KADAR BANDING:
KESEIMBANGAN:
 Ukuran atau saiz pada bahagian
tertentu melibatkan
lebar,tinggi,panjang
 Memudahkan membuat
perbandingan
 kanak2 lebih kecil dari org
dewasa. Buah limau lebih kecil
dari buah tembikai dll
KONTRA:
 Bertentangan atau berlawanan
antara satu sama lain.
 Menimbulkan kesan tumpuan ,
menarik perhatian
 Cth: lelaki / perempuan, knk2 /
org dewasa, hitam/putih
 Sepadan atau sebaliknya
(imbangan simetri dan
asimetri)
 Menampakkan kesan setara,
tenang
 Alat timbang
KESATUAN:
 Satu tema atau satu idea bagi
semua unsur dalam satu
gubahan. Atau objek berada
dlm satu kelompok.
 Menampakkan kesan
kesepaduan, kerjasama.
 Pelajar ditapak perhimpunan.
******START PRINT DPD SINI

PROPAGANDA: NASIONALISME:

 Menyebarkan idea ,maklumat,  Cinta/sayang kpd negara/ jati

pandangan diri/
 Membuat penilaian tentang  Sanggup berkorban untuk
sesuatu perkara yang negara (pertahankan negara,
disampaikan (kebaikan / idea baru utk memajukan
keburukan) negara dll
 Cth: poster/ risalah/ iklan. Iklan  Cth: poster kemerdekaan, arca
kempen beli barangan tugu negara, iklan
penghujung tahun. kemerdekaan

BUDAYA:
PEMUJUKAN:
 Amalan dalam kehidupan WARISAN:
PERSEKITARAN:
individu atau masyarakat  Sesuatu yang mempengaruhi
 Peninggalan yang diwarisi
 setempat
Kawasan sekeliling pemikiran manusia seperti
secara
kata2 turun temurun (teks),
yang memikat
  Pakaian, makanan,kesedaran
Membangkitkan dan
 Khazanah turun temurun yg
pekerjaan tradisional. utk
,rasa tanggungjawab gambar dll
perlu dijaga dan dihargai untuk
 Cth: pakaian
menjaga tradisi kaum
persekitaran, (baju
mereka  Cara berkesan utk
rujukan dan tatapan generasi
melayu, congsam, sari),
bentuk persekitaran sehingga mengiklankan/mempromosikan
baru
pekerjaan
mewujudkan(membuat wau,
nilai estetik sesuatu barangan melalui
 Cth:kraftangan spt tembikar,
 mngukir, menganyam),
Cth:. Membuat mural (lukisan risalah, akhbar, iklan, kata2
ukiran kayu, batik dll
makanan
dinding),tradisi (nasilandskap
membina lemak, dll yang memikat
kueh bulan, muruku) dll .  Propaganda boleh disampaikan
melalui poster, sepanduk, iklan,
risalah dll
 Cth iklan sabun baru

MASYARAKAT: RITUAL:
 Kumpulan manusia yg hidup
 Kepercayaan atau amalan oleh
bersama di satu tempat dgn
masyarakat setempat
aturan cara tertentu.
 Memahami amalan dan
 Menjalankan aktiviti bersama,
kepercayaan dlm kelompok
bkerjasama, hidup
masyarakat tertentu untuk
bermasyarakat
kesejahteraan
 Gotong royong bersihkan tanah
perkuburan  Cth : arca bes sakat, moyang
biawak, patung keagamaan
 PENGELUARAN:

 Menghasilan ciptaan teknologi

baru. Menghasilkan barangan KOMERSIAL:
atau produk yg berpotensi utk
 Memasarkan produk atau
dipasarkan
barangan
 Membantu memudahkan
 Memberi kemudah kepada
pengguna utk membuat
pengguna di samping mencari
pemilihan barangan dalam
keuntungan
menjalani kehidupan seharian
 Cth:mesin menghasilkan batik  Jualan produk terbaru spt sabun
lukis menggunakan cetakan dll
komputer.

PENDIDIKAN:
 Memberi pelbagai idea baru
dalam mempelajari sesuatu
dengan cara yang betul
 Penerapan nilai-nilai murni
seperti menghargai,
meyayangi, tolong menolong
dll.
 Membuat tembikar,
HIASAN DALAMAN:
 Susun atur ruang dalaman dan
dekorasi
rumah/bangunan/pejabat atau
komersial
 Cth ruang : ruang bilik, tamu,
dapur, rehat, pejabat dll
 LUKISAN:
ELEMEN HIASAN DALAMAN
 Luahan perasaan, emosi dan
(WRRAPP): rakaman peristiwa
 Menggunakan media kering
 Warna (pensel, pensel warna,
charcoal[arang], pen, pastel,
 Ruang kryon dll)
 Susun atur perabot  Teknik lukisan : Gurisan,
 Pencahayaan & percikan, contengan, rendering,
pengudaraan titik [pointilisme], hatching,
 Aksesori cross hatching

CATAN:
 Luahan perasaan, pengalaman,
emosi dan rakaman peristiwa
 Menggunakan media basah spt
cat air, cat minyak, akrilik,
CETAKAN:
frensko dll.
 Teknik Catan Cat Air (basah  Proses terapan blok / plat atas
ats basah, basah ats kering, sesuatu permukaan.
kering ats basah, kering ats
 Siri tekapan tersebut dipanggil
kering)
“Edisi”
 Teknik Catan Cat
Minyak/Akrilik (impasto, alla
prima, hard edge, scumbling,
glazing, kolaj, media
campuran)

ARCA:
 Objek 3D yang boleh diamati
dalam ruang realiti dan boleh
disentuh, dilihat dari pelbagai
sudut pandangan. Mempunyai
ruang atau jisim.
WACANA:
 Kesatuan idea yang dihasilkan
dalam bentuk tulisan dan lisan.
KRITIKAN SENI:
 Satu wacana tentang karya seni
sama ada dalam bentuk tulisan
atau lisan yang merangkumi
deskripsi, analisis, interprestasi
dan penilaian.
JURNALISTIK:
 Penulisan dalam bentuk
pelaporan dalam bahasa yang
mudah untuk bacaan umum.
 Cth : Surat khabar, majalah,
cerpen dll
 ILMIAH: HAL BENDA:
 Penulisan terperinci dan
sistematik, mempunyai bukti  Menyenaraikan objek yang
yang kukuh.boleh dibukukan terdapat di dalam karya.
dan dijadikan bahan rujukan
 Cth: Penulisan tesis,
pembentangan kertas kerja di
seminar

KANDUNGAN=INTERPRESTASI
KOMPOSISI: = KONTEKS:

 Mengkaji unsur seni, prinsip  Mengkaji makna ( tersurat

dan media dan teknik dalam dan tersirat) dan mesej yang
karya hendak disampaikan.

DESKRIPSI:
 Menyenaraikan hal benda,
mengkaji gaya penampilan dan
aliran serta tema karya
PERTIMBANGAN @
PENILAIAN:
 Membuat kesimpulan
tentang kesampaian mesej
dalam karya, kekuatan dan
kelemahan karya.
ANALISIS = KOMPOSISI =
BENTUK:
 Mengkaji aspek formal
(US+PR+MT).
 Sama dengan komposisi.
PENAUNGAN:
 Melindungi atau menjaga
supaya tidak pupus @ rosak.
 TUJUAN PENAUNGAN: AGENSI KORPORAT:

 Mengumpul dan memelihara  Pertubuhan swasta yang

karya seni. mempunyai peranan untuk
 Tanda penghargaan dan memartabatkan seni
motivasi kepada penggiat seni
 Cth : bsn, maybank, petronas,
 Memartabatkan karya seni dan
galeri negeri
pengkarya
 Sebagai tempat rujukan oleh
penulis, pelajar u, orang awam

TUJUAN PENUBUHAN
PERSATUAN SENI:
TUJUAN KRITIKAN SENI:
 Mengutamakan seni yang
berkeperibadian Malaysia  Meningkatkan kualiti karya seni
 Menjalinkan kerjasama dengan  Mempromosikan karya
pertubuhan kesenian  Meningkatkan kemahiran
kebangsaan dan antarabangsa pengkarya
 Menyatupadukan persatuan-  Mendidik audien memahami
persatuan,pelukis dan peminat karya
seni.  Mengembangkan kebudayaan
 Mengembangkan dan sesebuah negara dan akan
memelihara seni kebangsaan dikenali oleh negara lain
 Menggalakkan pengetahuan,  Menaikkan imej pelukis
fahaman dan amalan seni yamg
luas dia Malaysia
 Mengadakan pameran dan
jualan
 Mengadakan bengkel, seminar
utk penambahan ilmu dan
kemahiran dalam bidang seni

ZAMAN RENAISANS = ZAMAN

REALISME:
PEMBAHARUAN:
 Subjek dihasilkan tepat dan
menyerupai rupa dan bentuk  Menggambarkan manusia
 asal
 Sumber pencahayaan semula
jadi.
 Melukis dan mewarna
mengikut objek asal
 Tokoh : Gustave Courbet, john
Constable, Hossein Enas, Syed
Ahmad Jamal, Abdullah Ariff,
Yong Mun Seng
IMPRESSIONISME:
 Merakamkan kesan cahaya
pada objek berdasarkan detik
waktu tertentu (atmosfera) spt
suasana pagi, petang, malam.
 Gambaran mood dan suasana
dapat dilihat dari aspek
penggunaan warna
 Claude Monet, Paul Cezanne,
Ismail Mat Hussin, Dzulkifli
Buyong
EKSPRESIONISME:
 Menolak peniruan subjek alam
realiti
 Rupa asal objek telah
distailisasikan mnjadi imej
baru
 Penggunaan warna yang
terang
 Sapuan berus secara kasar,
spontan dan bertenaga.
 Mempunyai kebebasan
berimaginasi dan tiada
batasan.
 Tokoh : Advard Munch, Yusof
dengan postur yang sempurna
mengikut kajian anatomi
manusia.
 Tema karya brdasarkan figura,
landskap dan potret.
 Tokoh : Michelangelo, Raphael,
Donatello, Giorgio Vasari
POST IMPRESSIONISME:
 Mengekalkan rupa dan bentuk
objek tetapi mengubah warna
asalnya
 Penggunaan warna yang
bertenaga dan terang spt merah,
jingga, kuning dll
 Sapuan warna scara spontan dan
menggunakan warna yang tebal
(impasto)
 Tokoh :Vincent Van Gogh, Paul
Cezanne, Tay Hooi Keat
ABSTRAK EKSPRESIONISME:
 Imej dalam karya yang sukar
atau tidak dapat dikenali
 Lukisan spontan dan agresif
menggambarkan
emosi,ekspresi atau
pengalaman
 Karya memperlihatkan
pelbagai garisan dan warna
yang mempunyai makna
 Sapuan berus yang bebas dan
spontan
 Contoh karya Jakson Pollock,
 Ghani, Syed Ahmad Jamal, Suzlee Ibrahim, Awang
Ibrahim Hussein, Yeoh jing Damit, Abdul Latiff Mohidin
Leng

KIUBISME:
 Mengubahsuai bentuk
realistik kepada bentuk
geometri.
SURELISME :
 Menganggap seni sebagai
satu konsep ke arah
 Imej bawah sedar @ alam
penciptaan dan menolak
khayalan
peniruan.
 Imej yang aneh dan pelik atau
 Penggunaan bentuk dan
ganjil
satah geometri dalam karya
 Menampilkan suasana
 Merupakan penyelesaian
misteri ,sunyi dan
permasalahan 3 dimensi
menyeramkan
dalam ruang 2 dimensi
dengan keinginan untuk  Tokoh : Salvador Dali,
mengekalkan sifat-sifat 3 Ruzzeki Harris
dimensi.
 Tokoh : Pablo Picasso

POP ART:
 Menggunakan imej yang
popular atau disukai ramai spt
potret bintang filem, orang
popular, produk popular dan
komik popular.
 Cth minuman Coca cola,
makanan KFC, tokoh
pemimpin Obama, pelakon
Maryln Monroe, komin
Superman dll
 Penggunaan teks ,visual,
garisan hitam tebal dan warna
PASCA MODEN:
 Penggunaan teknik, peralatan
dan teknologi baru dalam
karya
 Kepelbagaian gaya seni
 Memperkenalkan unsur-unsur
komersial
 Idea baru yg melihatkan seni
persembahan/instalisasi.
 Persembahan secara 3D
 yang terang
 Tokoh: Andy Warhol dll