KEMENTERIAN AGAMA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS

TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
JURUSAN TADRIS BIOLOGI
Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Telp. (0355) 321513, Fax. (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftik.iain-
tulungagung.ac.id. E-mail: ftik_iaintagung@yahoo.co.id

KISI-KISI MATERI UJIAN KOMPREHENSIF

JURUSAN TADRIS BIOLOGI (TBIO) TAHUN 2019
No Standar Rumpun Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Keilmuan
1. Memahami Studi Ke- 1.Studi al- Mahasiswa mampu:
dasar-dasar Islaman Qur’an-Hadist 1.Menulis dan membaca surat-surat
Ilmu tentang ilmu- pendek (Juz Amma)
Keislaman. ilmu 2.Menyebutkan ayat-ayat al-Qur’an dan
pendidikan dalil-dalil Hadist tentang pendidikan
dasar Islam dan perkembangan peserta
2.Fiqih didik.
3.Ilmu 3.Menyebutkan ayat-ayat al-Quran dan
Pendidikan dalil-dalil Hadist seputar sholat, zakat,
Islam. puasa dan haji.
4.Menjelaskan aliran-aliran dan tokoh
Pendidikan Islam.
2. Mendeskripsi Ilmu 1.Konsep Dasar Mahasiswa mampu:
kan tentang Pendidikan 1.Menjelaskan hakekat dan prinsip-
pengetahuan pendidika 2.Model dan prinsip pembelajaran biologi
ilmu n dan Strategi 2.Menjelaskan teori model dan strategi
pendidikan & pembelaj pembelajaran pembelajaran.
pembelajaran aran Biologi 3.Mengimplementasikan evaluasi
3.Evaluasi penilaian hasil belajar
Pendidikan 4.Menyusun silabus dan Rencana
4.Pengembang Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
an kurikulum IPA atau Biologi
IPA/Biologi
3. Mendeskripsi Keilmuan 1.Biologi Dasar Mahasiswa mampu:
kan Keilmuan Biologi 2.Ilmu 1.Mendeskripsikan struktur tumbuhan
Biologi Tumbuhan dan hewan (anatomi dan morfologi).
3.Ilmu Hewan 2.Mendeskripsikan proses-proses
4.Ilmu fisiologis pada tumbuhan dan hewan
Lingkungan 3.Menganalisis kondisi lingkungan
5.Biologi sekitar, komponen-komponen
Modern penyusunannya, serta permasalahan
yang ada di dalamnya
4.Menunjukkan sikap peduli lingkungan
5.Menyusun rencana berupa tindakan
nyata upaya perbaikan kondisi
lingkungan (konservasi)
6.Menyimpulkan bahwa manusia dalam
hidupnya tergantung pada faktor
abiotik dan biotik, sehingga perlu
menjaga keseimbangan ekosistem.
7.Menjelaskan peran biologi modern
bagi kehidupan manusia
4. Mendeskripsi Metodolo 1.Metodologi Mahasiswa mampu:
kan ilmu-ilmu gi Penelitian 1.Menjelaskan konsep statistik
penelitian Penelitian 2.Statistik deskriptif dan statistik inferensial
Pendidikan 2.Mengimplementasikan konsep
statistik untuk pengolahan data
penelitian.
3.Menjelaskan konsep dan prinsip
penelitian kualitatif dan kuantitatif
4.Menjelaskan cara penerapan prinsip-
prinsip penelitian.