Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL UAMNU

PC LP. MAARIF NU KABUPATEN JOMBANG JAWA TIMUR

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Tahun Pelajaran : 2019/2020


Mata Pelajaran : Akidah Akhlaq Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 50 Butir Soal Bentuk Soal : Pilihan Ganda

No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif Kelas
Soal
Disajikan bacaan peserta didik dapat menentukan kalimat
Meyakini kekuasaan Allah SWT. melalui Thayyibah Hauqolah dengan benar 2 (menerapkan) 4/ Ganjil 1
Kalimat thayyibah
1 kalimat thayyibah La Haula Wala Quwwata
hauqalah
Illa Billahil-‘Aliyyil- ‘Azim (Hauqalah) Disajikan tabel peserta didik dapat menentukanarti kalimat
2 (menerapkan) 4/ Ganjil 2
Thayyibah Hauqolah dengan benar
Memiliki sikap tabah dan sabar dalam Akhlak terpuji tabah dan Disajikan bacaan peserta didik dapat menunjukan sikap
2 menghadapi cobaan sebagai implementasi sabar patuh dan sabar meneladani kisah Siti Mashitah 1 (memahami) 4/ Ganjil 3
dalam meneladani kisah Masyitah
Menceritakan kitab-kitab Allah Beriman kepada Kitab-Kitab Disajikan tabel peserta didik dapat menentukan nama nabi
3 2 (menerapkan) 4/ Ganjil 4
SWT beserta nabi yang menerimanya Allah SWT sesuai dengan kitab yang diterimanya
Membiasakan sikap hormat dan patuh Akhlak terpuji hormat Disajikan bacaan peserta didik dapat meunjukkan sikap
4 1 (memahami) 4/ Ganjil 5
dalam kehidupan sehari-hari dan patuh hormat dan patuh pada orang tua
Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah Peserta didik dapat menentukan arti bacaan salam dengan
5 2 (menerapkan) 4/ Genap 6
(assalaamu’alaikum) benar
Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah Asmaul Husna Peserta didik dapat menentukan cara meneladani asmaul
yang terkandung dalam asmaul husna (as- husna dengan benar (al-Mukmin)
6 2 (menerapkan) 4/ Genap 7
Salaam, al-Mukmin, dan al- Latiif)

Menjelaskan adab bertamu dan berteman Akhlak terpuji Peserta didik dapat menentukankan adab bertamu dengan
7 dalam kehidupan sehari hari benar 2 (memahami) 4/ Genap 8

Terbiasa mengucapkan salam sesuai Kalimat thoyibah (as- Peserta didik dapat menentukan membiasakan
8 2 (menerapkan) 4/ Genap 9
ketentuan syar'i salamu'alaikum) mengucapkan salam sesuai ketentuan syar'i

Kisi-Kisi UAMNU_Akidah Akhlaq PC LP Maarif NU Jombang Tahun Pelajaran 2019/2020 1


No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif Kelas
Soal
Meyakini kebesaran Allah melalui kalimat Kalimat Thoyibah Peserta didik dapat menentukan waktu mengucap kalimat
9 thayyibah Alhamdulillah dan thayyibah tahmid 2 (menerapkan) 5/ Ganjil 10
(Alhamdulillaah dan Allahu Akbar Allahu akbar
Mencontoh sifat Alloh Swt. sebagai ar- Asmaul Husna Peserta didik dapat menentukan contoh sifat Allah ar
10 Rozzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur,dan al- Rozak dengan benar 1 (memahami) 5/ Ganjil 11
Mughni
Meyakini adanya hari akhir ( kiamat ) Beriman kepada hari Peserta didik dapat menentukan salah satu tanda hari
11 1 (mengingat) 5/ Ganjil 12
akhir kiamat
Menyajikan contoh sikap teguh pendirian, Peserta didik dapat menentukan contoh ahlak terpuji
dermawan , optimis, qanaah, dan tawakkal (teguh pendirian) dengan benar 1 (memahami) 5/ Ganjil 13
12 dalam kehidupan sehari-hari Akhlak terpuji
Peserta didik dapat menentukan contoh ahlak terpuji
1 (memahami) 5/ Ganjil 14
(optimis) dengan benar
Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah Kalimat Thoyibah Tarji’ Peserta didik dapat menentukan contoh perilaku seorang
13 (inna lillaahi wa innaa ilaihi rajiuun ) muslim ketika tertimpa musibah dengan benar 1 (memahami) 5/ Genap 15

Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah Asmaul husna Peserta didik dapat menentukan nama asmaul husna yang
yang terkandung dalam asmaul husna tepat (al-Mumiit) berdasarkan Surah Al-Ankabut ayat 57
14 2 (menerapkan) 5/ Genap 16
(al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii)

Membiasakan akhlak yang baik dalam Akhlak terpuji Peserta didik dapat menentukan contoh akhlak baik
15 hidup bertetangga dan bermasyarakat terhadap 2 (menerapkan) 5/ Genap 17
tetangga
Disajikan bacaan peserta didik dapat menentukan cara
menghindari akhlak tercela (pesimis) dengan benar 2 (menerapkan) 5/ Genap 18
Menghindari sifat pesimis, bergantung,
16 serakah, dan putus asa dalam kehidupan Akhlak tercela
Disajikan bacaan peserta didik dapat menentukan cara
sehari-hari
menghindari akhlak tercela (putus asa) dengan benar 2 (menerapkan) 5/ Genap 19

Kisi-Kisi UAMNU_Akidah Akhlaq PC LP Maarif NU Jombang Tahun Pelajaran 2019/2020 2


No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif Kelas
Soal
Disajikan bacaan Al Qur'an peserta didik dapat menentukan
bentuk perintah yang terdapatpada QS. Nuh ayat 10 1 (mengingat) 6/ Ganjil 20

Meyakini keagungan sifat Allah melalui Peserta didik dapat menentukan keutamaan membiasakan
17 kalimatthayyibah istigfar Kalimat Thoyibah Istighfar mengucapkan istighfar dengan benar 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 21
(astaghfirullaahal‘aziim)
Peserta didik dapat menentukan waktu yang tepat dalam
mengucapkan bacaan istighfar 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 22

Peserta didik dapat menentukan nama asmaul husna yang


tepat al-Mushawwir dengan benar 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 23

Peserta didik dapat menentukan salah satu perwujudan


Meyakini sifat-sifat Allah melalui asmaul asmaul husna al Qowiyu dalam kehidupan sehari-hari 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 24
18 husna (alQawwiy, al-Hakim, al-Mushawwir Asmaul husna
dan al-Qadir) Peserta didik dapat menentukan nama asmaul husna yang
2 (menerapkan) 6/ Ganjil 25
tepat al-qodir
Peserta didik dapat menentukan nama asmaul husna yang
2 (menerapkan) 6/ Ganjil 26
tepat al-hakim
Peserta didik dapat menentukan sikap yang tepat ketika
2 (menerapkan) 6/ Ganjil 27
Meyakini adanya Qadha dan Qadar Allah Beriman kepada qadha menghadapi takdir Allah
19
swt (takdir) dan qodar Peserta didik dapat menentukan pengertian qadha dengan
2 (menerapkan) 6/ Ganjil 28
benar
memahami hikmah beriman kepada qadha Beriman kepada qadha Peserta didik dapat menentukan hikmah beriman kepada
20 dan qadar Allah SWT. dan qodar qadha dan qadar Allah SWT. 1 (memahami) 6/ Ganjil 29

Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri akhlak terpuji


tanggung jawab dengan benar 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 30
Mengahayati sifat tanggung jawab, adil, Peserta didik dapat menentukan alasan bersikap tanggung
21 Akhlak terpuji 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 31
dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari jawab

Kisi-Kisi UAMNU_Akidah Akhlaq PC LP Maarif NU Jombang Tahun Pelajaran 2019/2020 3


Mengahayati sifat tanggung jawab, adil,
21 Akhlak terpuji No
No Kompetensi
dan bijaksanaDasar
dalam kehidupan sehari-hari Materi Indikator Soal Level Kognitif Kelas
Soal
Disajikan bacaan peserta didik dapat menentukan contoh
2 (menerapkan) 6/ Ganjil 32
akhlak terpuji adil dengan benar
Peserta didik dapat menentukan arti akhlak tercela murtad
dengan benar 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 33
Membiasakan diri untuk menghindari sifat Peserta didik dapat menentukan cara mengendalikan
22 Akhlak tercela 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 34
marah,fasik, dan murtad akhlak tercela marah
Peserta didik dapat menentukan cara menghindari akhlak
2 (menerapkan) 6/ Ganjil 35
tercela fasik dengan benar
Peserta didik dapat menentukan nama asmaul husna yang
sesuai (al-Ghafuur)
2 (menerapkan) 6/ Genap 36
Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah
yang terkandung asmaul husna (al-
23 Asmaul Husna Disajikan bacaan peserta didik dapat menentukan cara
Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al-
meneladani asmaul husna dan nama yang tepat (ash- 2 (menerapkan) 6/ Genap 37
Haliim)
Shabuur)
Peserta didik dapat menentukan cara meneladani asmaul
2 (menerapkan) 6/ Genap 38
husna dan nama yang tepat (al-Halim)
membiasakan diri berprilaku positif Asmaul Husna Disajikan bacaan peserta didik dapat menentukan cara
sebagai implementasi dari pengalaman meneladani asmaul husna (al-Afuwwu)
mengenai sifat sifat Allah SWT. yang
24 2 (menerapkan) 39
terkandung dalam asmaul husna (al-
Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al-
Haliim)
Peserta didik dapat menentukan arti taubat dengan benar
2 (menerapkan) 6/ Genap 40

Peserta didik dapat menentukan dalil tentang taubat


Memahami sifat sabar dan taubat dalam 2 (menerapkan) 6/ Genap 41
dengan benar
25 kehidupansehari-hari melalui kisah Nabi Sabar dan Taubat Peserta didik dapat menentukan keteladanan yang bisa
Ayub AS dan kisah Nabi Adam AS diambil dari kisah Nabi Ayyub AS 2 (menerapkan) 6/ Genap 42

Kisi-Kisi UAMNU_Akidah Akhlaq PC LP Maarif NU Jombang Tahun Pelajaran 2019/2020 4


Memahami sifat sabar dan taubat dalam
25 kehidupansehari-hari melalui kisah Nabi Sabar dan Taubat
No
No Ayub AS danDasar
Kompetensi kisah Nabi Adam AS Materi Indikator Soal Level Kognitif Kelas
Soal
Peserta didik dapat menentukan keteladanan yang bisa
2 (menerapkan) 6/ Genap 43
diambil dari kisah Nabi Adam AS
Peserta didik dapat menentukan akhlak yang baik terhadap
terhadap binatang dan tumbuhan dengan benar 2 (menerapkan) 6/ Genap 44
Menghayati akhlak yang baik terhadap
Berakhlak terhadap
26 binatang dan
Binatang dan Tumbuhan Peserta didik dapat Menentukan contoh perilaku yang
tumbuhan dalam hidup sehari-hari
terhadap binantang dan tumbuhan dengan benar 2 (menerapkan) 6/ Genap 45

Membiasakan diri untuk menghindari sifat Akhlak Tercela Peserta didik dapat menentukan prilaku sifat fasik dengan
27 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 46
marah,fasik, dan murtad benar
mengenal sifat-sifat Allah swt yang Asmaul Husna
terkandung dalam asma’aul husna(al Peserta didik dapat menentukan keterbatasan manusia di
28 1 (memahami) 5/ Ganjil 47
Qawiyy, al Hakim, al Mushawwir dan al bandingkan sifat-sifat Allah SWT. dengan benar
Qodir)
Meyakini adanya Qadha dan Qadar Allah Beriman kepada qadha Peserta didik dapat menentukan sikap yang tepat ketika
29 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 48
SWT (takdir) dan qodar menghadapi takdir Allah
Mengetahui akhlak tercela sifat marah, Akhlak tercela Peserta didik dapat menentukan cara mengendalikan sifat
30 fasik, murtad dan upaya untuk marah dengan baik 2 (menerapkan) 6/ Ganjil 49
menghindarinya.
Memahami sifat sabar dan taubat dalam Taubat Peserta didik dapat menentukan manfaat taubatan nasuha
31 kehidupan dengan benar 1 (memahami) 6/ Genap 50

Kisi-Kisi UAMNU_Akidah Akhlaq PC LP Maarif NU Jombang Tahun Pelajaran 2019/2020 5

Anda mungkin juga menyukai