BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)

SEMESTER 2020/21.1 (2020.2)

NamaMahasiswa : DIDIK RUDIYANTO

NomorIndukMahasiswa/NIM : 042850558

TanggalLahir : 25/07/1994

Kode/NamaMataKuliah : MKDU4109 / Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar

Kode/NamaProgramStudi : 50 / Ilmu Administrasi Negara

Kode/NamaUPBJJ :18 / Palembang

Hari/TanggalUASTHE : Selasa / 8 Desember 2020

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halamanini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuranakademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulistangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuranakademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 Surat Pernyataan
Mahasiswa
Kejujuran Akademik

Yang bertanda tangan di

bawahini:

Nama Mahasiswa. : DIDIK RUDIYANTO

NIM : 042850558

Kode/Nama Mata Kuliahn : MKDU4109/ Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar

Fakultas : Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik

(FISIP)

ProgramStudi : Ilmu Administrasi Negara-S1

UPBJJ-UT : Palembang

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada
lamanhttps://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun.
3. Sayatidakmenerimadanataumemberikanbantuandalambentukapapundalampengerjaansoal ujian
UASTHE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinyasebagai
pekerjaansaya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan
aturan akademik yang berlaku di UniversitasTerbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan
tidak melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media
apapun, serta tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik
UniversitasTerbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat
pelanggaran atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik
yang ditetapkan oleh Universitas Terbuka.

8,Desember 2020

Yang Membuat Pernyataan

Didik Rudiyanto
1) Indonesia hampir mengalami kegagalan pendidikan umumdalam
pendidikan nilai,yg di pengaruhi berbagai hal.
Adapun salah satu tujuan dari pendidikan umum adalah untuk
mengembangkan nilai-nilai dan keterampilan sosial peserta didik agar dapat
hidup bersama dalam suatu masyarakat.
Pemecahan masalah dari kegagalan pendidikan yaitu,pemerintah harus
lebih mengutamakan sarana dan prasarana pendidikan dalam
indonesia,seperti pembuatan perpustakaan atau rumah baca,serta akses
menuju sekolah dan menuju tempat pendidikan.

2) Permasalahan tersebut bersangkutan dengan Etnosentrisme,yaitu

kecendrungan untuk memandang budaya diri sendiri lebih baik dibanding
yang lain,serta penggunaan standar dan nilai sendiri untuk menilai orang
orang yang bukan anggota kelompokbudayanya.
Contoh,di papua masih banyak di temui anggota kelompok yang
menggunakan koteka sebagai busana sehari hari.Dengan etnosentrisme
yang berlebihan,seorang bisa menilai mereka yang menggunakan koteka
sebagai terbelakang dan tidak modern,tanpa melihat alasan dari pengguna
koteka. Cara pandang seperti ini bisa di anggap melecehkan dan memicu
konflik.

3) 1.keragaman masyarakat indonesia merupakan ciri khas yang

membanggakan.Namun demikian,keragaman tidak serta merta
menciptakan keindahan,keunikan,kebanggaan dan hal hal yang baik lainya.
Kesetaraan atau kesederajatan dapat di maknai dengan adanya persamaan
kedudukan manusia.kesederajatan adalah suatu sikap untuk mengakui
adanya kesamaan derajat,hak dan kewajiban sesamamanusia.
2.- adanya persamaan derajat dilihat dari agama,ras,gender,suku bangsa
dan golongan.
- adanya persamaan hak dari segi pendidikan,pekerjaan dan kehidupan
yang layak.
- adanya persamaan kewajiban sebagai hamba Tuhan,individu dan anggota
masyarakat.

4) 1. Manusia sebagai subjek lingkungan berati manusia memiliki krmampuan

untuk mengendalikan lingkungan,memanipulasi, dan mengeksploitasi
lingkungan.
Manusia sebagai objek lingkungan berati manusia di kendalikan oleh
lingkungan.manusia tunduk dengan lingkungan karena manusia di
kendalikan oleh lingkungan.
2. -Pemerintah harus lebih berpihak terhadap masyarakat,
- Pemerintah di harapkan untuk menyusun agenda untukgenerasi
mendatang,termasuk mendiskusikan langkah yang diperlukan untuk
mendongkrak ekonomiglobal.
- Pemerintah harus membuat undang2 mengenailingkungan
- Pemerintah harus tegas dalam membimbing pertambanganguna
kemakmuran masyarakat sekitar danmenyeluruh.
- Pemerintah harus tegas dalam memberi himbauan dan peraturan
mengenai limbah barang tambang yg mempengaruhi lingkungan.