SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi Program Keahlian : Agribisnis Tanaman Kompetensi Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (C1)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)
aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik menganalisis, dan dengan menggunakan alat, mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta konseptual, operasional dasar, memecahkan masalah sesuai dan metakognitif sesuai dengan lingkup Simulasi dan dengan bidang dan lingkup Komunikasi Digital, dan Dasar Simulasi dan Komunikasi Bidang Agribisnis dan Digital, dan Dasar Bidang Agroteknologi. Agribisnis dan Agroteknologi Menampilkan kinerja di bawah pada tingkat teknis, spesifik, bimbingan dengan mutu dan detil, dan kompleks, kuantitas yang terukur sesuai berkenaan dengan ilmu dengan standar kompetensi pengetahuan, teknologi, seni, kerja. budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan Menunjukkan keterampilan potensi diri sebagai bagian menalar, mengolah, dan menyaji dari keluarga, sekolah, dunia secara efektif, kreatif, produktif, KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) kerja, warga masyarakat kritis, mandiri, kolaboratif, nasional, regional, dan komunikatif, dan solutif dalam internasional. ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi algoritma komputer Perintah (Command) 3.2 Menerapkan metode peta 4.2 Membuat peta-minda minda 3.3 Menentukan paragraf 4.3 Memformat dokumen deskriptif, argumentatif, pengolah kata naratif dan persuasif 3.4 Menerapkan logika, dan 4.4 Mengoperasikan perangkat operasi perhitungan data lunak pengolah angka 3.5 Menerapkan fitur yang tepat 4.5 Membuat slide presentasi untuk pembuatan slide 3.6 Menyeleksi teknik presentasi 4.6 Melakukan presentasi yang yang efektif efektif 3.7 Menerapkan cara pembuatan 4.7 Menyusun E-book dengan E-book perangkat lunak E-book Editor 3.8 Memahami konsep 4.8 Menerapkan (mencoba) etika Kewargaan Digital Kewargaan Digital 3.9 Menerapkan teknik 4.9 Melakukan penelusuran penelusuran Search Engine informasi 3.10 Menerapkan komunikasi 4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron dalam sinkron dan asinkron dalam jaringan jaringan 3.11 Menilai fitur perangkat lunak 4.11 Melakukan pembelajaran pembelajaran kolaboratif kolaboratif daring (kelas daring maya) sebagai peserta 3.12 Merancang dokumen tahap 4.12 Membuat dokumen tahap pra-produksi pra-produksi 3.13 Menerapkan proses produksi 4.13 Memproduksi video dan/atau video, animasi dan/atau animasi dan/atau musik musik digital digital 3.14 Menerapkan tahapan pasca- 4.14 Melakukan pekerjaan produksi video, animasi tahapan pasca-produksi dan/atau musik digital Mata Pelajaran : Fisika Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 menit)
3.2 Menganalisis besaran- 4.2 Menyajikan data dan grafik
besaran fisis pada gerak hasil percobaan gerak lurus lurus dan melingkar dengan untuk menyelidiki sifat kecepatan dan laju konstan gerak benda pada gerak dan gerak lurus dan gerak lurus beraturan (GLB) dan melingkar dengan gerak lurus berubah percepatan konstan beraturan (GLBB) 3.3 Memahami hubungan antara 4.3 Menyajikan data dan grafik gaya, massa, dan gerak hasil percobaan Hukum benda pada gerak lurus Newton dalam menyelidiki hubungan antara gaya, massa, dan percepatan pada gerak lurus 3.4 Memahami hubungan antara 4.4 Melakukan percobaan usaha, energi dan daya percobaan usaha, energi dan daya 3.5 Menerapkan konsep sifat 4.5 Melakukan percobaan sifat mekanik bahan mekanik bahan 3.6 Memahami konsep 4.6 Melakukan percobaan keseimbangan benda tegar keseimbangan benda tegar 3.7 Menerapkan konsep impuls 4.7 Melakukan percobaan dan momentum impuls dan momentum 3.8 Menerapkan konsep, 4.8 Melakukan percobaan fluida hukum, dan azas fluida statis dan fluida dinamis statis dan fluida dinamis 3.9 Menganalisis pengaruh kalor 4.9 Melakukan percobaan suhu dan perpindahan kalor dan kalor dalam menyelidiki karakteristik termal suatu bahan 3.10 Menganalisis persamaan 4.10 Menyajikan persamaan umum gas ideal umum gas ideal 3.11 Menganalisis hukum-hukum 4.11 Menyajikan grafik siklus termodinamika carnot 3.12 Mengevaluasi besaran- 4.12 Menyajikan data hasil besaran fisis getaran dan percobaan getaran dan gelombang gelombang 3.13 Memahami besaran-besaran 4.13 Mengidentifikasi besaran fisis gelombang bunyi fisis gelombang bunyi KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.14 Menerapkan sifat 4.14 Menggambarkan sifat pencerminan dan pembiasan pencerminan dan cahaya pada cara kerja alat pembiasan cahaya pada alat optik optik 3.15 Menerapkan medan magnet 4.15 Menyajikan prinsip kerja dan induksi elektromagnetik proses generator dan dinamo 3.16 Menerapkan rangkaian dan 4.16 Melakukan percobaan prinsip kerja listrik arus Hukum Ohm searah (DC) dan Bolak-balik (AC) 3.17 Mendeskripsikan secara 4.17 Menyajikan informasi secara kualitatif pemanfaatan dan kualitatif tentang dampak radioaktifitas dalam pemanfaatan radioaktifitas kehidupan sehari-hari dan dampaknya bagi kehidupan sehari-hari Mata Pelajaran : Biologi Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami ruang lingkup 4.1 Menunjukkan masalah biologi berdasar tentang objek biologi pada permasalahan pada berbagai berbagai tingkatan obyek biologi dan tingkat organisasi kehidupan organisasi kehidupan 3.2 Menganalisis keterkaitan 4.2 Membedakan struktur sel antara struktur, fungsi dan dan fungsinya dengan proses yang berlangsung di menggunakan berbagai dalam sel media 3.3 Menganalisis keterkaitan 4.3 Membedakan struktur sel antara struktur sel pada pada jaringan yang terdapat jaringan yang terdapat dalam organ tumbuhan dan dalam organ tumbuhan dan hewan hewan 3.4 Memahami peran enzim 4.4 Menunjukkan cara kerja dalam proses metabolisme enzim dalam proses pada tumbuhan dan hewan metabolisme tumbuhan dan hewan 3.5 Memahami mikroorganisme 4.5 Menunjukkan (jamur, virus, protista, dan mikroorganisme (jamur, bakteri) berdasarkan ciri, virus, protista dan bakteri) peranan dan reproduksinya berdasarkan ciri dan perannya 3.6 Memahami faktor – faktor 4.6 Menunjukkan faktor- faktor yang mempengaruhi proses yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan pertumbuhan dan perkembangan makhluk perkembangan tumbuhan hidup dan hewan 3.7 Memahami proses 4.7 Menunjukkan proses reproduksi pada tumbuhan reproduksi pada tumbuhan dan hewan dan hewan 3.8 Mengevaluasi berbagai 4.8 Memanfaatkan berbagai macam limbah aktivitas macam limbah aktivitas makhluk hidup dan dampak makhluk hidup dan dampak polusi terhadap perubahan polusi terhadap perubahan lingkungan hidup dan lingkungan dan kesehatan kesehatan 3.9 Menganalisis ekosistem dan 4.9 Membedakan ekosistem dan semua interaksi yang semua interaksi yang berlangsung di dalamnya berlangsung di dalamnya dari berbagai sumber dalam bentuk bagan 3.10 Menganalisis ciri, sifat dan 4.10 Mengklasifikasi makhluk habitat makhluk hidup hidup berdasarkan ciri, sifat KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR sebagai komponen dalam dan lingkungan hidup keanekaragaman hayati sebagai komponen dalam keanekaragaman hayati 3.11 Menganalisis keterkaitan 4.11 Menentukan model struktur antara struktur dan fungsi dan fungsi gen, DNA, gen, DNA, Kromosom dalam Kromosom dalam proses proses penurunan/pewarisan sifat penurunan/pewarisan sifat dalam kehidupan dalam kehidupan 3.12 Menerapkan konsep dan 4.12 Melaksanakan konsep dan prosedur bioteknologi dalam prosedur hasil bioteknologi bidang agrobisnis dan konvensional untuk agroteknologi menghasilkan produk Mata Pelajaran : Kimia Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis perubahan 4.1 Melakukan pemisahan materi dan pemisahan campuran melalui berbagai campuran eksperimen 3.2 Menganalisis lambang unsur, 4.2 Mengintegrasikan penulisan rumus kimia dan persamaan lambang unsur dan rumus reaksi kimia dengan persamaan reaksi kimia berdasarkan kasus-kasus dalam kehidupan sehari-hari 3.3 Menganalisis struktur atom 4.3 Mengintegrasikan proses dan sifat-sifat unsur dalam pembentukan ikatan kimia sistem periodik serta dalam kehidupan sehari-hari hubungannya dengan ikatan dengan elektron valensi atom- kimia atom penyusunnya 3.4 Menerapkan hukum-hukum 4.4 Menggunakan hukum-hukum dasar kimia dalam dasar kimia dalam perhitungan kimia perhitungan kimia 3.5 Menganalisis konsep 4.5 Membuat larutan dengan pembuatan larutan dan sifat- konsentrasi dan volume sifatnya tertentu 3.6 Menerapkan konsep reaksi 4.6 Memecahkan masalah reaksi Oksidasi-Reduksi dan oksidasi reduksi dan aplikasinya dalam kehidupan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari sehari-hari 3.7 Menganalisis senyawa 4.7 Mengintegrasikan senyawa hidrokarbon dan turunannya hidrokarbon dan turunannya beserta kegunaannya dalam dalam proses pengolahan proses pengolahan pangan pangan 3.8 Menganalisis senyawa 4.8 Mengintegrasikan sifat-sifat makromolekul (Karbohidrat, senyawa makromolekul Protein, dan Lipid) dalam (karbohidrat, protein, dan proses pengolahan pangan lipid) dalam proses pengolahan pangan 3.9 Mengevalusi laju reaksi 4.9 Mengitegrasikan antara laju berdasarkan faktor-faktor reaksi dan faktor-faktor yang yang mempengaruhinya mempengaruhinya 3.10 Menganalisis pembuatan 4.10 Mengembangkan pembuatan berbagai sistem koloid dengan berbagai sistem koloid dengan bahan-bahan yang ada di bahan-bahan yang ada di sekitar kita sekitar kita KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi Program Keahlian : Agribisnis Tanaman Kompetensi Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (C2)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)
aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik, menganalisis, dan dengan menggunakan alat, mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta konseptual, operasional dasar, menyelesaikan masalah sesuai dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang dan lingkup bidang dan lingkup Agribisnis Agribisnis Tanaman. Tanaman pada tingkat teknis, Menampilkan kinerja di bawah spesifik, detil, dan kompleks, bimbingan dengan mutu dan berkenaan dengan ilmu kuantitas yang terukur sesuai pengetahuan, teknologi, seni, dengan standar kompetensi budaya, dan humaniora dalam kerja. konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari Menunjukkan keterampilan keluarga, sekolah, dunia kerja, menalar, mengolah, dan warga masyarakat nasional, menyaji secara efektif, kreatif, regional, dan internasional. produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran : Dasar-dasar Budidaya Tanaman Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis agribisnis 4.1 Mengolah hasil analisis data tanaman perkembangan agribisnis tanaman 3.2 Menerapkan keselamatan 4.2 Mengimplementasikan K3 dalam dan kesehatan kerja (K3) kegiatan produksi tanaman 3.3 Menerapkan pelestarian 4.3 Melaksanakan pelestarian lingkungan hidup lingkungan hidup 3.4 Menganalisis persyaratan 4.4 Menerapkan persyaratan tumbuh tanaman tumbuh tanaman 3.5 Menganalisis penyiapan 4.5 Melaksanakan penyiapan lahan lahan 3.6 Mengevaluasi penyiapan 4.6 Melaksanakan penyiapan bibit bibit tanaman tanaman 3.7 Menganalisis penanaman 4.7 Melaksanakan penanaman tanaman tanaman 3.8 Menganalisis pengairan 4.8 Melaksanakan pengairan tanaman tanaman 3.9 Menganalisis perlakuan 4.9 Melaksanakan perlakuan khusus tanaman khusus tanaman 3.10 Mengevaluasi 4.10 Melaksanakan pemupukan pemupukan tanaman tanaman 3.11 Mengevaluasi 4.11 Melaksanakan pengendalian Pengendalian Organisme organisme pengganggu tanaman Pengganggu Tanaman (OPT) (OPT) 3.12 Menganalisis pemanenan 4.12 Melaksanakan pemanenan hasil hasil tanaman tanaman 3.13 Menganalisis 4.13 Melaksanakan pasca panen penanganan pasca panen Mata Pelajaran : Alat Mesin Pertanian Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan keselamatan 4.1 Menerapkan K3 dalam dan kesehatan kerja (K3) penggunaan alat dan mesin produksi 3.2 Memahami alat dan mesin 4.2 Mengidentifikasi jenis-jenis alat produksi pertanian, dan mesin produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing penyimpanan dan prosesing 3.3 Memahami fungsi bagian- 4.3 Mengidentifikasi fungsi bagian- bagian alat dan mesin bagian alat dan mesin produksi pertanian, produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, laboratorium, klimatologi, pemetaan lahan, pemetaan lahan, penyimpanan penyimpanan dan prosesing dan prosesing 3.4 Menerapkan prinsip dan 4.4 Mengoperasikan alat dan prosedur kerja alat dan mesin produksi pertanian mesin produksi pertanian sesuai dengan prinsip dan prosedur kerja 3.5 Menerapkan prinsip dan 4.5 Mengoperasikan alat dan prosedur kerja alat dan mesin laboratorium sesuai mesin laboratorium dengan prinsip dan prosedur kerja 3.6 Menerapkan prinsip dan 4.6 Mengoperasikan alat dan prosedur kerja alat dan mesin klimatologi sesuai mesin klimatologi dengan prinsip dan prosedur kerja 3.7 Menerapkan prinsip dan 4.7 Mengoperasikan alat dan prosedur kerja alat dan mesin penyimpanan dan mesin penyimpanan dan prosesing sesuai dengan prosesing prinsip dan prosedur kerja 3.8 Menganalisis penyebab 4.8 Memperbaiki gangguan dan gangguan dan kerusakan kerusakan alat mesin produksi alat dan mesin produksi pertanian, laboratorium, pertanian, laboratorium, klimatologi, pemetaan lahan, klimatologi, pemetaan penyimpanan dan prosesing lahan, penyimpanan dan prosesing 3.9 Menganalisis perawatan 4.9 Melakukan perawatan alat dan alat dan mesin produksi mesin produksi pertanian, pertanian, laboratorium, laboratorium, klimatologi, klimatologi, penyimpanan penyimpanan dan prosesing dan prosesing sesuai prosedur 3.10 Mengevaluasi efisiensi 4.10 Menerapkan efisiensi penggunaan alat dan mesin penggunaan alat dan mesin KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR produksi pertanian, produksi pertanian, laboratorium, klimatologi, laboratorium, klimatologi, penyimpanan dan prosesing penyimpanan dan prosesing Mata Pelajaran : Pembiakan Tanaman Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan keselamatan dan 4.1 Menerapkan K3 dalam kesehatan kerja (K3) kegiatan produksi tanaman sesuai standar K3 3.2 Menganalisis penyiapan bahan 4.2 Melaksanakan penyiapan tanam bahan tanam 3.3 Menganalisis tempat 4.3 Melaksanakan penyiapan pesemaian tempat pesemaian 3.4 Menganalisis penyiapan media 4.4 Melaksanakan penyiapan pembibitan media tanam 3.5 Menganalisis perlakuan 4.5 Melaksanakan perlakuan khusus benih khusus benih 3.6 Menganalisis pembiakan 4.6 Melaksanakan pembiakan tanaman secara generative tanaman secara generative 3.7 Menganalisis pembiakan 4.7 Melaksanakan pembiakan tanaman secara vegetatif tanaman secara vegetatif 3.8 Menganalis pembiakan 4.8 Melaksanakan pembiakan tanaman secara tanaman secara modern/kultur jaringan modern/kultur jaringan 3.9 Menganalisis pemeliharaan 4.9 Melaksanakan tanaman hasil pembiakan pemeliharaan tanaman secara generative dan vegetatif hasil pembiakan secara generatif dan vegetatif 3.10 Mengevaluasi tingkat 4.10 Menyajikan tingkat keberhasilan pembibitan keberhasilan pembibitan tanaman secara generative dan tanaman secara generative vegetatif dan vegetatif KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi Program Keahlian : Agribisnis Tanaman Kompetensi Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura (C3)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)
aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik, menganalisis, dan dengan menggunakan alat, mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta konseptual, operasional dasar, menyelesaikan masalah sesuai dan metakognitif sesuai dengan dengan bidang dan lingkup bidang dan lingkup Agribisnis Agribisnis Tanaman Pangan Tanaman Pangan dan dan Hortikultura. Hortikultura pada tingkat Menampilkan kinerja di bawah teknis, spesifik, detil, dan bimbingan dengan mutu dan kompleks, berkenaan dengan kuantitas yang terukur sesuai ilmu pengetahuan, teknologi, dengan standar kompetensi seni, budaya, dan humaniora kerja. dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari Menunjukkan keterampilan keluarga, sekolah, dunia kerja, menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) warga masyarakat nasional, kolaboratif, komunikatif, dan regional, dan internasional. solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Pangan Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis ruang lingkup 4.1 Menyajikan laporan tentang dan karakteristik tanaman ruang lingkup dan pangan karakteristik tanaman pangan 3.2 Menganalisis penyiapan 4.2 Melaksanakan penyiapan lahan dalam produksi lahan tanaman pangan tanaman pangan 3.3 Menganalisis persyaratan 4.3 Melaksanakan penyiapan bahan tanam (benih dan benih/bibit tanaman pangan bibit) sesuai kriteria 3.4 Menganalisi perlakuan 4.4 Melaksanakan perlakuan khusus untuk benih secara khusus untuk benih secara kimia, fisik dan mekanis kimia, fisik dan mekanis pada tanaman pangan 3.5 Menganalisis penanaman 4.5 Melaksanakan penanaman tanaman pangan bibit tanaman pangan 3.6 Menganalisis 4.6 Melaksanakan penyiraman/pengairan penyiraman/pengairan tanaman pangan tanaman pangan 3.7 Menganalisis pemupukan 4.7 Melaksanakan pemupukan tanaman pangan tanaman pangan 3.8 Menganalisis tanda-tanda 4.8 Melaksanakan pengamatan kerusakan tanaman akibat gejala serangan kerusakan faktor biotik dan abiotik tanaman pangan akibat faktor biotik dan abiotik 3.9 Menganalisis pengendalian 4.9 Melaksanakan pengendalian hama tanaman pangan hama secara fisik, kimiawi dan terpadu pada tanaman pangan 3.10 Menganalisis pengendalian 4.10 Melaksanakan pengendalian penyakit tanaman pangan penyakit secara fisik, kimiawi dan terpadu pada tanaman pangan 3.11 Menganalisis pemanenan 4.11 Melaksanakan pemanenan tanaman pangan tanaman pangan 3.12 Menganalisis penanganan 4.12 Melaksanakan penanganan hasil panen tanaman hasil/pasca panen tanaman pangan pangan 3.13 Menganalisis strategi 4.13 Melaksanakan pemasaran pemasaran tanaman hasil tanaman pangan pangan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.14 Menganalisis pembukuan 4.14 Membuat pembukuan usaha usaha tanaman pangan tanaman pangan sesuai sesuai prosedur prosedur 3.15 Menganalisis usaha 4.15 Membuat rencana usaha produksi tanaman pangan (teknis dan ekonomis) tanaman pangan 3.16 Menganalisis penyiapan 4.16 Melaksanakan penyiapan lahan produksi tanaman lahan produksi tanaman pangan pangan 3.17 Menganalisis teknik 4.17 Melaksanakan penanaman penanaman tanaman tanaman pangan pangan 3.18 Menganalisis pemeliharaan 4.18 Melakukan pemeliharaan rutin tanaman pangan rutin tanaman pangan 3.19 Menganalisis teknik 4.19 Melakukan pengendalian pengendalian hama dan hama dan penyakit tanaman penyakit tanaman pangan 3.20 Menganalisis kesuburan 4.20 Memelihara kesuburan tanah tanah untuk tanaman tanaman pangan pangan 3.21 Menganalisis perlakuan 4.21 Memberikan perlakuan khusus pada tanaman khusus pada tanaman pangan pangan 3.22 Menganalisis panen dan 4.22 Melakukan panen dan penanganan pasca panen penanganan pasca panen tanaman pangan tanaman pangan 3.23 Menganalisis pasar 4.23 Memasarkan tanaman tanaman pangan pangan 3.24 Mengevaluasi hasil 4.24 Menangani limbah tanaman penanganan limbah pangan tanaman pangan 3.25 Menganalisis kriteria 4.25 Melaksanakan evaluasi keberhasilan usaha usaha tanaman pangan tanaman pangan berdasarkan keberhasilan teknis dan ekonomis 3.26 Mengevaluasi laporan 4.26 Membuat laporan usaha usaha tanaman pangan tanaman pangan Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Sayuran Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis ruang lingkup, 4.1 Melaksanakan identifikasi karakteristik dan tanaman dan persyaratan persyaratan tumbuh tumbuh tanaman sayuran tanaman sayuran 3.2 Menganalisis pengolahan 4.2 Melaksanakan pengolahan tanah tanaman sayuran tanah tanaman sayuran sesuai prosedur 3.3 Menganalisis pembuatan 4.3 Melaksanakan pembuatan bedengan tanaman sayuran bedengan tanaman sayuran sesuai prosedur 3.4 Menganalisis pemberian 4.4 Melaksanakan pemberian pupuk (dasar dan susulan) pupuk (dasar dan susulan) tanaman sayuran tanaman sayuran sesuai prosedur 3.5 Menerapkan teknik 4.5 Melaksanakan pemasangan pemasangan mulsa tanaman mulsa tanaman sayuran sayuran sesuai prosedur 3.6 Menganalisis pembuatan 4.6 Melaksanakan pembuatan persemaian tanaman persemaian tanaman sayuran sayuran sesuai prosedur 3.7 Menganalisis penanaman 4.7 Melaksanakan penanaman bibit tanaman sayuran bibit tanaman sayuran sesuai prosedur 3.8 Menganalisis pengairan 4.8 Melaksanakan pengairan tanaman sayuran tanaman sayuran sesuai prosedur 3.9 Menerapkan teknik 4.9 Melaksanakan pengajiran pengajiran tanaman sayuran tanaman sayuran sesuai prosedur 3.10 Menerapkan teknik 4.10 Melaksanakan pemangkasan pada tanaman pemangkasan pada sayuran tanaman sayuran sesuai prosedur 3.11 Menganalisis pengendalian 4.11 Melaksanakan pengendalian organisme pengganggu Organisme Pengganggu tanaman (OPT) tanaman Tanaman (OPT) tanaman sayuran sayuran sesuai prosedur 3.12 Menganalisis teknik 4.12 Melaksanakan pemanenan pemanenan hasil tanaman tanaman sayuran sesuai sayuran prosedur KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.13 Menganalisis penanganan 4.13 Melaksanakan penanganan pasca panen tanaman pasca panen tanaman sayuran sayuran 3.14 Menganalisis pemasaran 4.14 Melaksanakan pemasaran hasil tanaman sayuran hasil tanaman sayuran sesuai prosedur 3.15 Mengevaluasi hasil 4.15 Melaksanakan pembukuan pembukuan kegiatan kegiatan agribisnis tanaman agribisnis tanaman sayuran sayuran sesuai prosedur 3.16 Menganalisis usaha 4.16 Membuat rencana usaha produksi tanaman sayuran (teknis dan ekonomis) tanaman sayuran 3.17 Menganalisis penyiapan 4.17 Melaksanakan penyiapan lahan produksi tanaman lahan produksi tanaman sayuran sayuran 3.18 Menganalisis teknik 4.18 Melaksanakan penanaman penanaman tanaman tanaman sayuran sayuran 3.19 Menganalisis pemeliharaan 4.19 Melakukan pemeliharaan rutin tanaman sayuran rutin tanaman sayuran 3.20 Menganalisis teknik 4.20 Melakukan pengendalian pengendalian hama dan hama dan penyakit tanaman penyakit tanaman pangan 3.21 Menganalisis kesuburan 4.21 Memelihara kesuburan tanah untuk tanaman tanah tanaman pangan pangan 3.22 Menganalisis perlakuan 4.22 Memberikan perlakuan khusus pada tanaman khusus pada tanaman pangan pangan 3.23 Menganalisis panen dan 4.23 Melakukan panen dan penanganan pasca panen penanganan pasca panen tanaman sayuran tanaman sayuran 3.24 Menganalisis pasar tanaman 4.24 Memasarkan tanaman sayuran sayuran 3.25 Mengevaluasi hasil 4.25 Menangani limbah tanaman penanganan limbah sayuran tanaman sayuran 3.26 Menganalisis kriteria 4.26 Melaksanakan evaluasi keberhasilan usaha usaha tanaman sayuran tanaman sayuran berdasarkan keberhasilan teknis dan ekonomis 3.27 Mengevaluasi laporan usaha 4.27 Membuat laporan usaha tanaman sayuran tanaman sayuran Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Buah Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis lingkup, 4.1 Melaksanakan identifikasi karakteristik dan persyaratan tanaman dan persyaratan tumbuh tanaman buah tumbuh tanaman buah 3.2 Menganalisis komoditas 4.2 Menentukan komoditas tanaman buah yang akan tanaman buah yang akan diusahakan diusahakan 3.3 Menganalisis penyiapan lahan 4.3 Menyiapkan lahan produksi tanaman buah produksi tanaman buah 3.4 Menganalisis penggunaan 4.4 Melaksanakan pemasangan mulsa di lahan tanaman buah mulsa lahan tanaman buah 3.5 Menganalisis pembibitan 4.5 Melaksanakan pembibitan tanaman buah tanaman buah 3.6 Menganalisis penanaman 4.6 Melaksanakan penanaman tanaman buah tanaman buah 3.7 Menganalisis 4.7 Melaksanakan pengajiran/penopang pengajiran/penopang tanaman buah tanaman buah 3.8 Menganalisis pengendalian 4.8 Melaksanakan gulma tanaman buah pengendalian gulma tanaman buah 3.9 Menganalisis pemeliharaan 4.9 Melaksanakan kesuburan tanah tanaman pemeliharaan kesuburan buah tanah tanaman buah 3.10 Menganalisis ambang 4.10 Melaksanakan kerusakan tanaman buah pengendalian hama tahunan akibat serangan tanaman buah hama 3.11 Menganalisis ambang 4.11 Melaksanakan kerusakan tanaman buah pengendalian penyakit akibat serangan penyakit tanaman buah 3.12 Menganalisis penyerbukan 4.12 Melaksanakan tanaman buah penyerbukan tanaman buah 3.13 Menganalisis pemangkasan 4.13 Melaksanakan tanaman buah pemangkasan tanaman buah 3.14 Menganalisis pemanenan 4.14 Melaksanakan pemanenan tanaman buah tanaman 3.15 Menganalisis pasca panen 4.15 Melaksanakan pasca panen tanaman buah tanaman buah KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.16 Menganalisis sistem 4.16 Melaksanakan pengelolaan pengelolaan pekerjaan kebun pekerjaan kebun tanaman tanaman buah buah 3.17 Menganalis penyusunan 4.17 Melaksanakan penyusunan proposal usaha tanaman proposal usaha tanaman buah buah 3.18 Menganalisis usaha produksi 4.18 Membuat rencana usaha tanaman buah (teknis dan ekonomis) tanaman buah tahunan 3.19 Menentukan produksi 4.19 Melaksanakan produksi tanaman buah (penyiapan produksi s.d panen) tanaman buah 3.20 Menganalisis kesuburan 4.20 Memelihara kesuburan tanah untuk tanaman buah tanah tanaman buah 3.21 Menganalisis perlakuan 4.21 Memberikan perlakuan khusus secara fisik, mekanis khusus secara fisik, dan kimiawi tanaman buah mekanis dan kimiawi tanaman buah 3.22 Menganalisis pasca panen 4.22 Menangani pasca panen tanaman buah tanaman buah 3.23 Menganalisis kriteria 4.23 Melaksanakan evaluasi keberhasilan usaha usaha tanaman buah berdasarkan keberhasilan teknis dan ekonomis tanaman buah 3.24 Menganalisis pasar tanaman 4.24 Memasarkan tanaman buah buah 3.25 Mengevaluasi hasil 4.25 Menangani limbah penanganan limbahtanaman tanaman buah buah 3.26 Mengevaluasi laporan usaha 4.26 Membuat laporan usaha tanaman buah tanaman buah Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Hias Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis lingkup, 4.1 Melaksanakan identifikasi karakteristik dan persyaratan tanaman dan persyaratan tumbuh tanaman hias tumbuh tanaman hias 3.2 Menganalisis persyaratan 4.2 Melaksanakan penyiapan media media tumbuh tanaman hias tanam tanaman hias 3.3 Mengevaluasi bahan tanam 4.3 Melaksanakan penyiapan (benih dan bibit) tanaman hias benih/bibit tanaman hias 3.4 Menganalisis perlakuan 4.4 Melaksanakan perlakuan khusus untuk benih dan bibit khusus tanaman hias tanaman hias secara kimia, fisik dan mekanis 3.5 Menerapkan penanaman 4.5 Melaksanakan penanaman tanaman hias benih dan bibit tanaman hias 3.6 Menerapkan pemupukan 4.6 Melaksanakan tanaman hias penyiraman/pengairan tanaman hias 3.7 Menerapkan pengairan 4.7 Melaksanakan pemupukan tanaman hias tanaman hias 3.8 Mengevaluasi tanda-tanda 4.8 Melaksanakan pengendalian kerusakan tanaman hias hama dan penyakit secara fisik, akibat factor biotic pada kimiawi dan terpadu pada tanaman hias tanaman hias 3.9 Mengevaluasi tanda-tanda 4.9 Melaksanakan penanganan kerusakan tanaman hias kerusakan tanaman akibat akibat factor abiotic faktor abiotik tanaman hias 3.10 Mengevaluasi bentuk tanaman 4.10 Mencipta bentuk tanaman hias hias 3.11 Menganalisis pemanenan 4.11 Melaksanakan pemanenan tanaman hias tanaman hias 3.12 Menganalisis penanganan 4.12 Melaksanakan penanganan hasil panen tanaman hias hasil/pasca panen tanaman hias 3.13 Menganalisis strategi 4.13 Melaksanakan pemasaran hasil pemasaran tanaman hias tanaman hias 3.14 Menerapkan pembukuan hasil 4.14 Menyaji pembukuan usaha usaha tanaman hias tanaman hias 3.15 Menganalisis lingkup, 4.15 Melaksanakan identifikasi karakteristik dan persyaratan tanaman dan persyaratan tumbuh tanaman hias tumbuh tanaman hias KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.16 Menganalisis persyaratan 4.16 Melaksanakan penyiapan media media tumbuh tanaman hias tanam tanaman hias 3.17 Mengevaluasi bahan tanam 4.17 Melaksanakan penyiapan (benih dan bibit) tanaman hias benih/bibit tanaman hias 3.18 Menganalisis perlakuan 4.18 Melaksanakan perlakuan khusus untuk benih dan bibit khusus tanaman hias tanaman hias secara kimia, fisik dan mekanis 3.19 Menganalisis penanaman 4.19 Melaksanakan penanaman tanaman hias benih dan bibit tanaman hias 3.20 Menganalisis pemupukan 4.20 Melaksanakan pemupukan tanaman hias tanaman hias 3.21 Menganalisis pengairan 4.21 Melaksanakanpenyiraman/pen tanaman hias gairan tanaman hias 3.22 Mengevaluasi tanda-tanda 4.22 Melaksanakan pengendalian kerusakan tanaman hias hama dan penyakit secara fisik, akibat factor biotic pada kimiawi dan terpadu pada tanaman hias tanaman hias 3.23 Mengevaluasi tanda-tanda 4.23 Melaksanakan penanganan kerusakan tanaman hias kerusakan tanaman akibat akibat factor abiotic factor abiotik tanaman hias 3.24 Mengevaluasi bentuk tanaman 4.24 Mencipta bentuk tanaman hias hias 3.25 Menganalisis pemanenan 4.25 Melaksanakan pemanenan tanaman hias tanaman hias 3.26 Menganalisis penanganan 4.26 Melaksanakan penanganan hasil panen tanaman hias hasil/pasca panen tanaman hias 3.27 Menganalisis strategi 4.27 Melaksanakan pemasaran hasil pemasaran tanaman hias tanaman hiass 3.28 Mengevaluasi pembukuan 4.28 Menyaji pembukuan usaha hasil usaha tanaman hias tanaman hias Mata Pelajaran : Pembibitan Dan Kultur Jaringan Tanaman Jam Pelajaran : 314 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis teknik 4.1 Menunjukkan teknik perencanaan pembibitan perencanaan pembibitan tanaman tanaman 3.2 Memahami keselamatan 4.2 Menerapkan keselamatan dan dan kesehatan kerja dalam kesehatan kerja dalam produksi benih secara produksi benih secara vegetatif vegetatif 3.3 Memahami prosedur 4.3 Menerapkan prosedur penyiapan alat dalam penyiapan alat dalam produksi benih secara produksi benih secara vegetatif vegetatif 3.4 Menganalisis kriteria pohon 4.4 Menunjukkan kriteria pohon induk dalam produksi induk dalam produksi benih benih secara vegetatif secara vegetatif 3.5 Menganalisis teknik 4.5 Menunjukkan teknik teknik penyiapan tempat penyiapan tempat pembibitan pembibitan 3.6 Menganalisis teknik 4.6 Menunjukkan teknik penyiapan media tanam penyiapan media tanam 3.7 Menganalisis teknik 4.7 Menunjukkan teknik pembiakan dalam produksi pembiakan dalam produksi benih secara vegetatif benih secara vegetatif 3.8 Menganalisis teknik 4.8 Menunjukkan teknik pemeliharaan bibit pemeliharaan bibit 3.9 Menganalisis kriteria bibit 4.9 Merumuskan kriteria bibit layak jual layak jual 3.10 Menganalisis teknik 4.10 Menunjukkan teknik transplanting transplanting bibit pada media 3.11 Menganalisis teknik 4.11 Menunjukkan teknik penataan bibit di lokasi penataan bibit di lokasi display display 3.12 Menerapkan strategi 4.12 Merumuskan strategi pemasaran bibit pemasaran bibit 3.13 Menganalisis teknik 4.13 Menunjukkan teknik penyiapan laboratorium penyiapan laboratorium kultur jaringan tanaman kultur jaringan tanaman hortikultura hortikultura 3.14 Menganalisis teknik 4.14 Menunjukkan teknik penyiapan peralatan kultur penyiapan peralatan kultur KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR jaringan tanaman jaringan tanaman hortikultura hortikultura
3.15 Menganalisis teknik 4.15 Menunjukkan teknik
sterilisasi ruang, alat, dan sterilisasi ruang, alat, dan bahan kultur jaringan bahan kultur jaringan tanaman hortikultura tanaman hortikultura 3.16 Menganalisis teknik 4.16 Menunjukkan teknik pembuatan larutan stok pembuatan larutan stok 3.17 Menganalisis teknik 4.17 Menunjukkan teknik pembuatan media kultur pembuatanmedia kultur jaringan tanaman jaringan tanaman hortikultura hortikultura 3.18 Menganalisis teknik 4.18 Menunjukkan teknik penyiapan bahan penyiapan bahan tanam/eksplan tanaman tanam/eksplan tanaman hortikultura hortikultura 3.19 Menganalisis teknik 4.19 Menunjukkan teknik inokulasi bahan inokulasi bahan tanam/eksplan tanaman tanam/eksplan tanaman hortikutura hortikultura 3.20 Menganalisis teknik 4.20 Menunjukkan teknik penumbuhan bibit kultur penumbuhan bibit kultur jaringan tanaman jaringan tanaman hortikultura hortikultura 3.21 Menganalisis teknik 4.21 Menunjukkan teknik pengendalian ruang pengendalian ruang pertumbuhan kultur pertumbuhan kultur 3.22 Menganalisis teknik 4.22 Merumuskan teknik aklimatisasi plantlet aklimatisasi plantlet tanaman tanaman hortikultura hortikultura 3.23 Menganalisis teknik 4.23 Menunjukkan teknik penyiapan laboratorium penyiapan laboratorium kultur jaringan tanaman kultur jaringan tanaman perkebunan perkebunan 3.24 Menganalisis teknik 4.24 Menunjukkan teknik penyiapan peralatan kultur penyiapan peralatan kultur jaringan tanaman jaringan tanaman perkebunan perkebunan
3.25 Menganalisis teknik 4.25 Merumuskan teknik
sterilisasi ruang, alat, dan sterilisasi ruang, alat, dan bahan kultur jaringan bahan kultur jaringan tanaman perkebunan tanaman perkebunan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.26 Menganalisis teknik 4.26 Menunjukkan teknik pembuatan larutan stok pembuatan larutan stok 3.27 Menganalisis teknik 4.27 Menunjukkan teknik pembuatan media kultur pembuatanmedia kultur jaringan perkebunan jaringan tanaman perkebunan 3.28 Menganalisis teknik 4.28 Menunjukkan teknik penyiapan bahan penyiapan bahan tanam/eksplan tanaman tanam/eksplan tanaman perkebunan perkebunan 3.29 Menganalisis teknik 4.29 Merumuskan inokulasi bahan inokulasi bahan tanam/eksplan tanaman tanam/eksplan tanaman perkebunan perkebunan 3.30 Menganalisis teknik 4.30 Menunjukkan teknik penumbuhan bibit kultur penumbuhan bibit kultur jaringan tanaman jaringan tanaman perkebunan perkebunan 3.31 Menganalisis teknik 4.31 Menunjukkan teknik pengendalian ruang pengendalian ruang pertumbuhan kultur pertumbuhan kultur 3.32 Menganalisis teknik 4.32 Merumuskan teknik aklimatisasi plantlet aklimatisasi plantlet tanaman tanaman perkebunan perkebunan Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jam Pelajaran : 524 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sikap dan perilaku 4.1 Mempresentasikan sikap dan wirausahawan perilaku wirausahawan 3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Menentukan peluang usaha produk barang/jasa produk barang/jasa 3.3 Memahami hak atas kekayaan 4.3 Mempresentasikan hak atas intelektual kekayaan intelektual 3.4 Menganalisis konsep 4.4 Membuat desain/prototype desain/prototype dan dan kemasan produk kemasan produk barang/jasa barang/jasa 3.5 Menganalisis proses kerja 4.5 Membuat alur dan proses pembuatan prototype produk kerja pembuatan prototype barang/jasa produk barang/jasa 3.6 Menganalisis lembar 4.6 Membuat lembar kerja/gambar kerja untuk kerja/gambar kerja untuk pembuatan prototype produk pembuatan prototype produk barang/jasa barang/jasa 3.7 Menganalisis biaya produksi 4.7 Menghitung biaya produksi prototype produk barang/jasa prototype produk barang/jasa 3.8 Menerapkan proses kerja 4.8 Membuat prototype produk pembuatan prototype produk barang/jasa barang/jasa 3.9 Menentukan pengujian 4.9 Menguji prototype produk kesesuaian fungsi prototype barang/jasa produk barang/jasa 3.10 Menganalisis perencanaan 4.10 Membuat perencanaan produksi massal produksi massal 3.11 Menentukan indikator 4.11 Membuat indikator keberhasilan tahapan keberhasilan tahapan produksi massal produksi massal 3.12 Menerapkan proses produksi 4.12 Melakukan produksi massal massal 3.13 Menerapkan metoda 4.13 Melakukan perakitan produk perakitan produk barang/jasa barang/jasa 3.14 Menganalisis prosedur 4.14 Melakukan pengujian produk pengujian kesesuaian fungsi barang/jasa produk barang/jasa 3.15 Mengevaluasi kesesuaian 4.15 Melakukan pemeriksaan hasil produk dengan produk sesuai dengan rancangan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR kriteria kelayakan produk/standar operasional 3.16 Memahami paparan 4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif, deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa tentang produk/jasa 3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi berdasarkan segmentasi pasar 3.18 Menyeleksi strategi 4.18 Melakukan pemasaran pemasaran 3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membuat bagan perkembangan usaha 3.20 Menentukan standard laporan 4.20 Membuat laporan keuangan keuangan