang toedjoeh itoe, ada martabat jailg
Alia zoehoer, jang tidak zahir, jaitoe satoe martabat, dan
mar~at jang enam lagi, itoelah martabat zoehoer. jang nja-
ta, jan~mengandoeng akan semoeanja dan j_ang paling achir•
Apabila naik tingkatan insan itoe dan zahir padanja se-
hlian martabat itoe, baroelah dia dinamai .. AI-insanoel Ka-
mil. '' Dan kenjataan ·marta bat toedjoeh jang paling sempoerna
lalah pada Nabi Moehammad s. a. w. penoetoep segala Nabi-
nabi.
. ***
Daripada keterangan jang diseboetkannja itoe, njatalah
menoeroet kejakinannja, bahwa manoesia apabila dia telah
mentjapai d'e radjat Insan Kamil itoe . terhimpoenlah pada di-
rlnja sendiri sedjak daripada sifat ketoehanan ( martabat jang
pertama J sampai kepada Noer Moehammad, sampai kepada
roehnja sendiri.
Bagaimana pengaroeh Noer Moehammad itoe atas ke-
djadian Adam; dan bagaimana poela asal kedjadian machloek
lni, terseboet poela didalam kitab itoe dalam bahasa Melajoe,·
• ..t
- 160 -
- 162 -
berdekatan dengan agama Hindoe jang sekian lamanja ber-
pengaroeh dalam keboedajaan Ojaw"', sehingga moedah
sadja berpirtdahnja dari keHindoean kepada ketashaoefan.
Hingga dengan terang- terang Almarhoern Dr. Soetomo.
mengarakan kepada K. H. M. Mansoer bahwa i'tiqad iroelah
jang dipakainja ( lihat Pedoman Masjarakat ! 938.) Oidalam ta-
hoen· 1931 kitab- kitab AI- insanoel Kamil karangan 'Abdoel-
Qadir Aldjaily jang banjak menaroeh peladjaran marrabat
toedjoeh itoe telah disoeroeh bakar dinegeri Bone oleh Aroe
Mapanjoeki radja disana. karena menerima advies daripada
Said 'Abdullah Dahl an, ketoeroenan dari Said Zaini Oahlan
'oelama jang · masjhoer dinegeri Mekkah 60 rahoen jang !aloe.
Oi Minangkabau peladjaran ini mempengaroehi djqega
kepada 'ilmoe- 'ilmoe sihir jang kasar. Sehingga tiap. tiap
pangkal daripada 'ilmoe sihir itoe kebiasaannja dimoelai ; de-
ngan kalimat ,.Haq". jaitoe Allah menoeroet ka'idah orang
Shoef1. Misalnja sematjam do'a :
,Haq kata taumanat tauminat. djangan engkau berkata-
kata, sebab akoelah jang mengatakan kata tammat' '.
, Beliau" lah jang mengatakan kata tam mat, sebab beliau
telah bersa;:oe dengan Toehan, didalam kalimat Haq lir.oe.
sebagai terseboet cadi.
Ada qjoega kalimat sihir itoe demikian. , Koen toend9ek-
lah, toendoeklah 1 Barang siapa lawankoe datang, akoe me-
ngatakan kata Allah, akoe tadjalli didalam kalimat laa ilaa ha
Illal • Lah".
Mensoetjikan diri, ertinja permandian, jang boekan de...:
ngan air, tetapi dengan · kalimat, pernah djoega dikatakan oleh
ahli sihir itoe. ,Mandi loeh mandilah qalam, mandi 'arasj
mandi koersi. segenap pitala !angie, segenap pitala boemi,
mandi Insan sara to akoe".
Kalau soedah mensoetjikan diri dengan do'a permandian,
tawadjoeh kepada Allah, sedjak dari moeraqabah sampai . ke-
pada moesjahadah. baroe timboel kasjaf kepada pertalian
Roeh dengan Teehan, dikembalikan A'jan CharidJiah kepada
A'jan Tsabicah maka segenap 'alam ini bersatoelah dengar. diri,
walaupoen api, tentoe tidak menhangoesi; walaupoen air
tencoe tidak membasahi. walaupo~n besi tentoe tidak me·
loekai, sebab asalnja satoe dengan badannja, bahkan sebang-
sa dengan badannja, sama2 terlingkoeng dalam marta bat jang ·
roedjoeh dan tadjalli didalam W1hdah.
- 163-
Demikianlah kepertjajaan itoe, mendalam, menjelinap keda-
lam segenap roh dan djiwa oemmat, sehingga masdjid2 cidak
begitoe ramai, kalau boekan oencoek memperdalam 'ilmoe icoe,
jang mas1hoer di'alam Minangkabau dengan nama 'llmoe a'jan
tsabitah, A'jan charidjiah", acau 'ilmoe marta bat toedjoeh . . .
Kalau mereka ber'ibadat. maka segenap 'ibada t itoe
poela ma 'rifat dibalik sjari'at. Arti sjari'at ialah 'amalan lahir,
misalnja sembahjang . Arti ma'rifat ialah rahasia jang terkan~
doeng sekefika mengerdjakan sjari'at itoe.
. Misalnja kalau mereka beroedloek ( sjari'at ). rahasianj a
ialah membersihkan bachin, boekan dengan air jang d 1dalam
kolam tetapi hati air jang ada didalam petala boemi dib Jwah se-
kali, padahal air j:mg d1moekanja itoe air jang telah hidjau
lantaran kocornja, itoelah jang ditjapai dengan haq;q at . .•
Terdjadinja peperangan Paderi tidaklah banjak mengobah ~0
i'tikad salah ini dari segala kalangan, hanjalah dalam kalangan
mereka sadja , sebab mereka telah moelai menghidoepkan
Mazhaq Ahli Soennah waldjama'ah. D ,m lagi mereka lebih
banjak mengoe roeskan pe perangan daripada me mbongkar
i'tikad bo((koe2 itoe.
Dalam""'t~hoen 1908 pemerintah melakoek an bela sting
d( Minangkabau. Di Kamang timboel pemberontakan lancaran
peratoeran baroe iroe. Boekan sadja di Kamang , ma L1 h d'ise -
loeroeh negeri di M nangkabau telah ada moepakat raha s ia
hendak memban tah peracoe ran baroe itoe deny an keterangan.
Demikian djoega dinegeri kami d i Soengai Bacang. Oleh
sebab itoe dipeladjarilah 'ilmoe tahan bed1l. tahan kena pe-
lor jang diciasarkan ke pada ilmoe Wthdatoel Woedjoed icoe,
jaitoe mempersacoekan diri dengan Toehan dan mengadji
asal besi dan asal mensioe de ngan kepoecoesan ma'rifat.
Orang toea ketika itoe te lah tahoe bahaja jang akan me-
ngantjam negeri kalau sekiranfa maksoed itoe djadi d ,Jang -
soengkan. Laloe beliau pang gili segala d.)ekoen2 jang ber-
pengaroeh, jang mengad jarkan 'ilmoe -•,Jmoe ,.marcabat coe-
djoeh'' itoe dan beliau adjak berdebat dengan 'J!moe cauhid.
Awal perdebatan ialah ., Adakah engkau bertoP.h.m 7'' ~ Ten-
toe sadja doekoen icoe mendjawab: .. Ada' ' l Tanja ; .. Si<lpa
Toe han engkau' '7- Toehankoe Toehan Allah !. demikianlah
set. roesnja diperbimjangkan ten tang sipat2 Toehan dan di
dalamkan tencang s1pat jang ke-empat , moechalafatoeho.e
164