CRITICAL JURNAL REVIEW

Jurnal Pertama

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS ATAS

BOLA VOLI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN LEMPAR

PUKUL BOLA KERTAS PADA SISWA KELAS VII SMP

Jurnal Kedua

ANALYSIS OF THE SERVICE AS A PERFORMANCE FACTOR

IN HIGH-LEVEL VOLLEYBALL AND BEACH VOLLEYBALL

DOSEN PENGAMPU: Dewi Endriani, S.Pd, M.Pd

Di Susun Oleh:

MERRY CHRISMAS PAKPAHAN:6193321015

PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

MEDAN 2020

KATA PENGANTAR
 Puji syukur kepada Tuhan yang Maha Esa yang telah senantiasa memberkati
dalam menyelesaikan Critical Jurnal Review (CJR), adapun tugas ini dikerjakan
untuk memenuhi mata kuliah Perkembangan Peserta Didik. Saya telah menyusun CJR
ini dengan sebaik-baiknya tetapi mungkin masih ada kekurangan-kekurangan untuk
mencapai kesempurnaan. Saya selaku penulis menerima berbagai kritik yang
sifatnya membangun agar CJR ini menjadi lebih baik lagi.

Selanjutnya, saya berharap semoga CJR ini bisa memberikan manfaat serta
menambah wawasan bagi para pembaca. Semoga CJR ini dapat dipahami bagi siapa
pun yang membacanya. Sebelumnya saya mohon maaf apabila terdapat kesalahan dan
kata-kata yang kurang berkenan.

Medan, Maret 2020

Penulis

IDENTITAS JURNAL

JUDUL UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS ATAS BOLA

 VOLI MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN LEMPAR PUKUL
BOLA KERTAS PADA SISWA KELAS VII SMP

JURNAL Jurnal Prestasi

VOLUME DAN HALAMAN Vol. 1 No. 1,hal 23-30

TAHUN 2017

PENULIS Muhammad Syaleh

KATA KUNCI media pembelajaran bola kertas, servis atas bola voli

ISNN ISSN : 2549-9394

e-ISSN : 2579-7093

CRITICAL JURNAL

TUJUAN PENELITIAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar
servis atas bola voli pada siswa kelas VII SMP Swasta Berdikari
Tanjung Keriahan Kecamatan Sirapit Kebupaten Langkat, melalui
media pembelajaran lempar pukul bola kertas.

SUBJEK PENELITIAN siswa kelas VII SMP Swasta Berdikari Tanjung Keriahan Kecamatan
Sirapit Kebupaten Langkat

LANGKAH PENELITIAN METODE :Jenis dan Rancangan Penelitian Jenis penelitian ini adalah
penelitian tindakan kelas. Pendekatan yang digunakan adalah
pendekatan kualitatif yang berguna untuk mengungkapkan kesulitan
belajar siswa dalam proses pembelajaran penjas serta cara
mengatasi kesulitankesulitan tersebut sebagai upaya untuk
meningkatkanhasil belajar siswa pada materi tersebut. Adapun setiap
tindakan upaya untuk pencapaian tujuan tersebut dirancang
menggunakan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap,yaitu :
perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan,observasi dan refleksi
untuk perencanaan siklus berikutnya. Penelitian ini menggunakan
dua siklus. Setiap pertemuan dilakukan dengan durasi waktu 2 x 40
menit.
HASIL PENELITIAN Menurut Hamalik (2002:155) “hasil belajar tampak
sebagai terjadinya perubahan tingkah laku pada
diri siswa, yang dapat diamati dan diukur dalam
perubahan pengetahuan, sikap dan keterampilan”.
Perubahan dapat diartikan terjadinya peningkatan
dan pengembangan yang lebih baik dibandingkan
dengan sebelumnya, misalnya dari tidak tahu
menjadi tahu.

KELEBIHAN PENELITIAN penelitian ini memberikan informasi dan tennis

pengajaran yang jelas dan menarik, dimana
masalah meningkatkan keterampilan Bola Voli

KELEMAHAN PENELITIAN Berdasarkan grafik di atas terdapat beberapa

kelemahan pada pembelajaran yang dilakukan
terdahulu yakni siswa masih banyak belum
memahami teknik-teknik dasar bola voli,
khususnya dalam servis atas.

KESIMPULAN PENELITIAN Maka dapat disimpulkan bahwa melalui media

pembelajaran lempar pukul bola kertas dapat
meningkatkan hasil belajar servis atas bola voli
pada siswa kelas VII SMP Swasta Berdikari Tanjung
Keriahan Kecamatan Sirapit Kabupaten Langkat
Tahun Ajaran 2016/2017.

SARAN berkaitan dengan pertanyaan dan hipotesis

penelitian, secara khusus dapat dikemukakan
beberapa kesimpulan sebagai berikut:
Pendekatan pembelajaran teknis memberikan
pengaruh pengaruh yang signifikan terhadap
hasil belajar keterampilan Bola Vollly
DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi. (2007) Penelitian Tindakan

Kelas. Jakarta : Bumi Aksara.

Hamalik. (2005). Perencanaan Pengajaran

Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta:

Bumi Aksara.

Lutan. (2000). Strategi Belajar Mengajar Penjas.

Departemen Pendidikan Nasional.

PBVSI (2000). Peraturan Permainan Bola Voli

Internasional. Yogyakarta: Gajah mada

University Press.

Sudjana. 2005. Metode Statistika. Bandung:

Tarsito.

Yudhistira, Pendidikan Jasmani Untuk Kelas 3 SD,