Dokumen - Tips - Silabus Armel 4
Dokumen - Tips - Silabus Armel 4
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Mata Pelajaran : Arab Melayu
Semester : 1
Standar Kompetensi :Mengenal kata bersuku kata dua
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Membaca dan Kata bersuku kata 1. Siswa secara bersama- 1 . Siswa dapat 4 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
menulis kata dua bunyi U sama menyebutkan menyebutkan lisan Melafalkan kata- LAMBANG
bersuku kata dua terbuka dan A contoh-contoh kata contoh-contoh kata 2.Buku lain yang menunjang
bunyi u terbuka dan tertutup bersuku kata dua kata bersuku dua
a tertutup tulisan
arab Melayu
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Membaca
dan menulis 4 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
kata bersuku Kata bersuku kata 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata LAMBANG
kata dua dua bunyi a terbuka sama menyebutkan menyebutkan 2.Buku lain yang menunjang
bunyi a dan a tertutup contoh-contoh kata contoh-contoh
terbuka dan bersuku kata dua kata bersuku
a tertutup dua
tulisan arab
Melayu
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Membaca
dan menulis 4 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
kata bersuku Kata bersuku kata LAMBANG
kata dua dua bunyi e lemah 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 2.Buku lain yang menunjang
bunyi e terbuka dan u 1. Siswa secara bersama- menyebutkan
lemah terbuka sama menyebutkan contoh-contoh
terbuka dan contoh-contoh kata kata bersuku
u terbuka bersuku kata dua dua
tulisan arab
Melayu
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Membaca dan Kata bersuku kata 1 . Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata ! 4 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
menulis kata dua bunyi a sama menyebutkan menyebutkan LAMBANG
bersuku kata dua terbuka dan a contoh-contoh kata contoh-contoh 2.Buku lain yang menunjang
bunyi a terbuka tertutup bersuku kata dua kata bersuku
dan a tertutup dua
tulisan arab Melayu
3 .Siswa melakukan
latihan menyalin kata
bersuku kata dua dari 3. Siswa dapat Tilisan Isian singkat ?
tulisan latin ke dalam menyalin kata-
tulisan arab Melayu kata bersuku
kata dua dari
tulisan latin ke
dalam tulisan
Arab melayu
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Mata Pelajaran : Arab Melayu
Semester : 1
Standar Kompetensi :Mengenal kata dasar pada kalimat
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
menulis dan Contohicontoh kata 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 4 x 35 menit
membaca kata dasar sama menyebutkan menyebutkan 1.Buku paket arab Melayu
dasar pada contoh-contoh kata contoh-contoh LAMBANG
kalimat dasar pada kalimat kata dasar 2.Buku lain yang menunjang
pada kalimat
tulisan
2. Siswa dapat uraian
2.Siswa melakukan latihan menyalin kata-
menyalin kata dasar kata dasar
pada kalimat dari tulisan pada kalimat
armel ke dalam tulisan dari tulisan
latin Armel ke
dalam tulisan
latin
SILABUS
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Contoh kata yang 1 . Siswa secara bersama- 1 . Siswa dapat lisan Melafalkan kata 4 x 35 menit
Menulis dan memiliki bunyi u – sama menyebutkan menyebutkan 1.Buku paket arab Melayu
membaca kata a pada kalimat contoh-contoh kata contoh-contoh LAMBANG
bunyi U-A pada sederhana dasar pada kalimat kata dasar 2.Buku lain yang menunjang
kalmat pada kalimat
sederhana
tulisan
2 .Siswa dapat uraian
2.Siswa melakukan latihan menyalin kata-
menyalin kata dasar kata dasar
pada kalimat dari pada kalimat
tulisan armel ke dalam dari tulisan
tulisan latin Armel ke
dalam tulisan
latin
SILABUS
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis dan Contoh kata yang 1 . Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat 4 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
membaca kata memiliki bunyi a – sama menyebutkan menyebutkan lisan Melafalkan kata LAMBANG
bunyi A-E pada e pada kalimat contoh-contoh kata contoh-contoh 2.Buku lain yang menunjang
kalmat sederhana dasar pada kalimat kata dasar
sederhana pada kalimat
3 .Siswa dapat
3..Siswa melakukan menyalin kata-
latihan menyalin kata kata dasar Tulisan Isian singkat
dasar pada kalimat dari pada kalimat
tulisan latin ke dalam dari tulisan
tulisan arab Melayu latin ke dalam
tulisan Arab
melayu
SILABUS
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis dan
membaca kata Contoh kata yang 1 . Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 4 x 35 menit
bunyi E lemah – memiliki bunyi e sama menyebutkan menyebutkan 1.Buku paket arab Melayu
U pada kalimat lemah – u pada contoh-contoh kata contoh-contoh LAMBANG
sederhana kalimat sederhana dasar pada kalimat kata dasar 2.Buku lain yang menunjang
pada kalimat
tulisan
2. Siswa dapat uraian
2.Siswa melakukan latihan menyalin kata-
menyalin kata dasar kata dasar
pada kalimat dari pada kalimat
tulisan armel ke dalam dari tulisan
tulisan latin Armel ke
dalam tulisan
latin
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Membaca dan Contoh kata yang 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 4 x 35 menit
menulis kata memiliki bunyi sama menyebutkan menyebutkan 1.Buku paket arab Melayu
bunyi AI dan akhiran AI pada contoh-contoh kata contoh-contoh LAMBANG
AU tulisan Arab kalimat sederhana dasar pada kalimat kata dasar 2.Buku lain yang menunjang
Melayu pada kalimat
tulisan
2. Siswa dapat uraian
2.Siswa melakukan latihan menyalin kata-
menyalin kata dasar kata dasar
pada kalimat dari pada kalimat
tulisan armel ke dalam dari tulisan
tulisan latin Armel ke
dalam tulisan
latin
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis dan Contoh kata yang 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 4 x 35 menit
membaca bunyi memiliki bunyi sama menyebutkan menyebutkan 1.Buku paket arab Melayu
AU tulisan Arab akhiran AU pada contoh-contoh kata contoh-contoh LAMBANG
Melayu kalimat sederhana dasar pada kalimat kata dasar 2.Buku lain yang menunjang
pada kalimat
tulisan
2 .Siswa dapat uraian
2.Siswa melakukan latihan menyalin kata-
menyalin kata dasar kata dasar
pada kalimat dari pada kalimat
tulisan armel ke dalam dari tulisan
tulisan latin Armel ke
dalam tulisan
latin
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Penilaian
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
. Menulis dan Contoh-contoh 1 Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 2 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
membaca huruf saksi pada sama menyebutkan menyebutkan LAMBANG
huruf saksi kata dasar contoh-contoh kata contoh-contoh 2.Buku lain yang menunjang
pada kata bersuku kata satu. yang bersuku kata satu kata yang
dasar bersuku bersuku kata
kata satu. satu
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Penilaian
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis huruf Contoh – contoh . 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 2 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
saksi pada kata huruf saksi pada kata sama menyebutkan menyebutkan LAMBANG
bersuku kata dua bersuku kata dua contoh-contoh kata contoh-contoh 2.Buku lain yang menunjang
yang bersuku kata dua kata yang
bersuku kata
dua
2. Siswa dapat
2 .Siswa melakukan menyalin kata-kata
latihan menyalin kata yang bersuku kata tulisan Uraian singkat
yang bersuku kata dua dua dari tulisan
dari tulisan armel ke Armel ke dalam
dalam tulisan latin tulisan latin
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Mata Pelajaran : Arab Melayu
Penilaian
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis huruf Contoh – contoh . 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 2 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
saksi pada kata huruf saksi pada kata sama menyebutkan menyebutkan LAMBANG
bersuku kata lebih bersuku kata lebih contoh-contoh kata contoh-contoh 2.Buku lain yang menunjang
dari dua suku kata dari dua suku kata yang bersuku kata kata yang
lebih dari dua suku bersuku kata
kata lebih dari dua
suku kata
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Mata Pelajaran : Arab Melayu
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis dan Kata-kata . 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 2 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
membaca kata kekecualian yamg sama menyebutkan menyebutkan LAMBANG
dasar pengecualian terdiri dari bahasa contoh-contoh kata contoh-contoh 2.Buku lain yang menunjang
tulisan Arab Melayu, asing/Inggris dasar pengecualian kata dasar
Melayu dan Arab tulisan Arab Melayu pengecualian
tulisan Arab
Melayu
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Mata Pelajaran : Arab Melayu
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis dan
membaca kalimat Contoh-contoh . 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 2 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
sederhana tulisan kalimat sederhana sama menyebutkan menyebutkan LAMBANG
Arab Melayu tulisan Arab Melayu contoh-contoh kalimat contoh-contoh 2.Buku lain yang menunjang
sederhana tulisan Arab kalimat
Melayu sederhana
tulisan Arab
Melayu
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis dan Penulisan awalan, . 1. Siswa secara bersama- 1. Siswa dapat lisan Melafalkan kata 2 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu
membaca kata kata depan dan sama menyebutkan menyebutkan LAMBANG
berimbuhan akhiran tulisan Arab contoh-contoh kata contoh-contoh 2.Buku lain yang menunjang
tulisan Arab Melayu awalan, kata depan kata awalan,
Melayu dan akhiran tulisan kata depan,
Arab Melayu dan akhiran
tulisan Arab
Melayu
SILABUS
Sekolah : SD YPPI
Kelas : 1V
Mata Pelajaran : Arab Melayu
Materi Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Alokasi waktu Sumber Belajar
Pokok/Pembahasan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen
Menulis dan Penulisan kata ganti . 1. Siswa secara bersama- 1 . Siswa dapat lisan Melafalkan kata 2 x 35 menit 1.Buku paket arab Melayu LAMBANG
membaca kata dan partikel tulisan sama menyebutkan menyebutkan 2.Buku lain yang menunjang
berimbuhan Arab Melayu contoh-contoh kata contoh-contoh
tulisan Arab ganti dan partikel kata ganti dan
Melayu tulisan Arab Melayu partikel
tulisan Arab
Melayu