Langkah Mengatasi Faktor Faktor k Praktik Pelaksanaa Praktik Masalah Pendukung Penghambat Baik n Baik Guru Penguatan Langkah Faktor Faktor Guru seringkali menjadi mental Mengatasi Pendukung Penghambat datang datang terlambat disiplin guru Masalah - Reward - Mental kesekola h 15 dalam agar - Mengidentifikas - Funishment disiplin menit pelaksanaan sebelum upacara memberikan i permasalahan - Motivasi yang upacara bendera bendera teladan akan yang membuat positif dari belum dimulai. kedisiplinan guru sering lingkungan terbentuk kepada kesiangan sekolah - Motivasi siswa. - Mengajak - Mengingatka dari diskusi guru n kembali lingkunga tentang melalui n internal pentingnya telpon/WA keluarga menerapkan masih budaya disiplin kurang - Memberikan - Semangat reward dan kerja yang funishment kendor terhadap guru yang disiplin dan yang sering terlambat datang
Catatan: Siapkan untuk ditampilkan pada Zoom, tanggal 27 Oktober 2020 (jam 1-3)