FORMAT KONTRAK BELAJAR

UNIT/STASE : KEPERAWATAN ANAK

NAMA PRESEPTE : Riska, S.Kep
NAMA PRESEPTOR :Ns. Siti Rohmah, S.Kep
Ns. Sri Yustini,S.Kep
PERIODE WAKTU (JADWAL): 16 Desember 2019 s/d 12 Januari 2020

Sasaran Belajar/ Rencana Kegiatan Metode/ Target Persetujuan

Kompetensi Media Waktu Preseptor
Melalukan pengkajian 1. Mengambil riwayat kesehatan Diskusi Minggu
status kesehatan anak saat ini Tanya ke I, II, III
pada semua tingka tusia jawab dan IV

2. Mengambil riwayat kesehatan Diskusi Minggu

lalu dan tanya ke I, II, III
jawab dan IV

3. Melakukan pemeriksaan fisik Diskusi Minggu

dan pengkajian dan tanya ke I, II, III
perkembangan anak sehat dan jawab dan IV
sakit
Diskusi Minggu
4. Melakukan pengkajian dan tanya ke I, II, III
keluarga jawab dan IV

Diskusi Minggu
5. Menerapkan Teknik dan tanya ke I, II, III
komunikasi verbal dan non jawab dan IV
verbal
Diskusi Minggu
6. Menerapkan konsep dan tanya ke I, II, III
keperawatana traumatik jawab dan IV
dalam pengkajian
Diskusi Minggu
7. Mengkaji reaksi anak dan dan tanya ke I, II, III
keluarga terhadap jawab dan IV
hospitalisasi
Diskusi Minggu
8. Menerapkan konsep bermain dan tanya ke I, II, III
saat melakukan pengkajian jawab dan IV

Diskusi Minggu
9. Melakukan pengkajian pada dan tanya ke I, II, III
balita sakit usia 2 bulan jawab dan IV
sampai 5 bulan dengan
menggunakan pendekatan
MTBS Diskusi
dan tanya Minggu
 10. Melakukan pengkajian pada jawab ke I, II, III
balita sakit usia1 minggu dan IV
sampai 2 bulan dengan
menggunakan pendekatan
MTBS

Merumuskan formulasi 1. Merumuskan gangguan Diskusi Minggu

diagnose keperawatan pemenuhan kebutuhan dasar Tanya keII dan
(fisik,psikologis, jawab IV
soisal,spiritual) yang
dikaitkan dengan cara kritik
(alurpatoifisiolog/perjalanan
penyakit) pada setiap tingkat
usia anak dengan penyakit
akut,menahun dan
mengancam kehidupan
klasifikasikan penyakit anak
usia 2 bulan -5 tahun

2. Merumuskan dan Diskusi Minggu

menentukan prioritas dan tanya ke IIdan
diagnose keperawatan jawab IV

3. Menyusun kriteria evaluasi Diskusi Minggu

dan tanya ke IIdan
jawab IV

4. Mengklasifikasikan penyakit Diskusi Minggu

Anak usia 2 bulan – 5 tahun dan tanya ke IIdan
dengan menggunakan jawab IV
pendekatan MTBS

5. Mengklasifikasikan penyakit Diskusi Minggu

bayi muda usia 1 minggu dan tanya ke IIdan
sampai 2 bulan jawab IV

Menyusun rencana 1. Mengintegrasikan intervensi Diskusi MingguII

tindakan untuk bermain sebagai bagian Tanya dan IV
menyelesaikan masalah intervensi keperawatan jawab
klien sehat, sakit akut,
menahun,mengancam 2. Mengintegrasikan konsep Diskusi Minggu
kehidupan dan masalah perawatan atraumatik pada dan tanya ke IIdan
pediatric social dengan intervensi keperawatan jawab IV
menggunakan
pendekatan konsep 3. Mengintegrasikan Teknik Diskusi Minggu
tumbuh kembang komunikasi verbal dan non dan tanya ke II dan
verbal kreatif pada intervensi jawab IV
keperawatan

4. Mengintegrasikan konsep tiga Diskusi Minggu

tingkat pencegahan dan tanya ke I, II, III
(primer,sekunder,dan tersier) jawab dan IV
 pada intervensi keperawatan

5. Mengikutsertakan anak dan Diskusi Minggu

keluarga pada perencanaan dan tanya ke I, II,
asuhan keperawatan jawab dan IV

6. Menyusun rencana Diskusi Minggu

pembelajaran klien dan dan tanya ke I, II, III
keluarga mengacu pada jawab dan IV
prinsip bimbingan antisipasi
sesuai usia/perkembangan
anak termasuk perencaan
pulang

7. Mengintegrasikan konsep Diskusi Minggu

hospitalisasi,kehilangan,kema dan tanya ke I, II
tian, dan berduka jawab dan IV

8. Mengintegrasikan konsep Diskusi Minggu

isolasi pada penyakit menular dan tanya ke I, II, III
jawab dan IV

9. Merencanakan rujukan Diskusi Minggu

dan tanya ke I, II, III
jawab dan IV

10. Menentukan tindakan pada Diskusi Minggu

Balita sakit yang tidak dan tanya ke I, II, III
memerlukan rujukan jawab dan IV

11. Menetukan tindakan pada Diskusi Minggu

bayi muda, sakit yang tidak dan tanya ke I, II, III
memerlukan pengobatan jawab dan IV

Mengimplementasikan 1. Melaksanakan rencana Diskusi Minggu

rencana tindakan sesuai tindakan sesuai perencanaan dan tanya ke I, II, III
perencanaan jawab dan IV

2. Melakukan kolaborasi Diskusi Minggu

dengan tenaga kesehatan lain dan tanya ke I, II, III
bila diperlukan jawab dan IV

3. Melakukan Diskusi Minggu

pendokumentasian dan tanya ke I, II, III
jawab dan IV

Mengevaluasi hasil 1. Membandingkan dengan Diskusi Minggu

tindakan keperawatan criteria evaluasi ,melakukan dan tanya keII, III
Analisa tindakan dan jawab dan IV
memodifikasi rencana
tindakan selanjutnya Diskusi Minggu
2. Mengkaji ulang hasil dan tanya ke II, III
pengobatan dalam jawab dan IV
pelaksanaan program MTBS