KISI-KISI UJIAN PRAKTIK

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Jumlah Soal :5
Tahun Pelajaran :2014/2015 Penyusun : Misbahul Munir, S.Psi.I
Kelas/Semester : IX/6
Alokasi Waktu : 6 x 40 menit

Bentuk Nomor Tingkat

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Aspek Jawaban
Soal Soal Kesukaran
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Thoharoh (bersuci dari Memahami tata cara Siswa mampu melaksanakan dan Tes 1 Amaliyah Mudah
hadats) bersuci (wudlu) mempraktikkan proses bersuci Perbuatan
dari hadats kecil (wudlu,
tayamum) dengan benar.

Sholat (Fardlu, Sunnah dan Melaksanakan ibadah Siswa Dapat Melaksanakan

2 Tes 2 Ibadah Sedang
Jamak) sholat fardlu dan sholat Sholat Subuh Dengan Bacaan
Perbuatan
sunnah (berjama’ah dan Doa Qunut,
munfarid)

Dzikir dan Do’a (Amaliyah) Menghafal bacaan dzikir Siswa mampu menguasai, Tes Lisan 3 Hafalan Sedang
3
dan doa setelah sholat menghafal dan melaksanakan
bacaan dzikir dan doa bakda
sholat.

A. QS. Al-Hasyr ayat 18-24 Mampu membaca dan Siswa mampu membaca ayat- Test Lisan 4 - Bacaan - Sedang
4 (Materi Kelas 7 : Asmaul memahami ayat-ayat ayat yang diajarkan dengan fasih - Pemahaman - Sukar
Husna) pilihan dengan baik dan dan sesuai makharijul huruf serta - Kefasihan
B. QS. Al-Baqarah ayat 183- benar tajwidnya, mampu memahami isi
185 (Materi kelas 8 : dengan mengartikan isi
Puasa) kandungan ayat-ayat tersebut.
C. QS. Luqman ayat 33-34
(Materi kls 9 : Iman
 kepada Hari Akhir)
D. QS. Ali Imron ayat 95-97
(Materi Kelas 9 tentang
Haji dan Umrah)

Mengetahui, Kendal, 16 Maret 2015

Kepala SMP NU 02 Al Hidayah Guru Mata Pelajaran

H. Abdul Wahab, Bc. Hk., S.Pd., M.Pd Misbahul Munir, S.Psi.I

 KARTU SOAL
UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Jenis Sekolah : SMP NU 02 Al-Hidayah Kendal Bentuk Tes : Ujian Praktek
Mata Pelajaran : PAI Kelas / Semester : IX/enam
Kurikulum : KTSP 2006 Penyusun : Misbahul Munir, S. Psi.I
Standar Kompetensi : Bahan Sumber :
Thoharah (Bersuci)
Buku Panduan Pendidikan Agama Islam Kelas VII

Kompetensi Dasar : Rumusan Butir Soal :

Memahami tatacara bersuci, wudlu, tayamum Praktikkan Tatacara berwudlu dari Niat, rukun, sunah dan do’a setelah berwudlu
dan mandi junub

Materi :

Tatacara bersuci dari Hadats Kecil dan

Hadats Besar

Indikator :

Siswa dapat mempraktikkan tata cara

berwudlu dengan benar No. Soal : 1 Kunci :

Tingkat Ket
Digunakan Jumlah Daya
No. Tanggal Kesukara
Untuk Siswa Pembeda A B C D E OMIT
n
16 Maret Kesempurnaan Doa sesudah
Ujian Sekolah 72 Mudah Niat Tertib
2015 membasuh wudlu
 KARTU SOAL
UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Jenis Sekolah : SMP NU 02 Al-Hidayah Kendal Bentuk Tes : Ujian Praktek
Mata Pelajaran : PAI Kelas / Semester : IX/enam
Kurikulum : KTSP 2006 Penyusun : Misbahul Munir, S. Psi.I
Standar Kompetensi : Bahan Sumber :
Sholat Fardlu dan Sholat Sunnah
Buku Panduan Pendidikan Agama Islam Kelas VIII, IX KTSP 2006

Kompetensi Dasar : Rumusan Butir Soal :

Melaksanakan Ibadah Sholat fardlu, Sholat
Sunnah, Berjama’ah, Sholat Jum’at, Sholat - Praktikkan Tatacara melaksanakan Sholat (Niat, rukun, Sunah dan Doa Bakda Sholat) : Sholat Shubuh, Sholat
jamak dan jamak qashar
Dzuha, Sholat Jum’at dan Sholat Jamak
Materi : - Praktikan Tatacara Sholat Berjama’ah (menjadi imam/makmum)
Sholat Sunnah dan Sholat Berjama’ah

Indikator :
Siswa dapat mempraktikkan tata cara sholat
dengan benar No. Soal : 2 Kunci :

Ket
Digunakan Jumlah Tingkat Daya
No. Tanggal
Untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT

16 Maret Takbir Dan

Ujian Sekolah 72 Sedang Niat Gerakan Tumakninah Tertib
2015 Iftitah
KARTU SOAL
 UJIAN PRAKTIK
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Jenis Sekolah : SMP NU 02 Al-Hidayah Kendal Bentuk Tes : Ujian Praktek
Mata Pelajaran : PAI Kelas / Semester : IX/enam
Kurikulum : KTSP 2006 Penyusun : Misbahul Munir, S. Psi.I
Standar Kompetensi : Bahan Sumber :
Doa dan dzikir setelah melakukan Sholat Buku Panduan Pendidikan Agama Islam Kelas VII

Kompetensi Dasar : Rumusan Butir Soal :

Siswa dapat mempraktikkan bacaan dzikir dan Hafalkan dan Praktikkan doa dan dzikir setelah sholat
doa setelah sholat

Materi :
Doa dan Dzikir

Indikator :
Siswa dapat mempraktikkan bacaan dzikir dan
doa setelah sholat No. Soal : 3 Kunci :

Ket
Digunakan Jumlah Tingkat Daya
No. Tanggal
Untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
Ujian Sekolah 16 Maret
72 Sedang Muqaddimah Isi Doa Iktitam Adab
2015
KARTU SOAL
UJIAN PRAKTIK
 TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Jenis Sekolah : SMP NU 02 Al-Hidayah Kendal Bentuk Tes : Ujian Praktek
Mata Pelajaran : PAI Kelas / Semester : IX/enam
Kurikulum : KTSP 2006 Penyusun : Misbahul Munir, S. Psi.I
Standar Kompetensi : Bahan Sumber :
Bacaan Mad dan Qolqolah Buku Panduan Pendidikan Agama Islam Kelas VIII, IX

Kompetensi Dasar : Rumusan Butir Soal :

Membaca dengan fasih ayat-ayat Al-Qur’an Bacalah dan Artikan ayat-ayat Al-Qur’an pilihan dengan tartil, fasih dan benar!
pilihan dan mengartikan dengan benar

Materi :
Tajwid (Bacaan Mad dan Qolqolah)

Indikator :
Siswa dapat Membaca dengan fasih ayat-ayat
Al-Qur’an pilihan dan mengartikan dengan
benar benar No. Soal : 4 Kunci :

Ket
Digunakan Jumlah Tingkat Daya
No. Tanggal
Untuk Siswa Kesukaran Pembeda A B C D E OMIT
Ujian Sekolah 16 Maret Sedang s.d Makharijul Bacaan Adab /
72 Qolqolah Tajwid
2015 Sulit Huruf Mad k efasihan

PERANGKAT
UJIAN PRAKTIK AGAMA
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Disusun Oleh:
MISBAHUL MUNIR

SMP NU 02 AL-HIDAYAH KENDAL

Alamat : Jalan Al-Hidayah N0. 1 Pekauman Kendal 51313