Disediakan oleh : cikgu yie @ SMK MERPATI

TIPS PENTING : GARISKAN kata kunci soalan

11 a) atau 12 a) umum / teori – 4 markah.

Perlu tulis 4 isi penting. ( jawab point-point sahaja) – boleh juga buat jadual apabila melibatkan perbandingan.
TEKNIK MENJAWAB SOALAN BAHAGIAN C

Contoh : Nyatakan empat perbezaan diantara tindakan terkawal dan tindakan tidak terkawal (4 markah)

Contoh jawapan :
( NO 11 DAN 12) – 10 MARKAH

- Tindakan terkawal dikawal oleh serebrum manakala tindakan tidak terkawal dikawal oleh medula oblongata
- Tindakan terkawal berlaku secara sedar manakala tindakan tidak terkawal berlaku secara tidak sedar (automatik)
- Tindakan terkawal berlaku perlahan manakala tindakan tidak terkawal berlaku secara pantas.
- Tindakan terkawal melibatkan organ deria dan efektor manakala tindakan tidak terkawal melibatkan sistem saraf autonomi.

atau

Tindakan terkawal Tindakan tidak terkawal

 Dikawal oleh serebrum  dikawal oleh medula oblongata
 berlaku secara sedar  berlaku secara tidak sedar (automatik)
 berlaku perlahan  berlaku secara pantas.
 melibatkan organ deria dan efektor  melibatkan sistem saraf autonomi.

11 b) atau 12 b) - 3 jenis soalan yang mungkin disoal iaitu ; - 6 markah

- mengkonsepsi ( membina konsep )

- membuat keputusan ( perlu memilih kaedah terbaik untuk menyelesaikan sesuatu masalah)
- Penyelesaikan masalah (perlu menyatakan kaedah yang sesuai untuk menyelesaikan masalah yang disoal)

1
Disediakan oleh : cikgu yie @ SMK MERPATI
SOALAN FORMAT BIASA

(b) Rajah 10 menunjukkan beberapa aktiviti aktiviti dijalankan oleh pelajar.

JENIS MENGKONSEPSI
Cara jawab : soalan format biasa

- GARISKAN kata kunci soalan

i) Dua ciri sepunya – cara jawab: cari ciri yang sama bagi gambar yang diberi
dalam gambar (jawab dalam point sahaja)- jawab lebih
daripada 2 tiada masalah
ii) satu contoh lain konsep – cara jawab: beri contoh yang lain daripada gambar
yang diberi.
iii) satu contoh berlawanan dengan konsep – cara jawab : beri satu contoh yang
sesuai
iv) Hubung kait ciri sepunya untuk membina konsep – cara jawab :
konsep (dalam soalan) adalah salin balik 2 ciri sepunya yang dinyatakan di (i)
(atas)
soalan format KBAT
Kaji aktiviti berikut. Terangkan bagaimana membina konsep berdasarkan maklumat yang
diberikan. Jawapan anda mestilah berdasarkan maklumat berikut : [6 markah]
• Kenalpasti 2 ciri sepunya.
• Berikan contoh lain tindakan terkawal
• Beri contoh tindakan tidak terkawal dan satu cirinya
• Hubung kait ciri sepunya untuk bina konssep tindakan terkawal
Contoh jawapan :
i) Dua ciri sepunya adalah :
- dikawal oleh serebrum
- berlaku secara sedar
ii) Contoh lain tindakan terkawal ialah menyanyi
iii) Contoh tindakan tidak terkawal ialah dugupan jantung
iv) Tindakan terkawal adalah dikawal oleh serebrum dan berlaku secara sedar.

cara jawab : SOALAN FORMAT KBAT

- soalan tidak akan bagi dua ciri sepunya, satu contoh lain konsep, satu contoh b) rajah 11 menunjukkan empat jenis objek yang diperbuat daripada termoplastik,
lain berlawanan konsep, dan hubungkait cirri sepunya untuk membina konsep

JADI

- pelajar perlu ingat (HAFAL) isi-isi penting ini untuk ditulis iaitu : (buat sendiri)

i) dua ciri sepunya konsep – cara jawab : bagi 2 point ciri sama
kaji maklumat dalam rajah 11 dan bina konsep termoplastik
ii) konsep awal – cara jawab : 2 ciri sepunya ialah konsep (dalam soalan) (berbeza
dengan biasa) Contoh jawapan :
iii) satu contoh lain konsep – cara jawab : bagi satu contoh berkaitan i) Dua ciri sepunya adalah :
iv) satu contoh konsep berlawanan – cara jawab : bagi satu contoh berkaitan - lembut
cth : dalam soalan konsep aloi , jdi konsep berlawanan adalah bukan aloi - tidak tahan haba
v) hubung kait ciri sepunya untuk membina konsep : ii) Lembut dan tidak tahan haba adalah termoplastik (berbeza dgn format biasa)- konsep awal
iii) Contoh lain termoplastik ialah baju hujan
konsep (dalam soalan) adalah salin balik 2 ciri sepunya yang dinyatakan di (i)
vi) Contoh termoset ialah suis
(atas) v) Termoplastik adalah lembut dan tidak tahan haba.
2
Disediakan oleh : cikgu yie @ SMK MERPATI SOALAN FORMAT BIASA

(b) kebanyakkan bahan buangan domestik seperti kertas dilupuskan dengan cara pembakaran
JENIS MEMBUAT KEPUTUSAN terbuka. Pembakaran terbuka akan menyebabkan pencemaran udara. Terangkan kaedah
untuk mengatasi masalah ini.
Cara jawab : soalan format biasa Penerangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek yang berikut :
 Kenalpasti masalah [1 markah]
- GARISKAN kata kunci soalan  Terangkan dua kaedah penyelesaian [4 markah]
 Pilih kaedah terbaik dan jelaskan pilihan anda. [1 markah]
i) Kenalpasti masalah – cara jawab : masalah..salin sahaja dalam pertikan– 1 markah
ii) Terangkan 2 kaedah – cara jawab : 1 kaedah 1 penerangan (jawab point ja) Contoh jawapan :
– 2 point i) kenalpasti masalah:
(4 markah)
- masalah pencemaran udara disebabkan oleh pembakaran terbuka bahan buangan
domestik.
iii) Pilih kaedah terbaik dan beri penjelasan – cara jawab : pilih 1 kedah yang telah
(1 markah)- membuat keputusan dinyatakan di (ii) beserta dengan ii) Dua kaedah penyelesaianya ialah :
sebabnya yang telah dinyatakan di (ii) - mengamalkan kitar semula supaya jumlah bahan buangan domestik dapat dikurangkan
secara selamat.
- guna insenerator untuk membakar bahan buangan domestik supaya gas karbon dioksida
dan gas beracun sedikit sahaja dibebaskan.

iii) kaedah terbaik ialah mengamalkan kitar semula kerana ianya boleh mengurangkan jumlah
soalan format KBAT bahan buangan domestik secara selamat.
cara jawab : SOALAN FORMAT KBAT
- soalan tidak akan bagi kenalpasti masalah, terangkan 2 kaedah dan pilih kaedah b) rajah di bawah menunjukkan lambakan sejenis buah. Buah-buah ini akan rosak selepas
terbaik dan beri penjelasan untuk membuat keputusan beberapa hari jika tidak dapat dijual. Jelaskan kaedah terbaik untuk menyelesaikan masalah ini.

JADI

- pelajar perlu ingat (HAFAL) isi-isi penting ini untuk ditulis iaitu : (buat sendiri)

i) kenalpasti masalah – cara jawab : bagi 1 point sahaja (dari petikan)– 1 markah
ii) Terangkan 2 kaedah – cara jawab : 1 kaedah 1 penerangan (jawab point ja) Contoh jawapan :
(4 markah) – 2 point i) kenalpasti masalah:
- masalah buah cepat rosak jika tidak dijual.
iii) Pilih kaedah terbaik dan beri penjelasan – cara jawab : pilih 1 kedah yang telah
ii) Dua kaedah penyelesaianya ialah :
(1 markah)- membuat keputusan dinyatakan di (ii) dan bagi alas an
- guna kaedah penyejukbekuan supaya pertumbuahan bakteria dan kulat dapat
yang munasabah diperlahankan.
-guna kaedah pengetinan supaya buah ini tahan lama.
3
iii) kaedah terbaik ialah kaedah penyejukbekuan kerana ianya kos murah dan melambatkan
pertumbuahan bakteria dan kulat yang boleh menyebabkan buah rosak.
Disediakan oleh : cikgu yie @ SMK MERPATI SOALAN FORMAT BIASA (kaedah)

(b) Sekumpulan pegawai dari Jabatan Kesihatan diarahkan untuk mengawal demam denggi di
JENIS PENYELESAIKAN MASALAH satu kawasan perumahan.
Huraikan bagaimana mereka dapat mengatasi masalah ini.
Cara jawab : soalan format biasa (kaedah) Jawapan anda hendaklah mengandungi perkara berikut :
 Kenalpasti masalah
- GARISKAN kata kunci soalan  Penjelasan masalah
 Cadangkan empat kaedah untuk menyelesaikan masalah itu. [ 6 markah]
i) Kenalpasti masalah – cara jawab : masalah..salin sahaja dalam pertikan – 1 markah
ii) Penjelasan masalah – cara jawab : Punca kepada masalah yang dinyatakan Contoh jawapan :
(1 markah) i) Kenalpasti masalah:
- masalah demam denggi di kawasan perumahan
iii) Cadangkan empat kaedah untuk menyelesaikan masalah itu – cara jawab :
(4 markah) Bagi 4 kaedah bersesuaian.
ii) Penjelasan masalah :
(4 point) - punca demam denggi adalah disebabkan oleh nyamuk aedes betina yang membawa virus
kepada badan seseorang.

iii) cadangan empat kaedah untuk menyelesaikan masalah ini ialah :

- kawasan air bertakung dibesihkan supaya nyamuk tidak membiak
- penyemburan ubat nyamuk secara berkala di kawasan perumahan .
soalan format KBAT
- letak abate (ubat gegat) di dalam air bertakung.
- penggunaan ubat nyamuk di rumah dan juga kelambu.
cara jawab :

- soalan tidak akan bagi kenalpasti masalah, penjelasan masalah dan cadangkan 4 SOALAN FORMAT KBAT
kaedah untuk menyelesaikan masalah. b) Satu kawasan perumahan telah dilanda banjir kilat disebabkan oleh longkang tersumbat
dengan plastik dan bahan buangan pepejal.Terangkan bagaimana komuniti yang tinggal di
JADI kawasan itu dapat menyelesaikan masalah banjir kilat. [ 6 markah]

- pelajar perlu ingat (HAFAL) isi-isi penting ini untuk ditulis iaitu : (buat sendiri) Contoh jawapan :
i) kenalpasti masalah:
i) Kenalpasti masalah – cara jawab : bagi 1 point sahaja (dari petikan)– 1 markah - masalah banjir kilat di kawasan perumahan disebabkan oleh longkang tersumbat dengan
ii) penjelasan masalah– cara jawab : punca kepada masalah (ada dalam petikan) plastik dan bahan buangan pepejal.

ii) penjelasan masalah

iii) cadangan empat kaedah penyelesaian – cara jawab : BAGI 4 Kaedah - punca bajir kilat adalah disebabkan plastik dan bahan buangan pepejal menghalang aliran
penyelesaian. air di dalam longkang bergerak dan menyebabkan paras air meningkat cepat.

ii) empat kaedah untuk menyelesaikan masalah ini ialah :

- menjalankan kempen kitar semula.
- mengadakan gotong royong membersihkan longkang.
- mengadakan kempen kesedaran kepada komuniti.
- Dendan yang berat dikenakan kepada pesalah yang membuang sampah merata-rata.
4
Disediakan oleh : cikgu yie @ SMK MERPATI

SPM 2009 MENGKONSEPSI SPM 2010 PENYELESAIAN MASALAH

KOLEKSI SOALAN SEBENAR SPM KOLEKSI SOALAN SEBENAR SPM

11 (b) Jadual 11 menunjukkan susunan atom bagi tiga jenis aloi iaitu gangsa, 11 (b) seorang murid mendapati sudu-sudu besi di makmal sekolahnya telah
Loyang dan keluli. berkarat. Terangkan bagaimana murid ini dapat menghalang sudu besi daripada
berkarat. Penerangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek yang berikut :

 Kenal pasti masalah [1 markah]

 Kaedah digunakan [1 markah]
 Penjelasan kaedah [4 markah]

Contoh jawapan :

i) Kenalpasti masalah:
- masalah sudu-sudu besi di makmal sekolah berkarat.

iii) kaedah yang digunakan ialah :

- penyaduran

Kaji maklumat dalam jadual 11 dan bina konsep aloi. ii) Penjelasan kaedah ialah :
Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek-aspek yang berikut :

• Kenalpasti 2 ciri sepunya. [2 markah]

• Berikan contoh lain bagi aloi [1 markah]
• Beri contoh bukan aloi dan sebabnya. [2 markah]
• Hubung kait ciri sepunya untuk bina konssep aloi [1 markah]

Contoh jawapan :
i) Dua ciri sepunya adalah :
- campuran dua atau lebih unsur
- terdiri daripada campuran yang sekurang-kurangnya satu unsur logam di
dalamnya.
- radas disusun seperti dalam rajah di atas.
ii) Contoh lain bagi aloi ialah duralumin.
- sudu besi dijadikan katod manakala plat argentums sebagai anod dan larutan
iii) Contoh bukan aloi ialah paku besi yang terdiri daripada atom besi sahaja.
iv) Aloi ialah campuran dua atau lebih unsur dan terdiri daripada campuran yang argentum nitrat sebagai elektrolit.
sekurang-kurangnya satu unsur logam di dalamnya. - arus elektrik ditetapkan dengan menyelaraskan rheostat.
- sudu besi diputar supaya penyaduran sekata berlaku dan sudu besi yang tersadur
dimasukkan ke dalam air suling untuk dibersihkan.
5
Disediakan oleh : cikgu yie @ SMK MERPATI

SPM 2010 MEMBUAT KEPUTUSAN SPM 2013 MEMBUAT KEPUTUSAN

KOLEKSI SOALAN SEBENAR SPM KOLEKSI SOALAN SEBENAR SPM

12 (b) maklumat berikut menunjukkan masalah kesihatan bagi seorang lelaki. 12 (b) Anda diberikan dua contoh makanan yang mengandungi jenis lemak yang
berbeza seperti yang ditunjukkan dalam rajah 12.
 Kegendutan
 Diabetes
 Tekanan darah tinggi (hipertensi)

Terangkan bagaimana lelaki itu boleh mengatasi masalah kesihatannya.

Penerangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek yang berikut ;
 Kenal pasti masalah [1 markah]
 Nyatakan satu sebab mengapa masalah itu berlaku [1 markah]
 Nyatakan tiga kaedah untuk menyelesaikan masalah tersebut. [3 markah]
Pilih makanan yang terbaik untuk pertumbuhan yang sihat.
 Pilih kaedah terbaik dan jelaskan pilihan anda. [1 markah]
Penerangan anda hendaklah mengandungi aspek-aspek yang berikut ;
 Tujuan pemilihan [1 markah]
Contoh jawapan :  Makanan terbaik yang anda pilih [1 markah]
i) Kenalpasti masalah:  Tiga kebaikan makanan yang anda pilih. [3 markah]
- masalah kesihatan dihadapi oleh seorang lelaki iaitu kegendutan, diabetes dan  Satu keburukan bagi makanan yang anda tidak pilih [1 markah]
tekanan darah tinggi

ii) sebab mengapa masalah itu berlaku: Contoh jawapan :

- Berpunca daripada pengambilan makanan yang manis, berlemak dan i) Tujuan Pemilihan:
mengandungi garam yang tinggi // kurang bersenam // faktor keturunan. - makanan yang terbaik untuk pertumbuhan yang sihat.

iii) Tiga kaedah untuk menyelesaikan masalah ini ialah :
- mengambil makanan yang berkhasiat setiap hari.
- memperbanyakkan senaman .
- sentiasa berjumpa dengan doktor untuk membuat pemeriksaan kesihatan
secara berkala.
iv) kaedah terbaik ialah :
- kaedah terbaik adalah mengambil makanan yang berkhasiat setiap hari
kerana pemakanan yang seimbang akan memenuhi gizi/nutrien yang
diperlukan oleh badan.
6 tersumbat.
ii) Makanan yang dipilih adalah:
- minyak kelapa sawit
iii) Tiga kebaikan makanan yang dipilih ialah :
- mengandungi kolestrol yang rendah yang boleh mencegah penyakit
berbahaya.
- kaya dengan Vitamin A yang sesuai untuk penglihatan yang baik.
-kaya dengan Vitamin E yang merupakan suatu anti-oksida.
iv) satu keburukan makanan yang tidak dipilih :
- mengandungi kolestrol yang tinggi yang boleh menyebabkan salur arteri