PSIKOANALISA
Sejarah Berdirinya
- Latar belakang:
(1)sudah ada spekulasi
ketidaksadaran sebelumnya, berikut
tokohnya:
 Gotftfried Wilhelm Leibniz
(1646-1716) terkenal
dengan monadology
menyatakan bahwa kejadian - Tahun 1881 menyelelesaikan studi kedokteran dan membuka
mental terjadi karena
aktivitas monad atau
semacam persepsi,
sedangkan aktivitas kejadian
mental bertingkat terjadi
mulai dari aktivitas tidak
disadari ke aktivitas disadari.
 Johan Friedrich Herbart
(1776-1841) bahwa
kesadaran itu ada
ambangnya dan ada sesuatu
di bawah ambang sadar.
 Fechner (1801-1881) pikiran
manusia ibarat gunung es
laut , bagian yang terlihat di
permukaan adalah
kesadaran dan masih banyak
yang tak terlihat di
dalamnya yaitu
ketidaksadaran yang
berpengaruh besar dengan
kesadaran.
(2) perkembangan pandangan
tentang gangguan psikologis,
gangguan setan,gangguan fisiologi,
gangguan proses pikir dll dan
penanganannya dimulai dari
menggunakan dukun, ahli
Psikoanalisa Freud
Sejarah Freud - Pokok pikiran Freud ada 8 namun ada 3
- Lahir di Freiberg (Czekoslavia), tanggal 6 Mei 1856. Usia 4 tahun yang paling terkenal darinya yaitu :
pindah ke Leipzig dan menetap di Vienna, Freud lebih dekat - Struktur Kepribadian:
dengan ibunya, karna ayahnya sangat keras dan bertempramen  Id
yang tegas. Sehingga muncul yang disebut Oedipus Complex yaitu Id diambil dari Bahasa latin yaitu “it” dan
teori anak laki-laki lbih dekat pada ibunya dan anak perempuan dari Bahasa Jerman yaitu “das es”. Id
lebih dekat pada ayahnya. adalah elemen yang bersifat biologis. Id
- Kuliah di University of Vienna, Ilmu Biologi di tahun 1872 bersifat primitif dan tidak disadari yang
menuntut untuk dipuaskan contohnya:
praktik kedokteran berdasarkan saran rekannya Ernst Brucke, lapar, haus, dan seks
karna keterbatasan ekonomi untuk melakukan penelitian. Hingga  Ego
ia meneliti kokain. Ego adalah pusat kepribadian seseorang
- Meneliti kokain dan menggunakannya serta menyarankan teman dan menjadi keseimbangan antara id dan
dan rekannya menggunaknan namun ternyata itu lebih superego
berbahaya, dan akhirnya banyak yang mengkritiknya. Pecandu  Superego
rokok. Superego adalah elemen kepribadian
- Belajar menangani pasien hysteria (Anna O/ Bertha Pappeinheim) yang berisi tentang norma-norma sosial.
dari Josef Breuer: metode katarsis yaitu metode melepaskan  Primary process thinking
emosi yang terpendam seperti berteriak dll. Namun metode ini id selalu mendesak ego untuk
memunculkan fenomena interference yaitu fenomena memenuhi kebutuhannya dengan
ketertarikan pasien dengan terapisnya. Dan fenomena counter- tujuan mendapatkan kesenangan dan
interference yaitu fenomena terapisnya tertarik pada pasieannya. id tidak dapat membedakan kenyataan
Hingga akhirnya Freud mengubah metode itu menjadi metode dan ilusi. Primary process thingking
free association yaitu metode dengan menempatkan pasien pada belum bisa membedakan antara
posisi senyaman mungkin dan mengeluarkan apapun yang kebutuhan dan realitas dan tidak dapat
terlintas di benaknya. Dan ternyata itu jauh lebih efektif dalam dijangkau oleh kesadaran.
mengurangi hysteria. Sebelumnya freud menggunakan banyak  Secondary process thinking
metode seperti : mandi, pijat, electrotherapy, hypnosis dan juga Ego mencari jalan keluar atau mencari
awalnya ia belajar menangani pasien hysteria dari Jean Martin solusi dalam mengatasi id dan superego
Charcot hingga Freud menyimpulkan bahwa gangguan psikologis dengan melalui kompromi, penundaan
bersumber dari masalah seksual. dan subtitusi. Secondary process
- Tahun 1986, Freud buka praktik sendiri karna keterbatasn thingkin dapat membedakan antara
ekonomi yang disarannkan oleh temannya.  free association kebutuhan dan realitas dan dapat di
inilah yang membuatnya menyimpulkan bahwa masalah seksual jangkau kesadaran.
yang dialami sejak kecil seringkali menjadi dasar bagi munculnya
gangguan psikologis, dan akhirnya ia pun beranggapan bahwa
 agama,dipenjara, dipasung,
dihipnosis dll. Pada abad ke-18
pandangan ilmu kedokteran
menjelaskannya dengan dua cara
ada yang menggunakan factor fisik
dan factor psikis.
(3) Teori Evolusi Charles Darwin
Sangat berpengaruh terutama ide
Darwin mengenai ketidaksadaran,
konflik mental, pentingnya anak,
perkembangan anak dan dorongan
seksual. Darwin mengatakan produk
evaluasi yang mengasumsikan
bahwa manusia dipengaruhi oleh
insting, berpengaruh pada pemikiran
Freud.
- Tahapan perkembangan
psikoanalisa:
(1) Pre-Analytic Phase pada tahap
ini metode yang digunakan ialah
metode hypnosis.
(2) psychoanalysis proper pada
tahap ini ditinggalkannya metode
hypnosis menjadi metode free
association karna pada metode
hypnosis memunculkan interference
(3) gerakan psikoanalisis pada tahap
ini diikuti banyak pemikiran dan
terpublishnya psikoanalisa lewat
kongres dan journal pada tahun
1908.
(4) tahapan menjelang kematian
Freud ide idenya mulai tergoyahkan
dan merevisi teorinya mengenai
kecemasan yang tadinya sebagai
manifestasi yang terlalu banyak
energi erotic atau libidosebagai
anacaman terhadap diri. Ia juga
berspekulasi agama dan seksualitas
factor terpenting dalam kehidupan seseorang ialah yang disebut - Mekanisme pertahanan diri:
Libido. (1) Represi, strategi pertahanan diri ini
menekan memori, pikiran dan persepsi dan
dapat membahayakan diri, represi adalah
isi dari ketidaksadaran. Dalam kondisi tidur
akan lemah dibandingkan dengan ketika
kita sadar dan mimpi menjadi jalan untuk
keluarnya materi yang di repres. (2)
Displacement, Strategi ini mengganti objek
yang dapat menimbulkan kecemasan
dengan objek yang tidak menimbulkan
kecemasan. (3) Proyeksi, Strategi ini dengan
melemparkan kekurangan dan kesalahan
pribadi kepada orang lain maupun objek
lain. (4) Regresi, Pertahanan diri ini kembali
kepada tahap perkembangan yang dimana
perilakunya kembali seperti tahap
perkembangan sebelumnya. (5) Reaksi
formasi strategi pertahanan diri yang
berlawanan dengan keinginannya.
- Tahapan perkembangan psikoseksual:
Fase oral, Dimulai pada usia 0-18 bulan,
mulut menjadi organ tubuh yang dapat
menjadi sumber kepuasan. Munculnya fiksasi
dari fase ini adalah akibat pemenuhan yang
berlebihan atau kurang. Orang yang terkena
fase ini akan mengalami akan menyukai
makan atau minum, agresif secara verbal dan
juga sinis. (2) Fase anal Mulai terjadi pada
usia 18-36 bulan, organ tubuh anus menjadi
sumber kepuasannya. Fiksasi yang muncul
dari fase ini akan timbulnya perilaku yang
jorok, boros, dermawan, perfeksionis dan
perilaku lainnya. (3) Fase phallic terjadi mulai
pada usia 3-6 tahun. Yang menjadi sumber
kepuasan adalah alat kelamin baik laki-laki
maupun perempuan. Pada masa ini akan
muncul Oedis Complex merupakan fase
dimana anak laki-laki menunjukkan
ketertarikannya pada ibunya dan menanggap
perempuan sampai akhirnya
meninggal pada tahun1939.
Neo Freudian
ayahnya adalah rivalnya dan Castration
Anxiety istilah yang di ambil dari mitos
berkembang yang ada pada masyarakat
Yunani, kemudian anak mulai
mengidentifikasi dirinya terhadap orang
tuanya yang jenis kelaminnya sama dan mulai
membentuk superego pada anak. (4) Fase
laten, Mulai terjadi pada usia 6-12 tahun dan
berkahir pada masa puber. Pada fase ini
ketertarikan pada peer group akan muncul
dan rasa ingin tahu menjadi besar.
Ketertarikan seksual pada lawan jenis akan
muncul akan tetapi tidak diperlihatkan. (5)
Fase ganital, Mulai terjadi pada usia 12 tahun
keatas, pada fase ini anak akan sibuk
menjalin relasi pada teman yang berusia
sama dengannya dan terlibat dalam aktivitas
sosial. Dorongan seksual akan lebih intens
dan mulai menjalin relasi dengan lawan jenis.
 Carl Gustav Jung (1875-1961)
- Masa kecilnya tdk bahagia, anak yang
menyendiri dan sibuk dengan
fantasinya. Perjalanan hidupnya
menginspirasinya membangun teori
psikoanalisa
- Awal ketertarikannya dengan
psikoanalisis ketika membaca buku
Freud (the interpretation of dream)
Pada tahun 1900-an . dan menjadi
penerus Freud. Perhatian freud
terhadap ketidaksadaran, dianggapnya
cukup penting dalam memahami word
association yang sedang digeluti jung
- Perkembangan selanjutnya: terdapat
perbedaan pemikiran dengan Freud
utamanya tentang libido seksual, Jung
pun mengundurkan diri dari
psikoanalisis Freud (1914) dan
mengembangkan analytical
psychology hingga akhir hayatnya ia
mengembangkan teori beragama
- Hal lain yang membedakannya dengan
Freud ialah bagi Jung pengalaman di
tahap pertengahan lebih penting
dibandingkan masa anak-anak.
Selanjutnya Jung menjelaskan struktur
kepribadian lebih kompleks, serta Jung
yang notabenenya tidak dekat ibunya
tidak setuju dengan Oedipus Complex
- Struktur kepribadian: (1) ego. Konsep
ego jung dengan freud hampir sama,
yaitu bahwa ego ini seluruhnya
berhubungan dengan kesadaran, dan
merupakan aspek kepribadian yang
berhubungan dengan lingkungan. (2)
personal unconscious merupakan
ketidaksadaran yang tidak terlalu
dalam, dan mengandung ingatan,
impuls, keinginan dan pengalaman-
pengalaman hidup yang sudah
dilupakan, atau ditekan. , (3) collective
unconscious: yaitu akumulasi dari
pengalaman-pengalaman nenek
Alfred Adler (1870-1937)
- Masa kecil tdk bahagia, sakit-
sakitan, perawakan tdk
menyenangkan. Ia memandang
rendah dirinya, bgt jg dg guru-
gurunya, tapi kesungguhan
membawa keberhasilannya
menjadi dokter dr Univ. of Vienna
mengalahkan inferiority(rendah
diri) -nya
- Adler mengenal psikologi dari buku
Freud (the interpretation of
dream), namun akhirnya ia
memiliki pandangan yang berbeda,
dan akhirnya ia mendirikan
individual psychology (individu
dipengaruhi dorongan social )
- Bukan libido tapi Social interest
(minat sosial )yang dapat berkembang
melalui komunikasi dengan orang lain ,
seperti komunikasi anak dengan orangtua
- Bukan masa lalu tapi masa
depan(individual psikologi)
- Tujuan terpenting dlm hidup
manusia: mengatasi feeling
inveriority (rasa rendah diri )
menurutnya rasa ini bersifat
alamiah y wajar dialami yang
menjadi motivasi dasar untuk
tumbuh mencapai superioritas
(percaya diri ) yang dicapai melalui
style of life (gaya hidup ) dalam
mencapai kesempurnaan .
menggunakan konsep
konvensasi(mengatasi kekurangan
suatu aspek dengan cara
memperbaiki aspek lain ) atau
over-konvensasi(mengatasi
kekurangan suatu aspek dengan
memperbaiki aspek tersebut
menjadi lebih baik lagi ) . Jika
individu tdk dapat mengatasi
Karen D Horney (1885-1952)
-Horney lahir di Jerman, dengan
orang tua yang kurang
harmonis. Pengalaman masa
kecil tidak bahagia sehingga ia
merasa rendah diri, pernah
mengalami depresi karena
perceraian dg suaminya &
kematian saudaranya.
-Horney seorang dokter dan
mendapatkan pelatihan
psikoanalisis, awalnya ia
pengikut Freud namun akhirnya
berbeda.
-Kebutuhan dasar: rasa aman &
kebutuhan biologis.
-Jika hub ortu-anak tdk
menghasilkan rasa aman, maka
anak mengalami Basic anxiety
bersumber dr basic hostility
-Mengatasi basic anxiety melalui:
1.moving toward Yaitu
menyampai keberatan secara
lansung kepada orang tua
(compliat style) Hal ini didasari
akan kebutuhan anak untuk
mendapatkan
persetujuan,kasih sayang,
penghargaan, penerimaan, dan
afeksi
2. moving againt Yaitu
menunjukkan permusuhan
kepada orang tua (Hosting
Jacques ME Lacan (1901-1981)
- Psikoanalisis kelahiran Prancis,
psikiatri, pengikut Freud namun
akhirnya memiliki pandangan
berbeda.
- Melakukan sintesis antara
psikoanalisis dan linguistic:
ketidaksadaran terstruktur
seperti bahasa yang terdiri atas
serangkaian penandaan yang
tidak acak tetapi teratur dan
solid ibaratnya seperti grammar.
- Tahapan perkembangan
psikoseksual: (1) Real tahapan
nyata yang berlangsung pada
usia 0-6 bulan, (2) Mirror
tahapan yang ditandai dengan
terbentuknya bayangan
mengenai ego anak yang mana
diibaratkan seperti cermin anak
sudah membangun bayangan
tentang dirinya dan tahap inilah
penting bagi anak untuk
mengenal diri sebagai orang lain
dan belajar bahasa, tahapan ini
berlansung pada usia 6-18 bulan,
(3) simbolik stage tahapan
terakhir ini di usia 18 bulan
hingga umur 4 tahun, pada
tahap ini anak mengidentifikasi
dirinya dengan penandaan²
sehingga sampai pada
keteraturan simbolik.
- Berkaitan pembentukan ego
pada tahap mirror stage lacan
membagi atas subjek yakni
orang yang menggunakan
bahasa. Yang mana subjek dan
ego tak selalu sejalan hingga
 moyang atau generasi sebelumnya,
dan merupakan basis dari kepribadian
seseorang. Dalam collective
unconscious terdapat pengalaman-
pengalaman umum yang biasa dilalui
manusia yang dicatat dan diturunkan
dalam bentuk kecenderungan untuk
merespon secara emosional terhadap
suatu pengalaman tertentu , yang
kemudian disebut Archetype. Jenis
archetrype yang paling terkenal antara
lain persona, animus & anima, Shadow
& Self. Persona merujuk pada topeng
yang dipakai seseorang ketika
berinteraksi dengan dunia luar yang
berfungsi melindungi ego dari
keterbukaan . Anima dan animus
merupakan archetypes yang berkaitan
dengan kecenderungan kita untuk
melihat karakteristik jenis kelamin yang
bersebrangan bahwa manusia baik laki-
laki maupun perempuan sama memiliki
maskukinitas dan feminim dalam
dirinya. Shadow adalah Kecenderungan
untuk menentang norma sosial,
shadow merupakan bagian tergelap
dari manusia yang diturunkan dari
zaman sebelum manusia. Dan self
adalah jenis archetype yang
mengintegrasikan dan menjaga
keseimbangan semua aspek
ketidaksadaran.
- Tipologi psikologis: Sikap (E & I) &
fungsi (S & N; T & F) kesadaran.
Orang yang memiliki tipe E
(ekstravert)adalah orang yang
energinya ( libido ) diarahkan dan
terfokus pada sesuatu yang berada
diluar dirinya sedangkan orang dengan
tipe I(introvert) lebih terfokus kedalam
dirinya. Orang yang menerima
informasi dengan menggunakan fungsi
indranya disebut dengan tipe
S(sensing) . orang yang menerima
inferiority feelingnya  inferiority
complex(orang yang dikuasai oleh
perasaan rendah diri )
- Hal lain yang membedakan antara
Freud dan Adler ialah mnusia
memiliki kebebasan untuk memilih
& menentukan nasibnya: creative
self(kekuatan kreatif )
- Menentukan tingkah laku dalam
kehidupan yang dibagi atas
heredity ,dan lingkungan (menjadi
diri yang kreatif ,konsisten ),adler
beranggapan setiap orang bebas
dalam menciptakan gaya hidupnya
sendiri ,kehidupan manusia bukan
penerima secara aktif (freud) tetapi
manusia adalah actor dan inisiator
tingkah laku
style) hal ini didasari dengan muncul fenomena yang disebut
kebutuhan anak akan slip of tongue.
adanya fenomena antara slip of
kekuasaan, prestige, pujian dan
the tongue yakni kata kata yang
prestasi.
tidak seharusnya terungkap
3. moving away Yaitu membuat dan sensor ego menjaga agar
jarak dengan orang tua hal hal yang tak seharusnya
(Detached Style) didasari atas disebutkan tidak dilakukan.
keiinginan untuk mandiri dan - Berawal dari ilmu kedokteran
mengambil jarak. dan melakukan perkembangan
dengan mempelajari banyak
- Horney mengatakan, Adanya sehingga reputasi lacan sebagai
struktur kepribadian yang tidak psikoanalisis prancis semakin
cocok pada saat itu meningkat ia terkenal dengan
- Bagi Horney gangguan mental tahap perkembangan mirror
lebih dikarenakan faktor stage.
interpersonal dan hubungansosial
bukan karana faktor seksual seprti
yang Freud usungkan.
- Bagi Horney pembentukan
kepribadian seseorang lebih
dipengaruhi oleh budaya (sosial)
dibandingkan karna faktor biologis.
- Horney tidak meyakini adanya
tahap perkembangan bagi Horney
kecenderungan anak pada tahap
mana tergantoleh pola asuh
orangtua.
- Horney lebih meyakini situasi lah
yang berpengaruh pada manusia
dibandingkan faktor
ketidaksadaran seperti menurut
Freud.
informasi dengan menggunkan intuisi
atau ketidaksadaran disebut tipe
N(intuition) . orang yang mengambil
keputusan dan pertimbangan kognitif
disebut tipe T(thinking) . Sedangakan
yang mengambil keputusan dengan
perasaan disebutu tipe feeling (F).