Peserta
Paket
2
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Nama Peserta :
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Menjelaskan penggunaan insektisida.
Menjelaskan penentuan kebutuhan benih/bibit persatuan
luas.
Menjelaskan dosis insektisida yang digunakan.
Menjelaskan pengendalian OPT secara kimia.
Menjelaskan teknis perlakuan benih/bibit
Mengetahui teknik pengisian format check list prosedur.
Menjelaskan prosedur pencatatan dan/ atau pelaporan.
Mengetahui jarak tanam tanaman
Menjelaskan teknik penanaman / perbanyakan sesuai
rekomendasi
Menjelaskan prosedur pencatatan dan/ atau pelaporan
Menjelaskan perlakuan benih /bibit tanaman
Menjelaskan waktu penyulaman yang tepat.
Menjelaskan prosedur pencatatan dan/ atau pelaporan.
Mengidentifikasi karakteristik gulma secara umum
Menjelaskan teknis pengendalian gulma secara kimia
(penyemprotan).
Mengidentifikasi teknis pengendalian gulma tanpa kimia
dan kultur teknis (penyiangan dan pemasangan mulsa
Menjelaskan jenis herbisida
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Menjelaskan cara kerja herbisida.
Mengidentifikasi karakteristik gangguan gulma pada suatu
wilayah.
Mengenali gulma.
Menjelaskan jenis hama.
Menjelaskan jenis penyebab penyakit.
Menjelaskan karakteristik hama dan penyakit.
Menjelaskan tindakan pengendalian secara kimia.
Menjelaskan teknik pengendalian tanpa kimia.
Menjelaskan kriteria dasar pokok.
Menjelaskan mutu produk untuk dipanen.
Menjelaskan teknik pemanenan yang tepat.
Mengidentifikasi teknik pengemasan.
Menjelaskan teknik grading dan sortassi.
Menjelaskan keselamatan dan kesehatan kerja dan peraturan
transportasi hassil panen.
Menjelaskan menilai tanaman untuk dipanen
Menjelaskan prosedur penanganan pasca panen.
Menjelaskan perlakuan pasca panen pada beberapa tanaman
buah.
Menjelaskan masalah kesehatan dalam penyimpanan
produk.
Menjelaskan standar industri untuk pengemasan.
Menjelaskan standar pengemasan yang relevan.
Mengidentifikasi tingkat kelembaban dan pengaruhnya pada
kualitas produk.
Menjelaskan metoda penyimpanan yang relevan pada
produk tanaman buah yang berbeda-beda.
Mengidentifikasi karakteristik, prosedur dan penggunaan
ruang pendingin.
Menjelaskan informasi produk/jasa.
Menjelaskan teknik membaca dan menghitung.
Menjelaskan persyaratan-persyaratan penjualan.
Mengidentifikasi mebutuhan pelanggan.
Menjelaskan pengetahuan riset produk/jasa.
Menjelaskan teknik penanganan prasaranan pembiakan
secara manual.
Menjelaskan prinsip keselamatan dan kesehatan dalam
pembibitan.
Menjelaskan morfologi tanaman.
Menjelaskan cara memelihara tanaman induk.
Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Menjelaskan jenis bahan tanam.
Mengidentifikasi karakterisitk bahan tanam.
Menjelaskan jenis peralatan pembiakan.
Menjelaskan persyaratan pembiakan.
Menjelaskan bahan kimia pengatur tumbuh tanaman.
Menjelaskan penggunaan bahan kimia dan biologi.
Menjelaskan penggunaan peralatan pelindung.
Menjelaskan viabilitas bahan tanam.
Menjelaskan kebutuhan lingkungan bagi tanaman.
Menjelaskan sifat-sifat cuaca dan dampaknya terhadap
tanaman buah.
Menjelaskan metoda pengendalian lingkungan dan
dampaknya terhadap pertumbuhan tanaman.
Menjelaskan spesifikasi peralatan/sarana pengendalian OPT
Menjelaskan ketentuan operasional peralatan/sarana
pengendalian OPT
Menjelaskan teknik dasar mesin pertanian
Menjelaskan prosedur pelaporan
Nilai Pengetahuan
Catatan :
Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
…………, ………………. 2020
Penilai 1/ Penilai 2 *)
Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Menyiapkan kebutuhan perlakuan
benih/bibit tanaman buah
1.2 Mengidentifikasi areal gulma yang
akan diperlakukan.
1.3 Mengidentifikasi hama dan penyakit
1.4 Menentukan spesifikasi produk
sesuai permintaan pasar
1.5 Memelihara tanaman induk.
1.6 Menyiapkan bahan-bahan
pembiakan tanaman.
1.7 Menentukan bahan tanam.
1.8 Menyiapkan peralatan pembiakan
1.9 Menentukan metoda perlakuan.
1.10 Menggunakan bahan kimia dan
biologi.
1.11 Menggunakan peralatan pelindung.
1.12 Menjaga viabilitas bahan tanam
1.13 Mengamati kondisi tanaman.
1.14 Memonitor faktor-faktor lingkungan.
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Mengoperasikan peralatan/sarana
pengendalian OPT.
2.2 Melaksanakan tindakan
pengendalian gulma.
2.3 Melakukan perlakuan benih/bibit
dalam budidaya tanaman buah
2.4 Melaksanakan penanaman
/perbanyakan tanaman buah
2.5 Melaksanakan tindakan
pengendalian hama dan penyakit
2.6 Melakukan grading, pelabelan, dan
perlakuan sesuai permintaan pasar.
2.7 Mengemas dan atau menyimpan
produk
Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Lahan bersih dari gulma
3.2 Lahan sudah diolah sesuai dengan
ketentuan dan siap ditanami
3.3 Polybag sudah diisi dengan media
tanam yang gembur dan cukup
mengandung unsur hara
3.4 Bahan tanam sesuai kriteria siap
ditanam
3.5 Naungan dibuat dengan bentuk
sesuai ketentuan
3.6 Entres diokulasi sesuai dengan
ketentuan
3.7 Batang atas disambung sesuai
dengan ketentuan
3.8 Tanaman sehat, bebas hama
penyakit
3.9 Portofolio kegiatan
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil
Keterangan :
Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja
Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan
Keterangan:
Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin
Keterangan:
Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan
Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi Kesimpulan
0 <61 Tidak Kompeten
1 61-70 Cukup Kompeten
2 71-80 Kompeten
3 81-90 Sangat Kompeten
91-100 Istimewa
Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen
Keterangan:
Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100
Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Menyiapkan Kriteria unjuk kerja:
kebutuhan - Alat dan bahan untuk perlakuan benih/bibit
perlakuan benih/bibit diidentifikasi sesuai dengan persyaratan yang
tanaman buah dibutuhkan
- Alat dan bahan untuk perlakuan benih/bibit
tanaman buah disiapkan sesuai dengan
prosedur dan ketentuan yang berlaku
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
teliti, benar dan dengan waktu yang cepat
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Mengidentifikasi Kriteria unjuk kerja:
areal gulma yang - Tingkat penyebaran gulma diukur
akan diperlakukan berdasarkan luasan pertumbuhan gulma
- Jenis gulma yang ada diidentifikasi
berdasarkan tingkat bahayanya
- Jenis bahan kimia pengendali gulma
(herbisida) ditentukan berdasarkan jenis
gulma
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja dengan Sangat Baik
benar dan dengan waktu yang cepat
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Kebersihan Kriteria unjuk sikap kerja:
- Membuang sampah pada tempat yang telah
disediakan
- Menempatkan sampah sesuai dengan
jenisnya
- Mencuci peralatan yang telah digunakan
- Membersihkan diri setelah melakukan
pekerjaan
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Kerapian Kriteria unjuk sikap kerja:
- Meletakkan peralatan kerja pada tempatnya
- Menata kembali peralatan yang telah
digunakan pada tempat semula
- Menulis laporan kegiatan dengan baik dan
jelas
- Menggunakan pakaian kerja sesuai dengan
ketentuan
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Ketelitian Kriteria unjuk sikap kerja:
- Melakukan pekerjaan sesuai dengan
ketentuan yang berlaku baik tertulis maupun
lisan
- Memilih dan menggunakan peralatan kerja
yang sesuai dengan jenis pekerjaan
- Melakukan pembacaan alat ukur dengan
benar
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum