Anda di halaman 1dari 7

Nama Siswa :

LOGARITMA .............................................

Kompetensi Inti

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya


KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri,
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori

Kompetensi Dasar

3.1. Mendeskripsikan dan menentukan


penyelesaian fungsi eksponensial dan fungsi
logaritma menggunakan masalah kontekstual,
serta keberkaitanannya

Indikator

3.1.18. Menggunakan sifat-sifat persamaan logaritma dalam pemecahan


masalah.
3.1.19. Mengetahui macam-macam bentuk persamaan logaritma.
3.1.20. Menerapkan bentuk-bentuk persamaan logaritma dalam
menyelesaikan masalah matematis.
3.1.21. Menentukan nilai suatu variabel yang memenuhi persamaan
logaritma yang diberikan.
3.1.22. Menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan logaritma
yang diberikan.
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Petunjuk pengisian.
1. Bacalah dengan teliti
2. Diskusikan dengan teman satu kelompokmu, gunakan alat yang
telah disediakan untuk membantu memahami penjumlahan dan
pengurangan bentuk aljabar.
3. jika ada masalah yang sulit dipecahkan silahkan bertanya pada
guru.
4. Tuliskan hasil diskusi pada bagian yang telah disediakan.

Tujuan Pembelajaran

Pertemuan ke -9
 Siswa dapat menggunakan sifat-sifat persamaan logaritma dalam
pemecahan masalah.

SIFAT-SIFAT LOGARITMA

 Definisi dari logaritma adalah


Misalkan 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅, 𝑎, 𝑏 > 0, 𝑎 ≠ 1, dan 𝑐 rasional, maka ⬚𝑎𝑙𝑜𝑔 𝑏 = 𝑐 jika
dan hanya jika 𝑎𝑐 = ⋯.
Pada bentuk logaritma ⬚𝑎𝑙𝑜𝑔 𝑏 = 𝑐,
𝑎 disebut...
𝑏 disebut...
𝑐 disebut...
SIFAT 1. SIFAT DASAR LOGARITMA
Bentuk Umum Logaritma

a
log b = c artinya ac = b

SIFAT-SIFAT LOGARITMA
a
1. log a = 1
a
2. log 1 = 0
a
3. log bc = alog b + alog c
a b a
4. log = log b - alog c
c
a
5. log bm = m . alog b
a log b m log b 1
6. log b =  
log a m log a b log a
a
7. a log = b
n a
8. a mlog bn = . log b
m
a
9. log b . blog c . clog d = alog d

Penerapan Sifat-1, 2

𝑏
1) ⬚log 𝑏 = 𝑥 , apabila diubah ke dalam bentuk pangkat menjadi …… = ⋯, dari bentuk pangkat
tersebut, nilai 𝑥 dapat diketahui, yaitu....
𝑝
2) Jika diketahui ⬚log 𝑧 = 1, maka nilai z adalah...
𝑏
3) ⬚log 1 = 𝑥 apabila diubah ke dalam bentuk pangkat menjadi …… = ⋯, sehingga nilai 𝑥 dapat
diketahui, yaitu....
𝑝
4) Jika diketahui ⬚log 𝑦 = 0, maka nilai y adalah....
𝑝 𝑛
5) ⬚log 𝑝 = 𝑧. nilai z adalah....
6) Jika diketahui ⬚𝑎log 𝑥 = 𝑛. Nilai dari 𝑥 adalah....
3
7) 31 = ⋯ ⇔ ⬚log … = ⋯.
2
8) ⬚log … = 1 ⇔ 2… = ⋯.

9) 50 = ⋯ ⇔ .

10) 7… = 1 ⇔ .

11) .

12)

13)
Penerapan Sifat-3

2
1) ⬚log 4 = 𝑥, nilai 𝑥 = ⋯
2
⬚log 8 = 𝑦, nilai 𝑦 = ⋯
2
⬚log(4 × 8) = ⬚2log … = ⋯ = 𝑥 + 𝑦 =

Jadi, ⬚2log(4 × 8) =

2) Jika diketahui ⬚3log 2 = 𝑎 dan ⬚3log 5 = 𝑏, maka nilai dari ⬚3log 20 = ⋯.

Penerapan Sifat-4

2
1) ⬚log 8 = 𝑥, nilai 𝑥 = ⋯
2
⬚log 2 = 𝑦, nilai 𝑦 = ⋯
2 8
⬚log 2 = ⬚2log … = ⋯ = 𝑥 − 𝑦 =
8
Jadi, ⬚2log =
2

2) Jika diketahui ⬚3log 2 = 𝑎 dan ⬚3log 16 = 𝑏, maka nilai dari ⬚3log 8 = ⋯.

Penerapan Sifat-5

1) log 1000 = ⋯.
3
2) ⬚log 27 =⋯
5
3) ⬚log 125 =⋯

Penerapan Sifat-6 Sifat logaritma yang ke 6 ini adalah sifat


logaritma ke-4 dengan n = b.
a
log b = a ⬚nlog 𝑏
log b = ⬚n log 𝑎

Misalkan : a ⬚b log 𝑏
log b =⬚b log 𝑎
a
log b = m maka b = am a 1
n n m log b = ⬚b log 𝑎
log b = log a
n
log b = m × nlog a
m = nlog b/ nlog a
⬚𝑚 𝑙𝑜𝑔 𝑏
⬚𝑎 𝑙𝑜𝑔 𝑏 = ⬚𝑚 𝑙𝑜𝑔 𝑎
64
1. log 4 = ....
5
2. ⬚log 125 = ...
3
3. ⬚log 16 = ...
27
4. ⬚log 25 =....
7
5. ⬚log 216 =....

Penerapan Sifat-7

=b

Misalkan alog b = c maka ac = b, sehingga


aalog b = ac = b
aalog b = b
Sederhanakanlah :
a) 22log 5
b) 33log 4
c) 55log 10
d) 77log 2

Penerapan Sifat-8
Misalkan
an
log bm = c maka (an)c = bm
(an)c = bm
an×c = bm
b = m√(anc)
𝑛𝑐
b = 𝑎𝑚 (bentuk pangkat ini kita ubah menjadi bentuk logaritma)
a 𝑛𝑐 𝑚
log b = 𝑚 (ruas kanan dan kiri dikalikan 𝑛 )
𝑚
× alog b = c
𝑛
𝑚
× alog b = anlog bm
𝑛
Hitunglah nilai logaritma dari
2
a) ⬚2 log 43 =....
4
b) ⬚2 log √32 = .....
Penerapan Sifat-9
2
1. log 5 × 5log 64 = ......
a n n 2 5 3
log b = log b/ log a 2. log 25 × log 3 × log 32 = .....
2
b 3. log 3 x 3log 25 x 5log 81 =....
log c = nlog c/nlog b
sehingga
a
log b × blog c = (nlog b/nlog a) × (nlog c/nlog b)
a
log b × blog c = nlog c/ nlog a
a
log b × blog c = alog c

Anda mungkin juga menyukai