Anda di halaman 1dari 3

NAMA: MASITOH HAIRUNISA SUKIN

NIK : 2001617482

Tugas Personal ke-1

(Minggu 2 / Sesi 3)

Judul:

Orang Lain Sebagai Sesama Warga Negara

m
e r as
co
“Berita-berita tentang warga Negara yang dilanda kesulitan hidup sering kita dengan hampir

eH w
setiap hari melalui berita radio, televeisi , Koran atau dari berbagai wacana lisan yang kita

o.
diskusikan. Kesulitan-kesulitan itu dapat berupa kemiskinan, banyaknya pengangguran,
rs e
rendanya akses untuk mendapatkan pendidikan dan kesehatan, perumahan yang tidak layak
ou urc
dan lain sebagainya.” Terhadap berbagai kesulitan itu apa yang dapat anda lakukan? Dan
mengapa anda melakukannya? Penjelasan anda harus berdasarkan konsep atau gagasan
o

mengenai “Orang Lain Sebagai Sesama Warga Negara”


aC s
v i y re

Catatan:

1. Jawaban tidak lebih dari 2 halaman A4


2. Spasi 1 s.d. 1,5
ed d

3. Font 12
ar stu

4. Huruf: Times New Roman atau Arial


5. Memuat referensi sebagai sumber bacaan.
sh is
Th

https://www.coursehero.com/file/23309781/TUGAS-PERSONAL-1-CHARACTER-BUILDING-KEWARGANEGARAAN/
<<Kd Course>> - <<Nama Course>>
Orang Lain Sebagai Sesama Warga Negara

Berdasarkan UUD 1945 Pasal 26 ayat 1 “Yang menjadi warga negara adalah orang-orang
bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang
sebagai warga negara. Warga negara memiliki hak-hak yang patut diterima di negara
Indonesia ini.

Hak warga negara Indonesia tercantum dalam pasal 27 sampai dengan pasal 34 UUD 1945.
1. Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak : “Tiap warga negara berhak atas

m
pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan” (pasal 27 ayat 2).

e r as
co
2. Hak untuk hidup dan mempertahankan kehidupan: “setiap orang berhak untuk hidup serta

eH w
berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya.”(pasal 28A).

o.
rs e
3. Hak untuk membentuk keluarga dan melanjutkan keturunan melalui perkawinan yang sah
ou urc
(pasal 28B ayat 1).
4. Hak atas kelangsungan hidup. “Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup, tumbuh, dan
o

berkembang”
aC s
v i y re

5. Hak untuk mengembangkan diri dan melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya dan berhak
mendapat pendidikan, ilmu pengetahuan dan teknologi, seni dan budaya demi
meningkatkan kualitas hidupnya demi kesejahteraan hidup manusia. (pasal 28C ayat 1).
ed d

6. Hak untuk memajukan dirinya dalam memperjuangkan haknya secara kolektif untuk
ar stu

membangun masyarakat, bangsa, dan negaranya. (pasal 28C ayat 2).


7. Hak atas pengakuan, jaminan, perlindungan, dan kepastian hukum yang adil serta
sh is

perlakuan yang sama di depan hukum.(pasal 28D ayat 1).


Th

8. Hak untuk mempunyai hak milik pribadi Hak untuk hidup, hak untuk tidak disiksa, hak
kemerdekaan pikiran dan hati nurani,hak beragama, hak untuk tidak diperbudak.
9. Hak untuk diakui sebagai pribadi di hadapan hukum, dan hak untuk tidak dituntut atas
dasar hukum yang berlaku surut adalah hak asasi manusia yang tidak dapat dikurangi
dalam keadaan apapun. (pasal 28I ayat 1).

Dengan adanya kesulitan masyarakat yang saya lihat di berita radio, televisi, koran atau
berbagai wacana lisan yang sering muncul di berbagai media seperti kemiskinan, banyak

https://www.coursehero.com/file/23309781/TUGAS-PERSONAL-1-CHARACTER-BUILDING-KEWARGANEGARAAN/
<<Kd Course>> - <<Nama Course>>
pengangguran, rendahnya akses untuk memperoleh pendidikan dan kesehatan, tempat tinggal
yang tidak layak, dan masih banyak lagi yang rakyat belum memperoleh hak mereka.

Terdapat tiga dimensi kewarganegaraan menurut T.H. Marshall yaitu hak sipil, hak politik,
dan hak sosial. Hak sipil meliputi hak kebebasan pribadi untuk berbicara, beriman, berpikir,
hak kemerdekaan, hak untuk membuat kontrak yang sah, dan hak untuk memndapatkan
keadilan. Sedangkan hak politik merupakan hak untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan
kekuasaan politik. Serta hak sosial yang meliputi hak untuk mengusahakan atau mendapatkan
kesejahteraan ekonomi dan keamanan.

m
e r as
Sebagai warga negara kita harus memiliki kesadaran akan pengetahuan tentang hak dan

co
eH w
kewajiban warga negara, adanya alat hukum dan kebijakan-kebijakan yang menjamin

o.
kepenuhannya sebagai hak dari warga negara, serta pengakuan-pengakuan alat yang sah
rs e
untuk membuat tuntutan-tuntutan.
ou urc
Hubungan antar sesama warga negara meliputi prinsip keadilan, kesetaraan sebagai warga
o

negara, dan menghargai orang lain sebagai warga negara. Dengan adanya kesulitan yang
aC s
v i y re

terjadi di banyak masyarakat seperti kemiskinan, banyak pengangguran, rendahnya akses


untuk memperoleh pendidikan dan kesehatan, tempat tinggal yang tidak layak, dan masih
banyak lagi yang rakyat belum memperoleh hak mereka.Dengan kesulitan-kesulitan tersebut
ed d
ar stu

yang saya harus lakukan yaitu dengan menetapkan prinsip keadilan, yaitu prinsip liberal yang
berarti memberikan kepada setiap orang sesuai dengan prestasinya, kontribusinya, jasanya,
dan tanggungjawabnya yang akan membuat masyarakat merasa dirinya penting dalam setiap
sh is

elemen. Dan prinsip sosialis yang berarti memberikan kepada setiap orang sesuai
Th

kebutuhannya. Seperti jika ada yang berkesusahan, harus membantu dengan memberikan
semangat dan koneksi lapangan pekerjaan yang ada agar mereka mendapatkan hidup dan
mengarahkan para anak untuk bersekolah di sekolah negeri karena bersifat gratis atau tidak
bayar yang memudahkan masyarakat untuk bersekolah mengemban ilmu tanpa dihalangi
dengan adanya kesenjangan sosial, namun harus berkewajiban untuk tetap mendapatkan nilai
yang memuaskan pada setiap aspek.

Serta harus menghargai orang lain sebagai sesama warga negara merupakan hal yang paling
utama.

https://www.coursehero.com/file/23309781/TUGAS-PERSONAL-1-CHARACTER-BUILDING-KEWARGANEGARAAN/
<<Kd Course>> - <<Nama Course>>

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Anda mungkin juga menyukai