Anda di halaman 1dari 7

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi : Diploma III Kebidanan


Semester : IV
TahunAjaran : 2020
Kelas : Reguler Angkatan XX
Mata Kuliah : Kesehatan Reproduksi Remaja
Kode Mata Kuliah : Bd
BebanKredit : 5 SKS ( T = 3 SKS, P =2 SKS )
Dosen Pengampu dan Tim : Seri Wahyuni, SST.M.Kes.
Tim :
1. Noordiati, SST.M.PH
2. Riyanti, SST.,M.Keb.
3. Seri Wahyuni, SST.M.Kes.
4. Greiny A., SST.M.Kes.
5. Titik Istiningsih, SST.M.Keb

Capaian pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini,


lulusan yang dibebankan mahasiswa diharapkan mampu untuk :
pada mata kuliah 1. Memahami konsep remaja
2. Melakukan deteksi tumbuh kembang
remaja
3. Memahami psikologi remaja
4. Memahami dan mampu mendeteksi
gangguan system reproduksi remaja
5. Memberikan asuhan pada kehamilan
remaja
6. Menilai gizi remaja dan permasalahnnya
7. Memahami pernikahan dini
8. Menjelaskan program kesehatan peduli
remaja
9. Memahami PHBS
10. Memahami kesehatan olah raga remaja
11. Melakukan pendidikan kesehatan remaja
12. Membentuk posyandu remaja
13. Memberikan asuhan kesehatan reproduksi
remaja
14. Melakukan dokumentasi asuhan
kesehatan remaja.

1
Deskripsi Mata Kuliah : Memberikan kemampuan kepada mahasiswa
untuk memahami konsep remaja, deteksi
tumbuh kembang remaja, psikologi remaja,
mendeteksi gangguan system reproduksi
remaja, asuhan pada kehamilan remaja, gizi
remaja dan permasalahnnya, pernikahan dini,
program kesehatan peduli remaja,PHBS,
kesehatan olah raga remaja, pendidikan
kesehatan remaja, posyandu remaja, asuhan
kesehatan reproduksi remaja, dokumentasi
asuhan kesehatan remaja.

MetodePenilaian : Penilaian dilakukan dalam bentuk penugasan


20%, Uji tulis UTS 20%, Uji Tulis UAS 20%
danUji tulis dan tugas mandiri, Praktik 40%

Daftar Referensi : 1. Varney’s Midwifery Thierd edition, 1997


2. Valery Edge, Mindi Miller, 1994. Women’s
Health Care. Mosby USA
3. Betty R. Sweet, 1997. Mayes a Text for
Midwives, V. Ruth Bennett, Linda K.
Brown, 1997, Myles Textbook for Midwives
4. Ida Bagus Gede Manuaba, 1999,
Memahami Kesehatan Reproduksi Wanita,
Area EGC Jakarta
5. Depkes RI, 1998, Modul Safe Motherhood,
Jakarta
6. Suryadi C dkk, 2002, Kesehatan
Reproduksi, Buku I dan II, FKM UI
7. Depkes RI, 2002, Pelatihan Bimbingan dan
Penyuluhan Kesehatan Reproduksi
Remaja
8. Azrukl Azwar, Peran Gender
9. Jasir Faizal, 2000, Pemberdayaan Wanita
dalam Bidang Kesehatan, Yogyakarta
10. Sarwono, 1997, Penyakit Kandungan,
Jakarta
11. Dirjen Kesmas, Binkesga, 2002, Program
Kesehatan Reproduksi dan Pelayanan
Integratif di Tingkat Pelayanan Dasar,
Depkes RI, Jakarta
12. Dirjen Kesmas, Binkesga, 2000, Pengaruh
Utama Jender dalam Bidang Kesehatan,
Depkes RI, Jakarta
13. BKKBN, 2001, Penanggulangan HIV ( Aids
) Melalui Peningkatan Ketahanan
Keluarga, Jakarta
14. BKKBN, 2001, Kesehatan Reproduksi
Remaja, Jakarta

2
15. BKKBN, 2001, Tanya Jawab Kesehatan
Reproduksi Remaja, Jakarta
16. BKKBN, 2001, Kumpulan Pedoman
Pelaksanaan Program KPR dan
Perlindungan Hak-Hak Reproduksi,
Jakarta

3
Pertemuan Kemampua Bahan Kajian Media Pengalaman Waktu Kriteria/ Bobot Dosen
Ke n Akhir (Materi Ajar) Metode Pembelajaran Belajar Mahasiswa (Menit) Indikator Penilaia Pengajar
Mahasiswa Penilaian n
(%)
I Memahami 1. Pengertian Remaja CTJ Whiteboard Diskusi member 5 x 170” Mampu 10% Titik
konsep 2. Karakteristik Remaja Diskusi LCD pemahaman memahami
remaja 3. Batasan Usia Remaja Note book mahasiswa tentang konsep remaja
4. Masalah Yang Timbul Pada konsep remaja
Remaja.
II Memahami 1. Pengertian Pertumbuhan dan CTJ Whiteboard CTJ dan diskusi 5 x 170” Mampu 5% Titik
pertumbuhan Perkembangan Remaja Diskusi LCD memberi memahami
dan 2. Karakteristik Pertumbuhan Note book pemahaman pertumbuhan
perkembang dan Perkembangan mahasiswa tentang dan
an remaja 3. Tugas Tugas Perkembangan pertumbuhan dan perkembangan
Remaja. perkembangan remaja
remaja

III Memahami - Perkembangan Psikologi CTJ Whiteboard CTJ dan diskusi 5 x 170” Mampu 5% Riyanti
perkembang Remaja Diskusi LCD memberi memahami
an psikologi Note book pemahaman perkembangan
remaja mahasiswa tentang psikologi
Perkembangan remaja
psikologi remaja
IV Kenakalan Kenakalan remaja CTJ Whiteboard CTJ dan diskusi 5 x 170” Mampu 5% Riyanti
Remaja 1. Seks bebas Diskusi LCD memberi memahami
2. NAPZA Note book pemahaman Seks bebas,
3. Aborsi tidak aman mahasiswa tentang NAPZA dan
Seks bebas, Aborsi tidak
NAPZA dan Aborsi aman
tidak aman
V Gangguan Gangguan system reproduksi CTJ Whiteboard CTJ dan diskusi 5 x 170” Mampu 5% Riyanti
system remaja : Diskusi LCD memberi memahami
reproduksi Note book pemahaman Gangguan Haid,
remaja 1. Gangguan Haid mahasiswa tentang IMS, HIV/AIDS,
2. IMS Gangguan Haid, IMS, Infeksi Saluran
3. HIV/AIDS HIV/AIDS, Infeksi Reproduksi,
4. Infeksi Saluran Saluran Reproduksi, Tumor/Kista
Reproduksi Tumor/Kista
5. Tumor/Kista
VI Kehamilan Kehamilan remaja Ceramah Whiteboard CTJ dan diskusi 5 x 170” mahasiswa 5% Riyanti
Remaja Diskusi LCD memberi mampu
Note book pemahaman memahami
mahasiswa tentang tentang
Kehamilan Remaja Kehamilan

4
Remaja
VII Gizi Remaja Gizi Remaja dan Permasalahannya Ceramah Whiteboard CTJ dan diskusi 5 x 170” mampu 5% Noordiati
dan Diskusi LCD memberi memahami
Permasalaha Note book pemahaman tentang
nnya mahasiswa tentang Gizi remaja dan
Gizi remaja dan permasalahann
permasalahannya ya
VIII Pernikahan Pernikahan Dini Ceramah Whiteboard CTJ dan diskusi 5 x 170” Mampu 5% Noordiati
Dini Diskusi LCD memberi memahami
Note book pemahaman pernikahan dini
mahasiswa tentang
Pernikahan dini
IX Program Program kesehatan peduli Ceramah Whiteboard CTJ dan diskusi 5 x 170” Mampu 5% Seri
Kesehatan remaja Diskusi LCD memberi memahami
Peduli Note book pemahaman program
Remaja mahasiswa tentang kesehatan
program kesehatan peduli remaja
peduli remaja

X Pola Hidup Pola Hidup bersih dan Sehat Ceramah Whiteboard CTJ, diskusi dan 5 x 170” Mampu 5% Seri
Bersih dan Diskusi LCD penugasan memahami
Sehat Tugas Note book memberi pola hidup
pemahaman bersih dan
mahasiswa tentang sehat
pola hidup bersih
dan sehat
XI Kesehatan Kesehatan Olah raga Remaja Ceramah Whiteboard CTJ, diskusi dan 5x170” Mampu 5% Greiny
Olah raga dan Pendidikan Kesehatan Diskusi LCD penugasan memahami
Remaja dan Remaja Note book memberi Kesehatan
Pendidikan pemahaman Olah raga
Kesehatan mahasiswa tentang Remaja dan
Remaja Kesehatan Olah Pendidikan
raga Remaja dan Kesehatan
Pendidikan Remaja
Kesehatan Remaja
XII Posyandu Posyandu Remaja Ceramah Whiteboard CTJ, diskusi dan 5x170” Mampu 5% seri
Remaja Diskusi LCD penugasan member melaksanakan
1. Menimbang BB Note book pemahaman posyandu
2. Mengukur TB mahasiswa tentang remaja
3. LILA Posyandu Remaja (menimbang BB,
4. Penyuluhan Antara lain Mengukur TB,
5. Tablet menimbang BB, LILA, Penyuluhan
6. Fe ,Tablet Fe,
Mengukur TB, LILA,
7. Pemeriksaan Hb Pemeriksaan Hb,
Penyuluhan ,Tablet

5
8. Kader Sebaya Fe, Pemeriksaan Hb, Kader sebaya)
Kader sebaya
XIII Asuhan Asuhan Reproduksi Remaja Ceramah Whiteboard CTJ, diskusi dan 5x170” Mampu 5% Greiny
Kesehatan Diskusi LCD penugasan memberikan
Reproduksi Tugas Note book memberi asuhan
Remaja pemahaman reproduksi
mahasiswa tentang remaja
Asuhan reproduksi
remaja
XIV Dokumentasi 1. Pengumpulan data Ceramah Whiteboard CTJ, diskusi dan 2x50” Mampu 10% Seri
asuhan 2. Analisis (situasi,social) Diskusi LCD penugasan mendokumenta
kesehatan 3. Perencanaan Tugas Note book memberi sikan asuhan
reproduksi 4. Implementasi pemahaman kesehatan
remaja 5. Evaluasi mahasiswa tentang reproduksi
dokumentasi remaja
asuhan Asuhan
kesehatan
reproduksi remaja

Palangka Raya,……Januari 2020

Mengetahui Koordinator Mata Kuliah


Ketua Program Studi D III Kebidanan AsuhanKebidananKomunitas

Riyanti, M.Keb. Seri Wahyuni, SST.M.Kes


NIP 19780202 200212 002 NIP 19801019 200212 2 002

6
7

Anda mungkin juga menyukai