TIK 4 ISS 1
• Suriyanee Lingokueji (1912101010145)
• Rauzatul Jannah (1912101010088)
• Razika Marissa (1912101010130)
• Salsabila (1912101010129)
• Novi Seroza (1912101010050)
• Nadhira Nisrina (1912101010125)
• Nuruli Sakdiyah (1912101010119)
• Nyak Thaya Ramadhani (1912101010059)
• Shinta galuh permata (1912101010014)
• Zazirah S (1912101010111)
• Devi Rahmayanti (1912101010075)
• Dedi Satria (1912101010133)
• Aufa Dina Hasnia (1912101010132)
• Tutia Rahmi (1912101010108)
• Rayhanil Aliefia (1912101010122)
• Intan Zakiatunnisa (1912101010109)
• Dara Salisa (1912101010007)
• Cut Tarinda Ardellya (1912101010071)
• Salsabila Adinda (1912101010053)
01 Sejarah Singkat
02 Faktor yang mempengaruhi Teori
Sosial Kognitif
1st • Expetation
• Attitude 2st • Practice
• Self-efficacy 3st • Akses dalam komunitas
• Kemampuan seseorang dalam mengubah
lingkungannya/pengaruh pada orang lain
Reciprocal Determinisme
Self-efficacy yaitu kemampuan diri untuk melakukan suatu tindakan pada tingkat tertentu. Apabila self-
efficacy seseorang lebih tinggi, maka keinginan untuk mencapai suatu tujuan pun menjadi tinggi, karena
individu percaya bahwa segala hambatan dapat diatasi dengan keyakinan yang ada pada diri seseorang.
Persepsi self-efficacy disebut sebagai dasar perubahan perilaku yang digambarkan sebagai “penilaian orang
atas kemampuan mereka untuk berorgnisasi atau melaksanakn tindakan yang diperlukan untuk mencapai tipe
yang telah ditentukan” (Bandura, 1986).
Parameter pengukuran Self-Efficacy
Hidayati, U.F, et.al. 2017. Aplikasi Teori Belajar Berkaitan Dengan Kemandirian
Belajar Mahasiswa. Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah
Mada:Yogyakarta.
Mukhid, A. 2009. Self-Efficacy. Institut Agama Islam Negeri Madura : Jawa Timur