Anda di halaman 1dari 3

Tema : 2.

Udara Bersih Bagi Kesehatan


Subtema : 2. Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
Pembelajaran : 1 (satu)
Kelas/Semester : V (Lima)/ I (Satu)
Hari/Tanggal :
Alokasi Waktu : 2 x 20 menit

Nama Kelompok:
Anggota Kelompok:
1.
2.
3.
4.

A. Judul: Penyebab Terjadinya Gangguan Pada Organ Pernapasan Manusia.

B. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah menemukan informasi dari teks bacaan, siswa dapat membuat bagan
penyebab terjadinya gangguan pada alat pernapasan manusia dengan benar.
2. Setelah membuat bagan faktor penyebab terjadinya gangguan pada alat
pernapasan manusia, siswa mampu mempresentasikan bagan faktor penyebab
terjadinya gangguan pada alat pernapasan manusia dengan tepat.
3. Melalui kerja kelompok, siswa dapat menuliskan dalam bentuk tabel informasi
dari teks bacaan yang terkait dengan pertanyaan apa, siapa, di mana,
bagaimana, dan mengapa.
4. Setelah menuliskan dalam bentuk tabel, siswa dapat mempresentasikan
informasi dari teks bacaan terkait dnegan pertanyaan apa, siapa, di mana,
bagaimana, dan mengapa dengan percaya diri.

C. Langkah-Langkah Kegiatan
KEGIATAN 1

1. Duduklah dengan bersama anggota kelompokmu dengan tenang!


2. Kalian telah mengetahui faktor-faktor penyebab gangguan pada pernafasan
manusia. Sekarang, buatlah bagan tentang penyebab terjadinya gangguan pada alat
pernapasan manusia!
3. Kemudian, ceritakan bagan tersebut di depan kelas!
KEGIATAN 2

1. Dari teks berita “Kuldesak Lantaran Jerebu”


2. Buatlah pertanyaan dengan kata tanya apa, siapa, di mana, bagaimana, dan
mengapa.Kemudian tuliskan jawaban dari pertanyaan tersebut!
3. Tulislah dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.
4. Laporkan hasil dikusimu bersama teman kelompokmu di depan kelas!

Kata Tanya Pertanyaan Jawaban

Apa

Siapa

Di mana

Mengapa

Bagaimana

Anda mungkin juga menyukai