SILABUS MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Satuan pendidikan : SMP NEGERI 215 JAKARTA

Kelas : VII(Tujuh)
Kompetensi Inti* :

KI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli(toleransi,gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni budaya
terkait penomena dan kejadian yang tampak mata).

KI 4: 1. Ketentuan bersuci Mengamati Tugas 3 x 3 Jam  Buku siswa

Mencoba,mengola dari hadas kecil dan Pelajaran Kemdikbud
h, dan menyaji, hadas besar  Mengamati dan memberi komentar  Menuliskan hasil  Gambar/
dalam ranah 1.1. Pengertian gambar atau tayangan yang terkait dengan pengamatan terhadap video/
konkret( menggun ¯thaharah kebersihan diri dan kebersihan perilaku-perilaku yang multimedia
akan, mengurai, 1.2. Macam-macam lingkungan selalu memperhatikan interaktif
merangkai, hadas  Menyimak dan membaca penjelasan yang memperhatikan  Internet
memodifikasi, dan 1.3. Macam-macam mengenai ketentuan bersuci dari hadas kesucian baik hadas  Media cetak
membuat) dan najis kecil dan hadas besar. maupun najis di
ranah abstrak 1.4. Tata cara  Membaca dalil naqli mengenai ketentuan lingkungan tempat
(menulis, bersuci dari bersuci dari hadas kecil dan hadas besar. tinggalnya.
membaca, hadas kecil dan  Mengimplementasikan dalan menjaga
menghitung, dan hadas besar. kebersihan lingkungan
mengarang) sesuai 1.5. Hikmah Observasi
dengan yang ¯ah±rah. Menanya
dipelajari di  Mengamati
sekolah dan  Dengan dimotivasi oleh guru pelaksanaan diskusi
sumber lain yang mengajukan pertanyaan tentang ketentuan dengan menggunakan
sama dalam sudut bersuci dari hadas kecil dan hadas besar. lembar observasi yang
pandang/teori).  Mengajukan pertanyaan terkait dengan memuat:
3.8 Memahami kebersihan diri dan lingkungan dan tata  Isi diskusi (bersuci

Silabus SMP PAI Kelas VII

 ketentuan bersuci cara bersuci dari hadas kecil dan hadas dari hadas kecil
dari hadas kecil besar. dan hadas besar).
dan hadas besar  Sikap yg
4.6 Mempraktikkan Eksperimen/explore ditunjukkan siswa
tata cara bersuci terkait dengan
dari hadas kecil  Secara berkelompok mencari data dari tanggung jawabnya
dan hadas besar. berita atau informasi tentang ketentuan terhadap
bersuci dari hadas kecil dan hadas besar. pelaksanaan
 Mendiskusikan tata cara bersuci dari jalannya diskusi
hadas kecil dan hadas besar. dan kerja
 Mendiskusikan manfaat bersuci dari kelompok.
hadas kecil dan hadas besar.

Asosiasi Portofolio

 Membuat analisis tata cara bersuci dari  Membuat paparan

hadas kecil dan hadas besar. bagan alur tata cara
 Merumuskan manfaat bersuci dari hadas bersuci dari hadas kecil
kecil dan hadas besar. dan hadas besar.
 Membuat paparan
Komunikasi manfaat kebersihan
lingkungan diri bersuci
 Mendemonstrasikan praktik bersuci dari dari hadas kecil dan
hadas kecil dan hadas besar. hadas besar dalam
 Menyajikan paparan bagan tentang kehidupan sehari-hari.
ketentuan bersuci dari hadas kecil dan
hadas besar.
 Memaparkan rumusan hikmah dan Tes
manfaat bersuci dari hadas kecil dan
 Tes kemampuan
hadas besar
kognitif dengan
 Menanggapi pertanyaan dalam diskusi.
bentuk tes soal – soal
 Merumuskan kesimpulan. pilihan ganda dan

Silabus SMP PAI Kelas VII

 uraian.
 Tes kemampuan
psikomotorik dengan
unjuk kerja tentang
¯ay±mum/wu«µ’

Silabus SMP PAI Kelas VII