UNIVERSITAS AL WASHLIYAH LABUHANBATU T.A 2023/2024 SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SDN 11624 Kelas : VI Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Semester : II Standar kompetensi (Fiqih): 4. Mengenal tata cara wudu Penilaian Aloka Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Bentuk si Sumber Belajar Dasar Pokok Pembelajaran Kompetensi Teknik Instru- Contoh Instrumen waktu men 4.1 Membiasakan Tata Siswa memahami hal- Menjelaskan tata cara Tes Esay Bagaimana cara melaksanakan 6 × 35 1. Alat dan tempat berwudu wudu dengan cara hal yang berkaitan wudu yang benar tulis wudu? menit 2. Gambar peraga orang tertib berwudu dengan wudu, Menyebutkan urutan Tes Jawaban Setalah berkumur dan membasuh berwudu seta urutannya menghafalkan niat berwudu tulis singkat luabang hidung kemudian …. 3. Buku PAI wudu, mengenal dan 4. Pengalaman guru Menyebutkan hal-hal Tes Jawaban Sebutkan dua hal yang mema-hami tata cara 5. Lingkungan sekitar yang membatal-kan tulis singkat membatalkan wudu! berwudu, dan wudu mempraktikkan cara Praktik berwudu dengan Tes Praktik Praktikkan berwudu dengan benar berwudu benar praktik 4.2 Membaca doa Doa Siswa melafalkan doa Melafalkan doa setelah Tes Pelafalan Lafalkan doa setelah berwudu! 3 × 35 1. Tuliskan lafal doa setelah setelah setelah setelah berwudu secara berwudu lisan menit berwudu di karton atau papan berwudu berwudu klasikal, kelompok dan tulis Praktik berdoa setelah Tes Hafalan Hafalkan doa setelah berwudu! individu, menghafal doa 2. Buku PAI berwudu lisan sesudah berwudu serta 3. Pengalaman guru mempraktikkan berdoa 4. Lingkungan sekitar setelah berwudu Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines) , Rasa hormat dan perhatian ( respect ) , Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ), Ketulusan (Honesty ), Integritas ( integrity ) , Peduli ( caring ) dan Jujur ( fairnes )