Panumbu Catur (Siti): Assalamualaikum wr.wb.

Sadereksadayana,
kelompok …. ayeuna medar perkawiskabersihan disakola.Nanging sateuacan kelompok….ngadugikeun
materina simkuring bade ngawenohkeunsaurang-saurangna. Penyaji limaan, nyaeta yanti, nahar, siti, erly,
sarah..
Anukabagean pancen notulen nyaeta saderek Fransisca. Atuh simkuring Siti kapapancen anjanten
moderator. Saderek-saderek sadayana supados nyangkolong kana waktos, mangga kasaderek Yanti,
Nahar, Erly jeung Sarah kanggonga dugikeun materina.
Panyatur1 (Yanti): Hatur nuhun kasaderek Savitri,Kaberesihan mangrupa sawaréh ti iman. Tapi,
nampaknakaberesihan ditempo acuh teu acuh ku sawatara golongan.Balukarna jaram-
jaram panyakit beuki seueur bersarangsarta kaséhatan ogé baris kaancam kaganggu.Ku
kitunaperlu hiji atikan ka generasi ngorapikeun hirup bersih.
Panyatur2 (Nahar): Tah kitu, Salah sahijina ngaliwatan atikan di sakola, hususna di taman kanak-
kanak sarta sakola dasar. Dina mangsa-
mangsa ieu pisan pikeun nanamkeunpentingna kaberesihan. Kaberesihan kudu
dilarapkeunpikeun kabéh aktifitas akademika, mimitian ti guru, siswa, nepika nu ngajaga sakola.

Panyatur3 (Sarah): Sakola ogé tetep kudu nerapkeun sistempiket.

Pancén utama sistem piket tangtu waé ngabersihkeunrohang kelas sacara gunta-
ganti luyu jeung jadwa lséwang-séwangan. Sistem piket bias ngalatih siswa pikeun tanggungjawab,
digawé babarengan, sarta berdisiplin. Rasa
cape anudirasakeun kupara siswa baris jadi hiji palajaran pikeunhenteu miceun runtah sembarangan.
Panyatur4 (Erly):
Aranjeunana baris mikir deui lamunhoyong miceun runtah sembarangan alatan, Aranjeunanaogé ngarasak
eun capéna ngabersihkeun runtah-

runtah anu ambacak. Sajaba ti éta, kaberesihan diri ogésami pentingna.

Nganggo anu rapih sarta bersih tangtu barisleuwih alus.
Panumbu Catur (Siti): Saderek sadayana, penyaji ka-1 nepi ka-3 tos ngadugikeun pedaranana.
Tah salajengna bilihti para saderek aya anu teu acan jelas dipaparin waktoskanggo ngadugikan patalekana
.
Pamilon:
Langkung ti payun simkuring ngahaturkeun nuhunparantos dipaparin waktos kanggo tumaros anu bade
ditaroska rerencangan panyatur ti kelompok genep tehnyaeta kumaha cara ngajaga lingkungan?
Panyatur2 (Nahar): sapertos miceun runtah dina tempatna,
ngerjakeun pancén piket supados kelas tetep rapih sartabersih.
Pamilon: Leres pisan, Hatur nuhun.
PanumbuCatur (Siti): Alhamdulillah sawala ti kelompokkuring tos rengse, sakitu wae.
Hatur nuhun pisan kasadayana, hapunten bilih aya kalepatan.Wassalamuakumwr.wb.
Kesangtukang:
Kelompok urang milih judul ieu, kusabab kabersihan teh penting pisan keur kahirupan urang sarerea,
jeung sagala rupa hal nu urang jalankeun pasti kudu ngutamakeunkabersihan.
Kaberesihan pangkal kaséhatan.Kecap-kecap ieu tos teu deungeundeui pikeun urang.Di
hiji lingkungan sakola remen ogé hiji sakolangalaman permasalahan ngeunaan kaberesihan.Hal
ieu kusabab kupara siswa anu miceun runtah sembarangan.Motivasi nu
nulismengang ka téma ieu alatan pohara kurang sakali kasadaran siswa-
siswa pikeun miceun runtah dina tempat runtah atawa tong runtahanu tos disadiakeun.
KASIMPULAN
Jadi, urang sadaya teh kudu
ngajaga kabersihanlingkungan sabab lamun urang sadaya heunteungajaga kabersihan lingkungan engke bi
as nimbulkeun bencana kaurangsadayana.Contohna global warming. Cara ngajaga lingkungan nu paling
saderhana the sapertos buang sampah dina tempatna. Jeung, urang sadaya ge kudu
janten jalmi anu kaasup kana jalma anu bersih sadayana, nyaeta aya bersih hate, bersih jiwa, bersih raga,
sareng bersih rohani.