RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Sekolah : SMK Ma’arif Salam
Mapel : Teknik Pemesinan CNC
Kelas/Sem : XI/3
Materi Pokok : Pemrograman CNC Bubut
Waktu : 4 X 6 JP, @45 Menit
Pertemuan ke : 7,8,9 dan 10

 Siswa menentukan peralatan yang akan

KOMPETENSI DASAR (KD) digunakan
3.4 Menerapkan teknik pemesinan bubut CNC  Siswa menghitung parameter yang akan
4.3 Membuat benda sederhana dengan mesin digunakan
bubut CNC  Siswa mensimulasikan program yang dibuat
 Siswa memasang alat perlengkapan kerja dan
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI alat pemegang
(IPK)  Siswa memasang benda kerja dan alat potong
3.4.1 Menjelaskan pemasangan benda kerja  Siswa menjalankan program dan membuat
3.4.2 Menjelaskan pemasangan alat potong benda sederhana dengan mesin bubut CNC
4.4.1 Membuat benda sederhana dengan mesin
bubut CNC KEGIATAN PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE-8,9 dan 10
TUJUAN PEMBELAJARAN Siswa melanjutkan membuat benda sederhana
1. Siswa dapat menjelaskan pemasangan benda dengan mesin bubut CNC
kerja
2. Siswa dapat menjelaskan pemasangan alat PENILAIAN
potong Sikap:
3. Siswa dapat membuat benda sederhana dengan Penilaian langsung di kelas/ di bengkel
mesin bubut CNC Pengetahuan:
Tes tertulis berbentuk uraian pada buku
KEGIATAN PEMBELAJARAN pegangan guru
PERTEMUAN KE-7 Ketrampilan:
 Siswa diberi gambar kerja praktik mesin Penilaian hasil praktikum
bubut CNC
 Siswa membuat langkah-langkah pengerjaan
 Siswa membuat program mesin bubut CNC

Mengetahui, Magelang, 15 Mei 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Uu Sanusi, M.T Tri Agung Susilo, S.Pd

NIP -- NIP --