GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR RANTING SEMPU
GUDEP BANYUWANGI 19.117/19.118
PANGKALAN SDN I TEGALARUM
Jalan Kalisetail No.86 Tegalarum Sempu Banyuwangi
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan pembelajaran
waktu
Kegiatan awal
30 menit
1. Upacara pembukaan latihan
2. Mengucapkan salam pramuka
3. Membaca syahadat, al-fatikhah, surat-surat pendek dan do’a
4. Melafalkan dwisatya dan dwi dharma
5. Mengulas materi sebelumnya (REVIEW)
Kegiatan inti 90 menit
1. Pembina melihat dan menilai tugas yang diberikan
2. Pembina menjelaskan tentang sejarah dan salam pramuka
3. Peserta didik mendengarkan dan mengamati penjelasan
4. Peserta didik menulis apa yang perlu ditulis
5. Peserta didik dapat mempraktikan dan memberi contoh salam
6. Pembina memberi games/yel-yel ditengah-tengah materi untuk hiburan
Kegiatan akhir 30 menit
1. Pembina memberi motivasi dan pesan kesan
2. Pembina menyampaikan tugas
3. Pembina mengajak Peserta didik untuk menyanyikan satya pramuka
4. Do’a
5. Salam
Mengetahui
Kepala SDN 1 TEGALARUM
Selaku Ka.Mabigus
GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR RANTING SEMPU
GUDEP BANYUWANGI 19.117/19.118
PANGKALAN SDN I TEGALARUM
Jalan Kalisetail No.86 Tegalarum Sempu Banyuwangi
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan pembelajaran
waktu
I. Kegiatan awal 30 menit
1. Upacara pembukaan latihan
2. Mengucapkan salam pramuka
3. Membaca syahadat, al-fatikhah, surat-surat pendek dan do’a
4. Melafalkan dwisatya dan dwi dharma
5. Mengulas materi sebelumnya (REVIEW)
Kegiatan inti 90 menit
1. Pembina melihat dan menilai tugas yang diberikan
2. Pembina menjelaskan tentang kesiagaan dan tali temali
3. Peserta didik mendengarkan dan mengamati penjelasan
4. Peserta didik menulis apa yang perlu ditulis
5. Peserta didik dapat mempraktikan tali temali
6. Pembina memberi games/yel-yel ditengah-tengah materi untuk hiburan
Kegiatan akhir 30 menit
1. Pembina memberi motivasi dan pesan kesan
2. Pembina menyampaikan tugas
3. Pembina mengajak Peserta didik untuk menyanyikan satya pramuka
4. Do’a
5. salam
Mengetahui
Kepala SDN 1 TEGALARUM
Selaku Ka.Mabigus
GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR RANTING SEMPU
GUDEP BANYUWANGI 19.117/19.118
PANGKALAN SDN I TEGALARUM
Jalan Kalisetail No.86 Tegalarum Sempu Banyuwangi
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan pembelajaran
waktu
I. Kegiatan awal 30 menit
1. Upacara pembukaan latihan
2. Mengucapkan salam pramuka
3. Membaca syahadat, al-fatikhah, surat-surat pendek dan do’a
4. Melafalkan dwisatya dan dwi dharma
5. Mengulas materi sebelumnya (REVIEW)
Kegiatan inti 90 menit
1. Pembina melihat dan menilai tugas yang diberikan
2. Pembina menjelaskan tentang struktural dan lambang Gerakan pramuka
3. Peserta didik mendengarkan dan mengamati penjelasan
4. Peserta didik menulis apa yang perlu ditulis
5. Peserta didik dapat mengetahui nama pejabat dan jabatannya dalam GP
6. Pembina memberi games/yel-yel ditengah-tengah materi untuk hiburan
Kegiatan akhir 30 menit
1. Pembina memberi motivasi dan pesan kesan
2. Pembina menyampaikan tugas
3. Pembina mengajak Peserta didik untuk menyanyikan satya pramuka
4. Do’a
5. salam
Ka.Gudep
Pembina pembantu
19.117/19.118
MOHAMMAD
Dra. SRI MARIANI
SHOLEH
Mengetahui
Kepala SDN 1 TEGALARUM
Selaku Ka.Mabigus
GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR RANTING SEMPU
GUDEP BANYUWANGI 19.117/19.118
PANGKALAN SDN I TEGALARUM
Jalan Kalisetail No.86 Tegalarum Sempu Banyuwangi
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan pembelajaran
waktu
I. Kegiatan awal 30 menit
1. Upacara pembukaan latihan
2. Mengucapkan salam pramuka
3. Membaca syahadat, al-fatikhah, surat-surat pendek dan do’a
4. Melafalkan dwisatya dan dwi dharma
5. Mengulas materi sebelumnya (REVIEW)
Kegiatan inti 90 menit
1. Pembina melihat dan menilai tugas yang diberikan
2. Pembina menjelaskan tentang arah mata angin dan morse
3. Peserta didik mendengarkan dan mengamati penjelasan
4. Peserta didik menulis apa yang perlu ditulis
5. Peserta didik dapat mengetahui dan praktek arah dan morse
6. Pembina memberi games/yel-yel ditengah-tengah materi untuk hiburan
Kegiatan akhir 30 menit
1. Pembina memberi motivasi dan pesan kesan
2. Pembina menyampaikan tugas
3. Pembina mengajak Peserta didik untuk menyanyikan satya pramuka
4. Do’a
5. salam
MOHAMMAD
Dra. SRI MARIANI
SHOLEH
Mengetahui
Kepala SDN 1 TEGALARUM
Selaku Ka.Mabigus
GERAKAN PRAMUKA
KWARTIR RANTING SEMPU
GUDEP BANYUWANGI 19.117/19.118
PANGKALAN SDN I TEGALARUM
Jalan Kalisetail No.86 Tegalarum Sempu Banyuwangi
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan pembelajaran
waktu
I. Kegiatan awal 30 menit
1. Upacara pembukaan latihan
2. Mengucapkan salam pramuka
3. Membaca syahadat, al-fatikhah, surat-surat pendek dan do’a
4. Melafalkan dwisatya dan dwi dharma
5. Mengulas materi sebelumnya (REVIEW)
Kegiatan inti 90 menit
1. Pembina melihat dan menilai tugas yang diberikan
2. Pembina menjelaskan tentang peta pita dan sandi
3. Peserta didik mendengarkan dan mengamati penjelasan
4. Peserta didik menulis apa yang perlu ditulis
5. Peserta didik dapat mengetahui dan membuat peta pita dan sandi
6. Pembina memberi games/yel-yel ditengah-tengah materi untuk hiburan
III. Kegiatan akhir 30 menit
1. Pembina memberi motivasi dan pesan kesan
2. Pembina menyampaikan tugas
3. Pembina mengajak Peserta didik untuk menyanyikan satya pramuka
4. Do’a
5. salam
Ka.Gudep
Pembina pembantu
19.117/19.118
MOHAMMAD
Dra. SRI MARIANI
SHOLEH
Mengetahui
Kepala SDN 1 TEGALARUM
Selaku Ka.Mabigus
2. Memahami makna PBB 2.1 Memperagakan gerak lanjut Latihan PBB dasar
serta manfaat PBB dalam dalam PBB (sikap sempurna,
pendi- dikan kepramuka an hadap kanan/ kiri, balik kanan /
serta mampu kiri)
mengimplementasikan
dalam 2.2 Memperagakan Latihan sikap PBB dan Latihan
upacaraPENGGALANG upacaraPenggalang di sempurna sampai Upacara
lapangan gerak jalan
Menulis langkah-
langkah upacara
UpacaraPenggalang
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui macam-macam Mengungkapan Isi
macam SANDI dan SANDI suatu SANDI
mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui fungsi bendera
Menyebutkan fungsi
bendera Semaphore Semaphore SANDI dan SANDI dan
semaphore SEMAPHORE
3.3 Memperagakan bendera Memperagakan
semaphore dengan benar bendera Semaphore
Tata Boga
7.2 Latihan memasak tingkat * Memasak
lanjut (membuat sayur dan lauk- sayuran dan
pauk) membuat lauk pauk
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi
Bakti Karya
15.2 Bakti karya Penggalang * Bakti karya PENGGALANG
untuk desa penggalang untuk
masyarakat
pegunungan
Mengingat UNDANG–UNDANG DASAR 1945 PASAL 20, PASAL 20A AYAT (1), PASAL
21, PASAL 28, PASAL 28C, DAN PASAL 31
Huruf a
Huruf b
Prinsip kepemimpinan “di tengah membangun kemauan” dengan istilah “ing madya
mangun karsa”.
Huruf c
Pasal 12
Huruf a
Huruf b
Huruf c
Huruf d
Huruf a
Huruf b
Huruf c
Yang dimaksud dengan “pamong” adalah tenaga pendidik gerakan pramuka yang bertugas
mendidik peserta didik pada satuan karya pramuka (saka).
Huruf d
Standar tenaga pendidik disusun dan ditetapkan oleh pusat pendidikan dan pelatihan
nasional gerakan pramuka.
Pasal 23
PAYUNG HUKUM GP
HARAPAN