peminatan
Kompetensi Inti
Kelas : x (sepuluh)
Kompetensi Dasar
Indikator
Tujuan Pembelajaran
Pertemuan ke -9
Siswa dapat menggunakan sifat-sifat persamaan logaritma
dalam pemecahan masalah.
SIFAT-SIFAT LOGARITMA
a
log b = c artinya ac = b
SIFAT-SIFAT LOGARITMA
1. log a = 1
a
2. a
log 1 = 0
3. a
log bc = alog b + alog c
b
4. log c = alog b - alog c
a
5. alog bm = m . alog b
m
log b log b 1
=m =b
6. a
log b = log a log a log a
a
log
7. a =b
n a
. log b
8. a log b = m m n
Penerapan Sifat-1, 2
b
1) ❑ logb =x , apabila diubah ke dalam bentuk pangkat menjadi … …=…, dari bentuk pangkat
tersebut, nilai x dapat diketahui, yaitu....
2) Jika diketahui ❑p log z =1, maka nilai z adalah...
b
3) ❑ log 1= x apabila diubah ke dalam bentuk pangkat menjadi … …=…, sehingga nilai x dapat
diketahui, yaitu....
4) Jika diketahui ❑p log y =0, maka nilai y adalah....
p
5) ❑ log pn =z . nilai z adalah....
6) Jika diketahui ❑a log x =n. Nilai dari x adalah....
7) 31=… ⇔ ❑3log …=….
2 …
8) ❑ log … =1 ⇔ 2 =… .
.....
9) 5 =… ⇔
0
log ...=... .
.....
10) 7 =1 ⇔
…
log ...=... .
2
11) log 24 =. .. .
. . .. . .
12)
3
log 9=. . .⇔ 3 log ... =. .. .
Penerapan Sifat-3
2
1) ❑ log 4 =x, nilai x=…
2
❑ log 8 = y , nilai y=…
2
2
❑ log (4 × 8)=❑2log … =… = x + y=¿ log ...+2 log...
2 2
2
Jadi, ❑ log(4 × 8)=¿ log ...+ log...
2) Jika diketahui ❑3 log2 =a dan ❑3 log5 =b , maka nilai dari ❑3 log20 =… .
Penerapan Sifat-4
2
1) ❑ log 8 =x , nilai x=…
2
❑ log 2 = y , nilai y=…
2 2 2
8 2
log () =❑log… =… = x− y =¿ log ...− log ...
❑ 2
2 2 2
8
Jadi, log () =¿ log ...− log ...
❑ 2
2) Jika diketahui ❑3 log2 =a dan ❑3 log 16 =b , maka nilai dari ❑3 log 8 =… .
Penerapan Sifat-5
1) log 1000=… .
3
2) ❑ log 27 =…
5
3) ❑ log 125 =…
Penerapan Sifat-7
a
log
a =b
Penerapan Sifat-8
Misalkan
an
log bm = c maka (an)c = bm
(an)c = bm
an×c = bm
b = m√(anc)
nc
b = a m (bentuk pangkat ini kita ubah menjadi bentuk logaritma)
a nc m
log b = (ruas kanan dan kiri dikalikan )
m n
m a
× log b = c
n
m a
× log b = anlog bm
n
Hitunglah nilai logaritma dari
2
a) ❑2 log 43 =....
4
b) ❑2 log √32 = .....
Penerapan Sifat-9 2
1. log 5 × 5log 64 = ......
2 5 3
a
2. log 25 × log 3 × log 32 = .....
log b = nlog b/nlog a 3. 2
log 3 x 3log 25 x 5log 81 =....
b
log c = nlog c/nlog b
sehingga
a
log b × blog c = (nlog b/nlog a) × (nlog c/nlog b)
a
log b × blog c = nlog c/ nlog a
a
log b × blog c = alog c
PERTEMUAN KE -10 , 11
Tujuan Pembelajaran
Pertemuan ke - 2
Siswa dapat mengetahui macam-macam bentuk persamaan
logaritma.
Siswa dapat menerapkan bentuk-bentuk persamaan logaritma
dalam menyelesaikan masalah matematis.
PERSAMAAN LOGARITMA
I. h(x) >0
II. h(x) ≠ 1
III. f(x) > 0
IV. g(x) > 0
Penyelesaian : I ∩ II ∩ III ∩ IV
1
1. 3
log x=¿3log 3
2
a. f(x) > 0
1
x> 0
2
x >0
b. f(x) = g(x)
1
3
log x=¿3log 3
2
… .=… .
x=
2. 3
log ( x +2 )=¿ 3log 9
a. f(x) > 0
..... > 0
.....> -2
b. f(x) = g(x)
3
log ( x +2 )=¿ 3log 9
x +2=9 → f ( x )=x +2>0
x +…=…
x=…−…
x=…
❑a log f ( x )=❑a log g ( x )maka f(x) = g(x) dimana a >0 a ≠ 1, f(x) > 0 ; g(x)> 0
b. f(x) >0
(x-1)(x-2) > 0
(x – 1 ) > 0
x > ....
(x – 2 ) > 0
x > ....
❑h( x) log f ( x )=❑h(x) log g ( x ) maka f(x) = g(x), h(x) >0, h(x) ≠ 1, f(x) > 0,g(x) > 0