LAPORAN KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH SD NEGERI 001 MUARA SAMU

NAMA GURU : Rut Mia Audia Kando, S.Pd

KELAS / SEMESTER : IV / I

TAHUN PELAJARAN : 2020 / 2021

HARI / TEMA / PB MUATAN METODE

KEGIATAN GURU KEGIATAN SISWA TARGET MEDIA
TANGGAL SUBTEMA KE PELAJARAN (Daring / Luring)
Senin / 20 1/1 1 KD 3.1 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Juli 2020 Indonesia dan tugas melalui secara online melalui mengidentifikasi gadget
Whatsapp. google form. gagasan pokok
- Memberikan - Menerima dan dan gagasan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas pendukung di
yang dikerjakan yang diberikan guru setiap paragraf
siswa. melalui Whatsapp. dari teks.
- Menyimak video
pembelajaran
tentang “Gagasan
Pokok dan Gagasan
Pendukung”.
- Membaca bacaan
pada halaman 1-2 di
buku Tema 1
“Indahnya
Kebersamaan”, lalu
menuliskan
pengertian dari
gagasan pokok dan
gagasan pendukung.
Selasa / 21 KD 3.2 IPS - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone /
1/1 1 dan tugas melalui secara online melalui menyebutkan Daring
Juli 2020 gadget
 Whatsapp. google form. keragaman
- Memberikan - Menerima dan budaya, etnis, dan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas agama dari
yang dikerjakan yang diberikan guru teman-teman di
siswa. melalui Whatsapp. kelas sebagai
- Mengerjakan tugas identitas bangsa
halaman 8 di buku Indonesia.
Tema 1 “Indahnya
Kebersamaan”, lalu
mengisi tabel
tentang keragaman
suku bangsa di
lingkungan sekitar.
KD 3.6 IPA - Menyimak video - Siswa mampu
pembelajaran menjelaskan cara
tentang “Berbagai menghasilkan
Macam Alat Musik bunyi dari
di Indonesia, Asal beragam benda di
Daerah, dan Cara sekitar dengan
Menghasilkan lengkap
Bunyinya”.
- Mengisi tabel pada
halaman 11 di buku
Tema 1 “Indahnya
Kebersamaan”
tentang berbagai
macam alat musik di
Indonesia, asal
daerah, dan cara
menghasilkan
bunyinya melalui
video pembelajaran
yang tersedia
melalui
buku/internet.
 KD 3.8 - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
Matematika dan tugas melalui secara online melalui menyebutkan
Whatsapp. google form. contoh-contoh
- Memberikan - Menerima dan segi banyak di
penilaian pada tugas mengerjakan tugas sekitar.
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Menyimak video
pembelajaran
tentang segi banyak.
- Mengerjakan tugas
halaman 18 di buku
Tema 1 “Indahnya
Kebersamaan”
tentang pengertian
dari segi banyak
serta menyebutkan
Rabu / 22 dan menggambar Handphone /
1/1 2 Daring
Juli 2020 paling sedikit 3 gadget
bentuk bangun datar
dengan segi banyak.
(Materi relevan
dengan buku paket
“Senang Belajar
Matematika” Kelas
IV Kemendikbud RI
Tahun 2018 halaman
106).

KD 3.4 PPKn - Mengisi tabel - Siswa mampu

halaman 29 di buku mempresentasi
Tema 1 “Indahnya keberagaman
Kebersamaan” Indonesia.
tentang
mengidentifikasi
 keragaman
masyarakat
Indonesia dengan
memperhatikan
gambar pada
halaman 28 dimana
ada 5 orang yang
asal daerahnya
berbeda-beda. Untuk
mencari jawabannya
melalui internet
maupun buku lain
yang relevan.
2 KD 3.3 SBdP - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa
dan tugas melalui secara online melalui mempraktikkan
Whatsapp. google form. dasar-dasar
- Memberikan - Menerima dan gerakan tari
penilaian pada tugas mengerjakan tugas Bungong Jeumpa
yang dikerjakan yang diberikan guru dengan posisi
siswa. melalui Whatsapp. tubuh berdiri
- Membuka buku
Tema 1 “Indahnya
Kebersamaan”
Kamis / 23 halaman 26-27 lalu Handphone /
1/1 membuat video Daring
Juli 2020 gadget
berdurasi pendek
tentang tari Bungong
Jeumpa atau melihat
contoh melalui video
di internet.
- Mengumpulkan
tugas dalam bentuk
video kepada guru.
3 KD 3.6 IPA - Memilih dan - Siswa mampu
melakukan 1 dari 3 menyajikan
 percobaan pada laporan tentang
halaman 37-39 di sifat-sifat bunyi
buku Tema 1 merambat.
“Indahnya
Kebersamaan”
kemudian membuat
laporan dari
percobaan yang telah
dilakukan (contoh
laporan ada pada
halaman 41).
- Menunjukkan bukti
telah melakukan
percobaan dengan
mengirimkan foto
alat yang telah
dibuat.
- Mengumpulkan
tugas berupa laporan
dari percobaan yang
telah dilakukan.
Jum’at / 24 1/1 4 KD 3.8 - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Juli 2020 Matematika dan tugas melalui secara online melalui memberikan gadget
Whatsapp. google form. contoh segi
- Memberikan - Menerima dan banyak beraturan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas dan segi banyak
yang dikerjakan yang diberikan guru tidak beraturan.
siswa. melalui Whatsapp.
- Membuka buku
Tema 1 “Indahnya
Kebersamaan”
halaman 47 tentang
segi banyak
beraturan dan segi
banyak tidak
 beraturan lalu
melakukan kegiatan
sesuai perintah.
- Menuliskan hasil
percobaan pada tabel
dan contoh tabelnya
ada di halaman 48.
KD 3.4 PPKn - Mengerjakan tugas - Siswa mampu
yaitu tabel pada menemukan
halaman 56 di buku contoh-contoh
Tema 1 “Indahnya sikap persatuan
Kebersamaan” dan kesatuan
tentang menemukan dalam
contoh-contoh sikap keberagaman di
persatuan dan lingkungan.
kesatuan dalam
keberagaman.

5 KD 3.2 IPS - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu

dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan
Whatsapp. google form. keragaman sosial
- Memberikan - Menerima dan dan budaya
penilaian pada tugas mengerjakan tugas provinsi setempat
yang dikerjakan yang diberikan guru sebagai identitas
siswa. melalui Whatsapp. bangsa Indonesia
- Membuka buku secara tertulis dan
Sabtu / 25 Handphone /
1/1 Tema 1 “Indahnya lisan. Daring
Juli 2020 gadget
Kebersamaan”
halaman 60 lalu
mencari informasi
lebih lanjut tentang
keragaman sosial
dan budaya yang
terdapat di
lingkungan
 provinsimu.
- Mengerjakan tugas
secara mandiri.

6 KD 3.1 Bahasa - Membaca kembali - Siswa mampu

Indonesia teks tentang Suku menemukan
Minang di halaman gagasan pokok
58. dan gagasan
- Setelah membaca pendukung yang
bacaan di halaman diperoleh dari
58 tentang Suku teks tulis tentang
Minang, temukan keragaman sosial
dan tuliskan gagasan dan budaya Suku
pokok dan gagasan Minang.
pendukung untuk
paragraf 1-5 di
halaman 67-71.
Senin / 27 1/2 1 KD 3.1 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Juli 2020 Indonesia dan tugas melalui secara online melalui mengidentifikasi gadget
Whatsapp. google form. gagasan pokok
- Memberikan - Menerima dan dan gagasan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas pendukung setiap
yang dikerjakan yang diberikan guru paragraf dari teks
siswa. melalui Whatsapp. tulis.
- Membuka buku
Tema 1 “Indahnya
Kebersamaan” lalu
membaca bacaan
halaman 75-76
tentang “Bekerja
Sama dalam
Keberagaman”.
- Menuliskan gagasan
pokok dan gagasan
pendukung pada
 diagram.
KD 3.6 IPA - Melakukan - Siswa mampu
percobaan di menyajikan
halaman 80 tentang laporan tentang
megidentifikasi proses terjadinya
sumber dan tempat bunyi dari
bunyi berasal (alat sumber bunyi
musik disesuaikan hingga ke indera
atau menggunakan pendengaran.
bahan yang ada di
lingkungan sekitar).
- Mengerjakan laporan
kegiatan percobaan
halaman 81.
Selasa / 28 1/2 1 KD 3.2 IPS - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Juli 2020 dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan gadget
Whatsapp. google form. pengalaman sikap
- Memberikan - Menerima dan toleransi dan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas kerja sama antar
yang dikerjakan yang diberikan guru teman berbeda
siswa. melalui Whatsapp. agama sebagai
- Membaca terlebih identitas bangsa
dahulu teks halaman Indonesia.
83-84 tentang
Belajar dari Cerita.
- Menjawab
pertanyaan halaman
84 nomor 1-3.
 2 KD 3.4 PPKn - Membaca teks - Siswa mampu
halaman 86-87 menjelaskan
tentang “Tong pentingnya
Sampah Gotong kerjasama dalam
Royong”. keberagaman.
- Mengisi grafik di
halaman 88 tentang
keberagaman, kerja
sama, maupun
manfaat kerja sama
sesuai dengan teks.
Rabu / 29 Matematika - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir Handphone / Daring
Juli 2020 (Bilangan dan tugas melalui secara online melalui gadget
Pecahan) Whatsapp. google form.
- Memberikan - Menerima dan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Membaca buku
paket senang belajar
matematika halaman
1-7 tentang materi
“Bilangan Pecahan”
dan pahami
contohnya.
- Mengerjakan tugas
di halaman 8 pada
bagian ayo mencoba
nomor 1-4.
KD 3.6 IPA - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
dan tugas melalui secara online melalui menyajikan
Whatsapp. google form. laporan tentang
Sabtu / 01 - Memberikan - Menerima dan sifat bunyi terkait
Agustus penilaian pada tugas mengerjakan tugas telinga sebagai Handphone /
2020 1/2 3 yang dikerjakan yang diberikan guru alat pendengaran. gadget Daring
 siswa. melalui Whatsapp.
- Melakukan
percobaan pada
halaman 104 pada
buku tema 1.
- Mengisi laporan
kegiatan dari
percobaan yang telah
dilakukan dan
contoh laporannya
ada di halaman 105.
KD 3.1 Bahasa - Membaca kembali - Siswa mampu
Indonesia bacaan halaman 86 mengidentifikasi
tentang “Tong gagasan pokok
Sampah Gotong dan gagasan
Royong”. pendukung tiap
- Menulis gagasan paragraf dari teks
pokok dan gagasan tulis.
pendukung seperti
pada diagram
halaman 106-108
pada buku tema 1.
1/2 4 KD 3.4 PPKn - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan
Whatsapp. google form. bentuk-bentuk
- Memberikan - Menerima dan kerjasama dalam
penilaian pada tugas mengerjakan tugas keberagaman.
Senin / 03 yang dikerjakan yang diberikan guru
Handphone /
Agustus siswa. melalui Whatsapp. Daring
gadget
2020 - Menyebutkan dan
menjelaskan contoh
kerjasama yang
biasa dilakukan
dalam masyarakat.
Matematika - Memperhatikan
 (Bilangan video penjelasan dari
Pecahan : guru tentang materi
Pecahan “Pecahan Senilai”.
Senilai) - Mencoba
mengerjakan tugas
pengamatan 2 di
halaman 10 setelah
memperhatikan
contoh video.
- Menuliskan arti
pecahan senilai.
KD 3.3 SBdP - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
dan tugas melalui secara online melalui mempraktikkan
Whatsapp. google form. dasar-dasar gerak
- Memberikan - Menerima dan tari Bungong
penilaian pada tugas mengerjakan tugas Jeumpa dalam
yang dikerjakan yang diberikan guru posisi duduk.
siswa. melalui Whatsapp.
- Membuat video
pendek peragaan tari
Bungong Jeumpa
dengan posisi duduk
Selasa / 04 dan silakan gunakan Handphone /
Agustus ½ 5 media internet Daring
gadget
2020 (youtube) untuk
mempelajari
gerakannya dalam
posisi duduk.
KD 3.2 IPS - Menyelesaikan tugas - Siswa mampu
mandiri pada menceritakan
halaman 119-120 perayaan hari
pada buku tema 1. besar agama
Tugas halaman 119 sebagai bentuk
yaitu membuat keragaman sosial,
gambar yang budaya, dan
 berkaitan dengan agama di provinsi
perayaan hari besar setempat sebagai
agama sedangkan identitas bangsa
halaman 120 diminta Indonesia.
menceritakan secara
tertulis tentang
perayaan hari besar
keagamaan yang
pernah kamu ikuti di
lingkungan sekitar
tempat tinggalmu.
KD 3.4 PPKn - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan
Whatsapp. google form. kegiatan yang
- Memberikan - Menerima dan mencerminkan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas sikap kerjasama
yang dikerjakan yang diberikan guru dalam
siswa. melalui Whatsapp. keberagaman
- Membaca teks agama.
halaman 122 lalu
mengerjakan tugas
Rabu / 05 nomor 1-3 pada Handphone /
Agustus 1/2 6 halaman 123. Daring
gadget
2020 KD 3.1 Bahasa - Membaca kembali - Siswa mampu
Indonesia cerita “Perbedaan menemukan
Bukanlah gagasan pokok
Penghalang” pada dan gagasan
halaman 110. pendukung untuk
- Menentukan gagasan membuat
pokok dan gagasan ringkasan secara
pendukung tiap terstruktur.
paragraf dalam
bacaan.
Kamis / 06 KD 3.2 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone /
Agustus 1/3 1 Indonesia dan tugas melalui secara online melalui mengidentifikasi gadget Daring
 Whatsapp. google form. gagasan pokok
- Memberikan - Menerima dan dan gagasan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas pendukung setiap
yang dikerjakan yang diberikan guru paragraf dari teks
siswa. melalui Whatsapp. tulis.
- Memperhatikan
bacaan yang
diberikan oleh guru.
- Menuliskan gagasan
pokok dan gagasan
pendukung pada
setiap paragraf
halaman 130-132
sesuai dengan
bacaan berupa cerita
yang telah dibagikan
oleh guru
sebelumnya
kemudian
mengerjakannya
secara mandiri.
KD 3.2 IPS - Mengerjakan secara - Siswa mampu
mandiri tugas menjelaskan
halaman 134 tentang pengalaman sikap
makanan tradisional menghargai
yang diketahui lalu makanan
menyampaikan asal tradisional
daerah, bagaimana sebagai identitas
membuatnya, dan bangsa Indonesia.
kapan biasanya
masyarakat setempat
mencicipinya (jika
memungkinkan
sertakan dengan foto
2020 makanannya).
Jum’at / 07 1/3 1 KD 3.6 IPA - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Agustus dan tugas melalui secara online melalui menyajikan gadget
2020 Whatsapp. google form. laporan sifat-sifat
- Memberikan - Menerima dan bunyi memantul
penilaian pada tugas mengerjakan tugas dan menyerap.
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Melakukan
percobaan pada
halaman 135 tentang
“Pemantulan dan
Penyerapan Bunyi”
kemudian
mengirimkan foto
saat sedang
melakukan
percobaan.
- Menjawab
pertanyaan nomor 1-
3 dibawahnya.
Sabtu / 08 1/3 2 KD 3.4 PPKn - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Agustus dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan gadget
2020 Whatsapp. google form. bahwa
- Memberikan - Menerima dan keberagaman
penilaian pada tugas mengerjakan tugas akan
yang dikerjakan yang diberikan guru memperkaya
siswa. melalui Whatsapp. ketika
- Membaca bacaan bekerjasama.
halaman 142 pada
buku tema 1 tentang
“Mozaik Kreasi
Bersama”.
- Mengerjakan
pertanyaan nomor 1-
8 dibawahnya.
 Matematika - Memperhatikan
(Bilangan video pembelajaran
Pecahan : yang dibagikan guru
Menyederhana tentang lanjutan
kan Pecahan) materi sebelumnya
dan materi
berikutnya adalah
tentang
“Menyederhanakan
Pecahan”.
- Mengerjakan tugas
yang ada di akhir
video lalu
dikumpulkan pada
guru.
Senin / 10 KD 3.2 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
Agustus Indonesia dan tugas melalui secara online melalui mengidentifikasi
2020 Whatsapp. google form. gagasan pokok
- Memberikan - Menerima dan dan gagasan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas pendukung setiap
yang dikerjakan yang diberikan guru paragraf dari teks
siswa. melalui Whatsapp. tulis.
- Membaca bacaan
yang dibagikan guru
yang judulnya Handphone /
1/3 3 Daring
“Fahombo Batu”. gadget
- Menuliskan gagasan
pokok dan gagasan
pendukungnya.
KD 3.6 IPA - Merangkum teks - Siswa mampu
bacaan halaman 152- menjelaskan sifat
153 tentang bunyi memantul
“Pemantulan dan dan menyerap.
Penyerapan Bunyi”.
Selasa / 11 1/3 4 KD 3.4 PPKn - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
Agustus dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan
2020 Whatsapp. google form. keberagaman
- Memberikan - Menerima dan yang ada dari
penilaian pada tugas mengerjakan tugas teman-temannya.
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Membaca secara
mandiri bacaan
halaman 154
kemudian menjawab
pertanyaan halaman
155.
Matematika - Membaca dan
(Bilangan memahami terlebih
Pecahan : dahulu materi
Membandingk tentang
Handphone /
an Pecahan) “Membandingkan Daring
gadget
Pecahan” di halaman
16-18 pada buku
paket matematika.
- Mengerjakan tugas
bagian contoh 1.5
dimana disitu ada
gambar bangun datar
a, b, dan c dengan
bentuk sama namun,
jumlah bagian
berwarnanya
berbeda .
- Menuliskan bentuk
pecahan dari gambar
pada titik-titik yang
tersedia di buku
tugas.
Rabu / 12 1/3 5 KD 3.2 IPS - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
Agustus dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan
2020 Whatsapp. google form. keragaman sosial
- Memberikan - Menerima dan di provinsi
penilaian pada tugas mengerjakan tugas setempat sebagai
yang dikerjakan yang diberikan guru identitas bangsa
siswa. melalui Whatsapp. Indonesia.
- Melakukan
wawancara kepada
orang tua, keluarga,
ataupun temanmu
mengenai keragaman
sosial dan budaya
yang ada di
provinsimu sesuai
tugas halaman 167
pada buku tema 1, Handphone /
Daring
boleh juga gadget
ditambahkan
referensi melalui
internet untuk
melengkapi hasil
wawancaramu.
KD 3.3 SBdP - Menggambar di
buku gambar dan
temanya adalah
keragaman sosial
budaya masyarakat
baik itu tarian,
makanan khas, atau
apapun yang
berhubungan dengan
keragaman sosial
budaya masyarakat.
Kamis / 13 1/3 6 KD 3.4 PPKn - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
 Agustus dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan gadget
2020 Whatsapp. google form. kegiatan yang
- Memberikan - Menerima dan mencerminkan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas sikap kerja sama
yang dikerjakan yang diberikan guru dalam
siswa. melalui Whatsapp. keberagaman
- Mengerjakan tugas agama.
halaman 175 nomor
1-2 tentang
keragaman.

Jum’at / 14 1/3 6 KD 3.1 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Agustus Indonesia dan tugas melalui secara online melalui membuat gadget
2020 Whatsapp. google form. ringkasan yang
- Memberikan - Menerima dan berisikan inti dari
penilaian pada tugas mengerjakan tugas cerita.
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Memperhatikan
bacaan tentang
“Wedang Jahe
Buatan Ibu” untuk
mengerjakan tugas
yang akan diberikan.
- Menuliskan gagasan
pokok dan
pendukung dari
bacaan, kemudian
buat ringkasan dari
teks tersebut.
Selasa / 18 2/1 1 KD 3.2 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
Agustus Indonesia dan tugas melalui secara online melalui menuliskan
2020 Whatsapp. google form. gagasan pokok Handphone /
Daring
- Memberikan - Menerima dan dari teks visual gadget
penilaian pada tugas mengerjakan tugas yang diamati.
 yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Mengamati gambar
pada halaman 1
tentang peran
matahari bagi
kehidupan,
kemudian menjawab
pertanyaan nomor 1-
3 pada halaman 2.
KD 3.5 IPA - Membaca terlebih - Siswa mampu
dahulu bacaan menjelaskan
halaman 5. manfaat energi
- Mengerjakan peta matahari dalam
pikiran tentang kehidupan sehari-
manfaat energi hari.
matahari bagi
makhluk hidup,
sertakan gambar dan
warnai agar lebih
menarik.
Rabu / 19 2/1 1 KD 3.1 IPS - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Agustus dan tugas melalui secara online melalui mengidentifikasi gadget
2020 Whatsapp. google form. sumber daya
- Memberikan - Menerima dan alam dan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas pemanfaatannya.
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Membaca teks
halaman 7 tentang
sumber daya alam
lalu jawablah
pertanyaan nomor 1-
4 yang ada di
halaman 7-8.
 2 KD 3.2 SBdP - Mendengarkan video - Siswa mampu
yang dikirimkan menyanyikan
oleh guru yaitu lagu notasi lagu
“Menanam Jagung” “Menanam
ciptaan Ibu Sud. Jagung” sesuai
- Mempelajari lagu tinggi rendah
“Menanam Jagung” nada dengan aba-
sesuai video yang aba ketukan dari
sudah diberikan oleh guru.
guru.
- Mengirimkan video
menyanyikan lagu
tersebut
menggunakan
seragam.
Senin / 24 2/1 2 KD 3.2 PPKn - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
Agustus dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan
2020 Whatsapp. google form. perbedaan hak
- Memberikan - Menerima dan dan kewajiban
penilaian pada tugas mengerjakan tugas dalam kehidupan
yang dikerjakan yang diberikan guru masyarakat.
siswa. melalui Whatsapp.
- Menuliskan dalam
bentuk diagram apa
itu hak maupun
kewajiban seperti
pada halaman 13-14.
Matematika - Merangkum materi
(Bilangan tentang bentuk
Pecahan : pecahan pada buku
Bentuk paket senang belajar
Pecahan) matematika dari Handphone /
halaman 19-28. gadget Daring
Selasa / 25 2/1 4 KD 3.2 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone /
Agustus Indonesia dan tugas melalui secara online melalui mengidentifikasi Daring
gadget
 2020 Whatsapp. google form. gambar-gambar
- Memberikan - Menerima dan dari teks visual
penilaian pada tugas mengerjakan tugas yang diamati.
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Mengamati gambar
pada halaman 28
tentang sumber
energi listrik.
- Mengerjakan tugas
pada halaman 29
nomor 1,2, dan
tuliskan gagasan
pokok dari gambar.
KD 3.2 PPKn - Menjawab - Siswa mampu
pertanyaan nomor 1- menjelaskan
4 bagian ayo menulis pentingnya
di halaman 31 melaksanakan
tentang hak dan hak dan
kewajiban dalam kewajiban secara
menghemat energi seimbang dalam
listrik. kehidupan
masyarakat.
Rabu / 26 2/1 5 KD 3.1 IPS - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Agustus dan tugas melalui secara online melalui menjelaskan gadget
2020 Whatsapp. google form. karakteristik
- Memberikan - Menerima dan ruang dan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas pemanfaatan
yang dikerjakan yang diberikan guru sumber daya
siswa. melalui Whatsapp. alam untuk
- Membaca terlebih kesejahteraan
dahulu bacaan masyarakat dari
halaman 38, tingkat
kemudian menjawab kota/kabupaten
pertanyaan dibawah sampai tingkat
 teks tersebut. provinsi.
Kamis / 27 2/1 6 KD 3.1 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu
Agustus Indonesia dan tugas melalui secara online melalui menemukan
2020 Whatsapp. google form. gagasan pokok
- Memberikan - Menerima dan dan gagasan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas pendukung yang
yang dikerjakan yang diberikan guru diperoleh dari
siswa. melalui Whatsapp. teks visual.
- Mengamati gambar
pada halaman 42.
- Menjawab Handphone /
Daring
pertanyaan nomor 1- gadget
2 dibagian bawah.
KD 3.2 PPKn - Membaca terlebih - Siswa mampu
dahulu bacaan menjelaskan hak
halaman 44 tentang dan kewajiban
minyak bumi. sebagai warga
- Menjawab masyarakat
pertanyaan nomor 1- dalam kehidupan
5 berdasarkan sehari-hari.
bacaan tersebut.
Jum’at / 28 2/2 1 KD 3.5 IPA - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Agustus dan tugas melalui secara online melalui mengidentifikasi gadget
2020 Whatsapp. google form. manfaat
- Memberikan - Menerima dan perubahan bentuk
penilaian pada tugas mengerjakan tugas energi dalam
yang dikerjakan yang diberikan guru kehidupan sehari-
siswa. melalui Whatsapp. hari.
- Membuat tabel
seperti pada halaman
52-54 tentang energi
yang digunakan dan
perubahan energi
yang terjadi dari
kegiatan-kegiatan
 seperti pada tabel.
(Untuk nomor 1-4
kegiatannya sudah
tersedia sedangkan
nomor 5-7 cari
contoh kegiatan
lainnya untuk
melengkapi kegiatan
tersebut)
Sabtu / 29 2/2 1 KD 3.4 Bahasa - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Agustus Indonesia dan tugas melalui secara online melalui menyajikan teks gadget
2020 Whatsapp. google form. petunjuk tertulis
- Memberikan - Menerima dan tentang cara
penilaian pada tugas mengerjakan tugas membuat kipas.
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Mencari bentuk
kipas yang berbeda
dari contoh halaman
51 kemudian tulis
cara membuatnya
dan kirimkan dengan
gambarnya.
Senin / 31 2/2 1 KD 3.1 IPS - Memberikan arahan - Mengisi daftar hadir - Siswa mampu Handphone / Daring
Agustus dan tugas melalui secara online melalui mengidentifikasi gadget
2020 Whatsapp. google form. sumber daya
- Memberikan - Menerima dan alam dan
penilaian pada tugas mengerjakan tugas pemanfaatannya.
yang dikerjakan yang diberikan guru
siswa. melalui Whatsapp.
- Memperhatikan
contoh halaman 57
lalu menuliskan 10
sumber daya alam
yang ada dipasar,
 pemanfaatan, dan
tempat
dipasarkannya
sumber daya alam
tersebut.

Mengetahui
Pengawas Pembina, Kepala SDN 001 Muara Samu,

H. SOPIAN NOR, S.Pd. M.Pd USMAN, S.Pd

NIP. 19641108 198908 1 001 NIP. 19660214 198611 1 001

LAMPIRAN FOTO KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH

SISWA KELAS IV SD NEGERI 001 MUARA SAMU

HARI / TANGGAL : Senin / 20 Juli 2020

FOTO
HARI / TANGGAL : Selasa / 21 Juli 2020

FOTO
HARI / TANGGAL : Rabu / 22 Juli 2020

FOTO
HARI / TANGGAL : Kamis / 23 Juli 2020

FOTO
HARI / TANGGAL : Jum’at / 24 Juli 2020
 FOTO

HARI / TANGGAL : Sabtu / 25 Juli 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Senin / 27 Juli 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Selasa / 28 Juli 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Rabu / 29 Juli 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Sabtu / 01 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Senin / 03 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Selasa / 04 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Rabu / 05 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Kamis / 06 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Jum’at / 07 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Sabtu / 08 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Senin / 10 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Selasa / 11 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Rabu / 12 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Kamis / 13 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Jum’at / 14 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Selasa / 18 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Rabu / 19 Agustus 2020

 FOTO

HARI / TANGGAL : Senin / 24 Agustus 2020

FOTO
HARI / TANGGAL : Selasa / 25 Agustus 2020

FOTO
HARI / TANGGAL : Rabu / 26 Agustus 2020

FOTO
Mengetahui
Pengawas Pembina, Kepala SDN 001 Muara Samu,
H. SOPIAN NOR, S.Pd. M.Pd USMAN, S.Pd

NIP. 19641108 198908 1 001 NIP. 19660214 198611 1 001