Anda di halaman 1dari 3

Borang Penilaian Laporan Tugas Mandiri (Laporan Bacaan)

Nama : Ammar Nama Kelompok :FG 6 Judul LTM : Sejarah perkembangan peradaban Indonesia

Aspek yang Nilai


No Indikator Penilaian Bobot Nilai X Bobot
dinilai (1—4)

(1) Relevan dengan tugas pada Notula Diskusi


FG ke-1.(2) Bukan judul buku/artikel yang
1 Judul dilaporkan (Penulis membuat judul sendiri). (3) 20 4 80
Singkat namun menggambarkan isi tulisan.(4)
Menarik minat pembaca.
2 Format dan . (1)  Mengikuti format penulisan Laporan 30 4 120
Penulisan Bacaan pada Modul Bahasa Indonesia;
terdiri dari minimal 1 paragraf pembuka, 1
paragraf isi, dan 1 paragraf kesimpulan.
. (2)  Tulisan dipaparkan secara efisien, efektif
dan tidak repetitif:
. (3)  Tulisan antara 1—2 halaman, ukuran A4,
font 12, spasi 1,5.
. (4)  Memenuhi kaidah EYD dan tidak banyak
kesalahan pengetikan.
. (1)  Berkontribusi membangun pemahaman
anggota FG terhadap LSPB.
. (2)  Kurang membantu pemahaman anggota
FG terhadap LSPB.
. (3)  Sama sekali tidak membantu pemahaman
3 Isi LTM anggota FG terhadap LSPB dan penulis 30
bersedia mencari sumber lain yang
relevan.
. (4)  Sama sekali tidak membantu pemahaman
anggota FG terhadap LSPB, namun
penulis tidak bersedia mencari sumber
lain.
4 Referensi (1) Referensi dipilih sesuai dengan LSPB dan 20
tugas penulis pada Notula Diskusi FG (2) Data
referensi ditulis lengkap: nama penulis, judul
tulisan, kota dan tahun terbit, (3) Tidak
mengambil sumber referensi dari Wikipedia dan
blog pribadi(4) Tahun sumber referensi relatif
baru (5 sampai 10 tahun terakhir)

Nilai Akhir (Bobot X Nilai)/4)

Keterangan:
. 1)  Nilai 4 diberikan jika 4 indikator terpenuhi, dst, nilai 3, 2, 1, diberikan sesuai dengan jumlah indikator yang
terpenuhi
. 2)  Dosen/fasilitator melakukan penilaian dengan mengacu kepada Notula Diskusi Focus Group (FG) di dalam
Diskusi Collaborative Learning.

Anda mungkin juga menyukai