ELEMEN AKIDAH

ASESMEN KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN ( KKTP )

Tujuan Pembelajaran Kriteria/indikator ketercapaian Pendekatan KKTP Instrumen

tujuan pembelajaran
Menganalisis dan meyakini Peserta didik mampu Interval TES TERTULIS

syu’abulīmān cabang iman dalam menjelaskan makna syu’abulīmān

kehidupan sehari-hari

Peserta didik mampu Interval TES LISAN

Membaca dengan tartil ( Q.S

An nisa ayat 36 dan Hadis /
Riwayat Muslim )

Peserta didik mampu Interval TES TERTULIS

Mengidentifikasian macam-
macam syu’abulīmān

Peserta didik mampu Interval TES TERTULIS

Merincikan manfaat
syu’abulīmān

KKTP dengan menggunakan Imterval

Kriteria/indikator ketercapaian tujuan 1 2 3 4

 pembelajaran Belum muncul jawaban Muncul sebagian kecil Sudah muncul Terlihat pada
jawaban disebagian besar keseluruhan jawaban
jawaban
 Peserta didik mampu menjelaskan v
makna syu’abulīmān

 Peserta didik mampu Membaca dengan v

tartil ( Q.S An nisa ayat 36 dan Hadis /

Riwayat Muslim )
syu’abulīmān

 Peserta didik mampu v

Mengidentifikasian macam-macam
syu’abulīmān

 Peserta didik mampu Merincikan v

manfaat syu’abulīmān

Interval nilai
0-50 remedial disebagian besar
51-65 mencapai ketuntasan dan remedian dibagian yang diperlukan
66-85 tercapai ketuntasan dan tidak perlu remedial
85-100 mencapai ketuntasan perlu pengayaan
Interval nilai
66-85 tercapai ketuntasan dan tidak perlu remedial

12/16 x100 = 75