(RPP)
Peserta didik dapat menjelaskan konsep pemodelan PL dalam bentuk laporan tertulis, dengan
menunjukkan perilaku sopan, jujur dan teliti sehingga dapat memahami kebesaran Tuhan YME yang
telah menciptakan ilmu pengetahuan.
D. Materi Pembelajaran
Konsep rekayasa PL
Komponen dan karakteristik PL
Prinsip analisis dan desain
Ragam pemodelan PL
E. Metode Pembelajaran
1. Media
- Power point presentation
2. Alat/Bahan
- Laptop
- LCD
3. Sumber Belajar
- Buku Rekayasa perangkat lunak pendekatan praktisi
- Internet
Pertemuan 1
1) Kegiatan Pendahuluan
3) Kegiatan Penutup
H. Penilaian
1. Jenis/Teknik Penilaian
Sikap (melalui rubrik pengamatan sikap selama pembelajaran)
Pengetahuan: tes tulis
Keterampilan: mebuat laporan tertulis.
2. Bentuk instrumen
A. Aspek Sikap
No Nama Sikap
Total
Score
Kriteria Kriteria Kriteria Kriteria Kriteria
1 2 3 4 5
1.
2.
3.
4.
40.
B. Aspek Pengetahuan
Soal terlampir
Nilai
No Nama
Ketrampilan
1.
2.
3.
4.
40.
I. Lampiran
Lembar Kerja
Malang,...........................2014
Waka Kurikulum Guru Pengajar,
Mulyadi Abdullah,M.M
NIK. 590687
Lampiran 1